Тест с ответами по теме «Аспекты доказательной медицины»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Аспекты доказательной медицины» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Аспекты доказательной медицины» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Эта концепция получила название доказательной медицины. Современное состояние медицины таково, что принятие оптимального решения врачом, научным работником, менеджером здравоохранения, наряду с его профессиональными знаниями, требует умения критически и грамотно оценивать новейшие результаты научных и клинических исследований. Поэтому реализация доказательного подхода в клинической практике возможна только при постоянном обучении и самообучении медицинских специалистов современным технологиям поиска, анализа и обобщения медицинской информации.
1. Как называется пятый шаг доказательной медицины?
1) Оценка результатов;
2) Критическая оценка;
3) Внедрение в практику;
4) Поиск информации.
2. Какого компонента нет в структуре вопроса в формате PICO?
1) Пациент;
2) Вмешательство;
3) Исход;
4) Предыдущее лечение.
3. Что в 18 веке являлось стандартной терапией при многих заболеваниях?
1) Терапия астительными препаратами;
2) Кровопускание;
3) Трепанация;
4) Антибиотикотерапия.
4. Как доктор Земмельвейс снизил сметность в больницах?
1) Перестал пускать студентов;
2) Назначал антибиотики;
3) Ввел обработку рук;
4) Принимал роды дома.
5. Кто дал определение "доказательной медицине":
1) Кокрейн;
2) Сакетт;
3) Луи;
4) Гайатт.
6. Одним из видов клинических исследований является:
1) Систематический обзор;
2) Одбор добровольцев;
3) Оцнка эффективности препарата;
4) Оценка проокола исследований.
7. Какие ошибки возникают в клинических исследованиях:
1) Программные и случайные;
2) Неслучайные и математические;
3) Систематические и случайные;
4) Ошибки выборки и систематические.
8. Метод "ослепления" предполагает, что:
1) Пациент не знает, какое лечение он получает;
2) Врач не знает, какое лечение получает пациент;
3) О лечении не знает ни врач, ни пациент;
4) Все знают о лечении.
9. Третья фаза клинических испытаний проводится на следующем количестве больных:
1) 20-80 человек;
2) до 200 человек;
3) до 500 человек;
4) 300-3000 человек.
10. Одним из этапов мета-анализа считается:
1) Планирование;
2) Заключение;
3) Отбор добровольцев;
4) Составление протокола исследования.
11. Клубочковая фильтрация во время беременности:
1) Снижена;
2) Повышена;
3) Не изменена.
12. У беременных концентрация препаратов, выводимых почками:
1) Снижена;
2) Повышена;
3) Не изменена.
13. Увеличение всасывания препаратов через кожу у новорождннных обусловлено:
1) Слабо развитым роговым слоем кожи;
2) Повышенной гидратацией кожи;
3) Высоким отношением общей площади поверхности к массе тела;
4) Всем перечисленным.
14. Антигистаминные препараты не рекомендованы детям в возрасте:
1) До 1 года;
2) До 2 лет;
3) До 3 лет;
4) До 4 лет.
15. Наиболее опасными эффектами лекарственных препаратов для пожилых людей являются:
1) Антихолинергические;
2) Антиадренергические;
3) Антисеротонинергические;
4) Антидофаминергические.
Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Каждый тест проходится вручную
- Это колоссальный труд авторов
- Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк
