Ресурсы с тегом «Комплексный»
Тест с ответами по теме «Розацеа. Комплексный подход к лечению и коррекции эстетических недостатков. Диодный лазер»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Розацеа. Комплексный подход к лечению и коррекции эстетических недостатков. Диодный лазер» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Розацеа. Комплексный подход к лечению и коррекции эстетических недостатков. Диодный лазер» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме "Розацеа. Комплексный подход к лечению и коррекции эстетических недостатков. IPL-терапия"
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Розацеа. Комплексный подход к лечению и коррекции эстетических недостатков. IPL-терапия» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Розацеа. Комплексный подход к лечению и коррекции эстетических недостатков. IPL-терапия» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме «Комплексный подход к профилактике и лечению пациентов с заболеваниями пародонта»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Комплексный подход к профилактике и лечению пациентов с заболеваниями пародонта» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Комплексный подход к профилактике и лечению пациентов с заболеваниями пародонта» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме «Лечение операбельного рака желудка. Комплексный подход»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Лечение операбельного рака желудка. Комплексный подход» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Лечение операбельного рака желудка. Комплексный подход» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме «Комплексный подход к терапевтической реабилитации боковой группы зубов»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Комплексный подход к терапевтической реабилитации боковой группы зубов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Комплексный подход к терапевтической реабилитации боковой группы зубов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме «Пупочная грыжа. Комплексный подход в диагностике и лечении»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Пупочная грыжа. Комплексный подход в диагностике и лечении» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Пупочная грыжа. Комплексный подход в диагностике и лечении» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.