Тест с ответами по теме «Анатомия и физиология слухового анализатора»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Анатомия и физиология слухового анализатора» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Анатомия и физиология слухового анализатора» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
1. Анатомическое образование, которое выполняет роль проводниковой части слухового анализатора
1) слуховая труба;
2) слуховые косточки;
3) слуховые нервы;+
4) улитка.
2. В каком отделе височной кости находится среднее ухо?
1) пирамида;
2) сосцевидный отросток;
3) тимпанальный отдел;+
4) чешуя височной кости.
3. Вестибулярный аппарат образован
1) двумя мешочками;
2) двумя мешочками и тремя полукружными каналами;+
3) только полукружными каналами;
4) улиткой и двумя полукружными каналами.
4. Внутреннее ухо включает в себя
1) вестибулярный аппарат;+
2) жидкости;
3) костный лабиринт, расположенный в височной кости;+
4) круглое и овальное окна.+
5. Внутреннее ухо отделено от среднего
1) барабанной перепонкой;
2) костным лабиринтом;
3) пластинкой с двумя отверстиями;+
4) сосудистой оболочкой.
6. Внутренняя слуховая труба обеспечивает
1) выравнивание давления;+
2) защиту уха;
3) усиление звуковых колебаний.
7. Давление на барабанную перепонку, равное атмосферному со стороны среднего уха, обеспечивается
1) слуховой трубой;+
2) слуховыми косточками;
3) улиткой;
4) ушной раковиной.
8. Если постоянно слушать громкую музыку через наушники, то это может привести к
1) воспалению барабанной перепонки;
2) воспалению слизистой оболочки носа;
3) развитию музыкального слуха;
4) развитию тугоухости.+
9. За барабанной перепонкой органа слуха человека располагается
1) вестибулярный аппарат;
2) внутреннее ухо;
3) наружный слуховой проход;
4) среднее ухо и слуховые косточки.+
10. Звуковоспринимающие рецепторы у человека располагаются
1) в жидкости лабиринта внутреннего уха;
2) на барабанной перепонке;
3) на мембране перепончатой перегородки улитки;+
4) на поверхности ушной раковины.
11. Звуковые колебания к слуховым рецепторам передаются непосредственно
1) барабанной перепонкой;
2) воздухом;
3) жидкостью;+
4) слуховыми косточками.
12. Изменения в полукружных каналах приводят к
1) воспалению среднего уха;
2) нарушению равновесия;+
3) нарушению речи;
4) ослаблению слуха.
13. Как передаётся звуковой сигнал непосредственно к рецепторам улитки?
1) от барабанной перепонки к рецепторам;
2) от вестибулярного аппарата к рецепторам;
3) от молоточка к рецепторам;
4) от овального окна через жидкость к рецепторам.+
14. Кожные железы, выделяющие ушную серу, находятся в
1) костном лабиринте;
2) слуховой трубе;
3) слуховом проходе;+
4) стремечке.
15. Лишившись в раннем детстве слуха, люди утрачивают способность
1) видеть;
2) ощущать запахи;
3) произносить слова;+
4) чувствовать боль.
16. От слуховых рецепторов в головной мозг передаются
1) движения жидкости внутреннего уха;
2) звуковые волны;
3) механические колебания;
4) нервные импульсы.+
17. Периферическую часть слухового анализатора человека образуют
1) косточки среднего уха;
2) слуховой проход и барабанная перепонка;
3) слуховые нервы;
4) чувствительные клетки улитки.+
18. Полость среднего уха у человека заполнена
1) воздухом;+
2) лимфой;
3) соединительной тканью;
4) тканевой жидкостью.
19. При взлёте и посадке самолёта рекомендуется делать глотательные движения, чтобы выровнять атмосферное давление между данными анатомическими образованиями
1) внешней средой и внутренним ухом;
2) внешней средой и средним ухом;+
3) средним и внутренним ухом.
20. При разрушении клеток височной доли коры больших полушарий головного мозга человек
1) не различает зрительных сигналов;
2) не различает силу и высоту звука;+
3) получает искажённое представление о форме предметов;
4) теряет координацию движений.
21. Различение силы, высоты и характера звука, его направления происходит благодаря раздражению данного анатомического образования
1) клеток вестибулярного аппарата и передаче возбуждения по нерву в мозг;
2) клеток ушной раковины и передаче возбуждения на барабанную перепонку;
3) рецепторов слуховой трубы и передаче возбуждения в среднее ухо;
4) слуховых рецепторов, возникновению нервных импульсов и передаче их по слуховому нерву в мозг.+
22. Рецепторы слухового анализатора расположены
1) в среднем ухе;
2) в ушной раковине;
3) во внутреннем ухе;+
4) на барабанной перепонке.
23. Система слуховых косточек состоит из
1) молоточка, наковальни и стремечка;+
2) молоточка, роговицы и склеры;
3) улитки, наковальни и стремечка;
4) хрусталика, палочек и колбочек.
24. Слуховой анализатор располагается в
1) височной доле;+
2) затылочной доле;
3) лобной доле;
4) теменной доле.
25. Слуховые косточки
1) вызывают колебания барабанной перепонки;
2) защищают внутреннее ухо;
3) передают информацию коре больших полушарий головного мозга;
4) проводят и усиливают звук.+
26. Слуховые рецепторы находятся в
1) барабанной перепонке;
2) полукружных каналах;
3) улитке.+
27. Структура, преобразующая звуковые сигналы в нервные импульсы
1) барабанная перепонка;
2) полукружные каналы;
3) слуховые косточки;
4) улитка.+
28. Ушная сера необходима для
1) задержки пыли;+
2) направления звуков в слуховой проход;
3) раздражения рецепторов слуха;
4) усиления колебаний барабанной перепонки.
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Каждый тест проходится вручную
- Это колоссальный труд авторов
- Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк
