Ресурсы с тегом «дифференцированный»
Тест с ответами по теме «Соматоформные психические расстройства: типология и дифференцированный терапевтический подход»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Соматоформные психические расстройства: типология и дифференцированный терапевтический подход» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Соматоформные психические расстройства: типология и дифференцированный терапевтический подход» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме "Дифференцированный подход к ведению беременных с систолической дисфункцией левого желудочка"
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к ведению беременных с систолической дисфункцией левого желудочка» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к ведению беременных с систолической дисфункцией левого желудочка» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к терапии хронического гломерулонефрита»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к терапии хронического гломерулонефрита» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к терапии хронического гломерулонефрита» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме "Современные возможности коррекции дислипидемий: дифференцированный подход к выбору статина"
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Современные возможности коррекции дислипидемий: дифференцированный подход к выбору статина» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Современные возможности коррекции дислипидемий: дифференцированный подход к выбору статина» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме «Дифференцированный рак щитовидной железы (по утвержденным клиническим рекомендациям)_2020»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Дифференцированный рак щитовидной железы (по утвержденным клиническим рекомендациям)_2020» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Дифференцированный рак щитовидной железы (по утвержденным клиническим рекомендациям)_2020» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме "Дифференцированный подход к определению показаний для эндоскопической коррекции пузырно-мочеточникового рефлюкса"
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к определению показаний для эндоскопической коррекции пузырно-мочеточникового рефлюкса» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к определению показаний для эндоскопической коррекции пузырно-мочеточникового рефлюкса» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к выбору методики остеотомии таза у детей с различной ортопедической патологией тазобедренного сустава»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к выбору методики остеотомии таза у детей с различной ортопедической патологией тазобедренного сустава» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Дифференцированный подход к выбору методики остеотомии таза у детей с различной ортопедической патологией тазобедренного сустава» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Тест с ответами по теме «Диабетический макулярный отек: диагностика и дифференцированный подход к лечению»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Диабетический макулярный отек: диагностика и дифференцированный подход к лечению» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты).
Тест с ответами по теме «Диабетический макулярный отек: диагностика и дифференцированный подход к лечению» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.