Тест с ответами по теме «Дифференциальная диагностика и ошибки диагностики умственной отсталости в детском возрасте. Медико-психологическая коррекция»

Конечное состояние прогредиентного течения психического заболевания, как клинический признак деменции, является приоритетным для диагностики.

1. Какой степени умственной отсталости нет в МКБ-10?

1) глубокая;
2) тяжелая;
3) умеренная;
4) легкая;
5) осложненная.+

2. Какой признак является наиболее существенным отличающим пограничную умственную отсталость (задержку психического развития) от легкой умственной отсталости?

1) наличие зоны ближайшего развития;+
2) нарушение памяти;
3) церебральная астения;
4) нарушение восприятия;
5) нарушение мышления.

3. В основе концепции интеллектуального развития лежит

1) тестологический подход, который характеризуется созданием факторных моделей интеллекта;
2) операциональная теория, согласно которой интеллект — это наиболее совершенная форма адаптации организма к среде, способность осуществлять гибкое и одновременно устойчивое приспособление к физической и социальной действительности;+
3) социокультурный подход;
4) процессуально-деятельностный подход;
5) образовательный подход, который опирается на теорию когнитивного научения.

4. Какой из клинических признаков умственной отсталости является приоритетным для диагностики?

1) нарушение мышления;
2) нарушение восприятия;
3) церебральная астения;
4) нарушение памяти;
5) непрогредиентность течения.+

5. Ведущий симптом умственной отсталости — это

1) нарушение памяти;
2) нарушение мышления;
3) недоразвитие способности к отвлечению и обобщению;+
4) нарушение внимания;
5) церебральная астения.

6. Что из перечисленного не обусловливает нарушение интеллектуального развития у ребенка?

1) краниостеноз;
2) гидроцефалия;
3) гипотиреоз;
4) недоношенность;+
5) микроцефалия.

7. Что используется для уточнения степени умственной отсталости?

1) кинетический рисунок семьи;
2) тесты на переключаемость внимания;
3) проективные методики;
4) определение коэффициента умственного развития;+
5) тест Роджерса.

8. Какой из клинических признаков деменции является приоритетным для диагностики?

1) конечное состояние прогредиентного течения психического заболевания;+
2) церебральная астения;
3) нарушение памяти;
4) нарушение мышления;
5) психоорганический синдром.

9. Основным критерием отличия умственной отсталости от других форм нарушенного развития (дизонтогенеза) является

1) церебральная астения;
2) нарушение внимания;
3) тотальность общего психического недоразвития;+
4) коэффициент IQ;
5) нарушение когнитивных процессов.

Вопросы в проработке:

10. Патопсихологическое исследование не включает в себя

1) выявление и анализ сопротивления и защит;
2) анализ истории жизни и болезни;
3) беседу;
4) наблюдение поведения во время исследования;
5) эксперимент.

11. Какая группа психофармакологических средств чаще всего используется при лечении умственной отсталости?

1) транквилизаторы;
2) седативные средства;
3) антидепрессанты;
4) ноотропные средства;
5) нейролептики.

12. Какие переменные среды повышают риск снижения интеллектуального функционирования ребенка?

1) низкий социоэкономический статус семьи;
2) пол ребенка;
3) общий устойчивый паттерн переменных риска;
4) определяет не вид, а количество средовых факторов риска.

13. Принцип классификации умственной отсталости по МКБ-10 состоит в оценке

1) состояния физиологического тонуса;
2) корреляции клинических и патогенетических данных;
3) степени и глубины интеллектуального дефекта;
4) времени поражения и качество патогенного воздействия;
5) времени воздействия патогенного фактора.

14. Какой уровень IQ соответствует умеренной умственной отсталости?

1) более 30;
2) 15-29;
3) 50-69;
4) 20-34;
5) 35-49.

15. Какой признак не соответствует определению умственной отсталости?

1) недоразвитие высших эмоций;
2) иерархичность нервно-психического недоразвития;
3) тотальный характер недоразвития;
4) постепенно утрачиваются ранее приобретенные навыки;
5) недостаточность высших форм познавательной деятельности — обобщения и абстрагирования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *