Тест с ответами по теме «Когнитивная психотерапия депрессий»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Когнитивная психотерапия депрессий» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Когнитивная психотерапия депрессий» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Если хотите проходить тесты быстрее и иметь полный доступ ко всем тестам с ответами по своей специальности, то пользуйтесь НМО тренажером: t.me/nmomed_bot

1. Автоматические мысли

1) возникают при засыпании;
2) мимолетные оценочные мысли, возникают как бы сами по себе, зачастую короткие и обрывочные;+
3) возникают при автоматизмах;
4) сопровождают автоматическую ходьбу.

2. Автоматические мысли имеют характеристики

1) возникающие при пробуждении;
2) звучание;
3) рефлекторность, свёрнутость и сжатость, неподвластность сознательному контролю, быстротечность, персевераторность и стереотипность;+
4) громкость.

3. Автоматические мысли непосредственно ведут к

1) физиологическим проявлениям;
2) автоматизмам;
3) эмоциональным и поведенческим реакциям.+

4. Базисные убеждения — это система

1) глубинных установок человека по отношению к самому себе, миру и людям, задающая основу решения проблем;+
2) установки наладить отношения в социуме;
3) установки на конфликтную семейную ситуацию.

5. В основе базисных посылов или схем лежит

1) преувеличение в оценке внутреннего состояния;
2) неадаптивность автоматических мыслей, искажения или преувеличения в оценках внешней ситуации;+
3) ригидность мышления;
4) автоматические мысли.

6. В процессе когнитивной терапии специалисты имеют дело с когнитивными элементами, за исключением

1) базисных посылок, представляющих собой систему глубинных представлений;
2) слуховых обманов восприятия;+
3) «автоматических» образов и мыслей, связанные с переработкой текущей информацией.

7. Выберите Элементы работы в сессии - краткая оценка текущего состояния клиента, которые не входят в оценку состояния клиента

1) оценка эмо­ционального состояния и результатов (последствий) медикаментозного лечения; установление связи данной сессии с предыдущей; определение повестки дня; анализ домашнего задания;+
2) определение фенотипа;
3) оценка глазодвигательных паттернов;
4) анализ теломер.

8. Выберите вариант новой идеи при переформулировании старого глубинного убеждения «Я бессилен»

1) есть стадия обратной связи;
2) есть то, что зависит только от меня;+
3) есть негативная оценка окружающего мира и внешних событий;
4) есть только плохое настроение.

9. Выберите вариант новой идеи при переформулировании старого глубинного убеждения «Я полное ничтожество»

1) мой ребенок будет как я;
2) я вполне нормальный, и у меня есть как сильные, так и слабые стороны;+
3) у меня свои недостатки;
4) буду пробовать другое.

10. Выберите исключение, которое не относится к критериям обоснованности применения метода КП

1) научная фундаментальность;
2) краткосрочность и экономичность метода;
3) театральность;+
4) мишень-ориентированность и технологичность метода.

11. Выберите ключевой вопрос при работе с убеждением на третьем этапе

1) есть ли элемент долженствования;
2) каковы последствия моей убежденности; что произойдет, если я изменю свое видение;+
3) есть ли повторение мыслей, накладывание ярлыков;
4) есть ли чтение мыслей.

12. Выберите критерий, исключение которого не относится к результату при работе с мотивацией

1) рост положительных эмоций;
2) рост тревоги;+
3) повышение самооценки;
4) повышение результативности деятельности.

13. Выберите критерий, который не входит в проработку базисных убеждений, который не реализуется с помощью ряда принципов

1) принцип выявления базисных посылок (или схем);
2) принцип конфронтации со старыми схемами;
3) принцип реципрокности.+

14. Выберите критерий, который не входит в составляющие «порочного круга» при депрессии

1) негативное мышление;
2) саморазрушающие мотивации;
3) позитивное мышление;+
4) отрицательный аффект.

15. Выберите критерий, который не относится к стратегии для изменения промежуточных убеждений

1) поведенческий эксперимент;
2) сократовский диалог;
3) самозакрытие;+
4) когнитивный континиум.

16. Выберите неверный критерий среди Факторов, которые показывают эффективность когнитивной психотерапии

1) правильные психотерапевтические отношения;
2) формирование сверхконтроля;+
3) реальные проблемы — реальные эффекты;
4) качественное применение методик.

17. Выберите утверждение, которое не относится к типичным «долженствованиям» депрессивных больных

1) я должен быть всегда на пике продуктивности;
2) я должен все знать, понимать и предвидеть;
3) я могу делать все, что хочу;+
4) я должен быть способен быстро и самостоятельно найти решение любой проблемы.

18. Выберите характеристики Когнитивных ошибок

1) воздействие на мысли;
2) остановка мыслей;
3) вкладывание мыслей;
4) долженствование, предсказывание, чтение мыслей, накладывание ярлыков.+

19. Выберите этап, который не относится к Этапам работы с убеждениями

1) изменение через конфронтацию;
2) выявление и фиксация, оценка убеждений;
3) формирование сенсорной активации.+

20. Выберите, какой фактор не участвует в формировании депрессогенных базисных убеждений депрессивных больных?

1) утрата обоих дедушек в детстве;+
2) наличие родителя, чья системы конструктов состоит из ригидных, жестких правил;
3) утрата одного из родителей в детстве;
4) наличие родителя, чья система убеждений вращается вокруг темы собственной неполноценности.

21. Выберите, какую технику использует психотерапевт при работе с убеждениями депрессивного пациента?

1) делает базисные убеждения предметом дискуссии и отыскивает «правду» с помощью высказывания противоположной позиции по данному вопросу;+
2) терапевт формирует позитивный образ будущего;
3) терапевт показывает, что результат любого начинания будет отрицательным;
4) терапевт работает с прошлым неудачным опытом.

22. Выберите, что не относится к понятию Схемы

1) взрослые/детские;+
2) адаптивные/неадаптивные;
3) идиосинкразические/универсальные;
4) позитивные/негативные.

23. Депрессивный пациент (больной) воспринимает себя как

1) «удачника»;
2) «неудачника»;+
3) «небыстрого»;
4) «неправильного».

24. Как называется третий этап работы когнитивной модификации?

1) терапия «мастерством и удовольствием»;+
2) работа с окружением;
3) принятие себя;
4) создание нового мировоззрения.

25. Как называют 1 этап работы когнитивной модификации?

1) ранжирование;
2) работа с образом Я;
3) выбор позитивного события;
4) составление расписания занятий.+

26. Когнитивная модель представлена

1) когнитивными элементами когнитивных процессов; когнитивным содержанием;+
2) когнитивным процессом;
3) когнитивным искажением.

27. Когнитивная психотерапия - это

1) глубинный подход;
2) семейный подход;
3) директивный, структурированный и ориентированный на мишени подход.+

28. Когнитивная терапия предложена А. Беком в 1960 году для лечения больных

1) с делирием;
2) с онейроидом;
3) с депрессиями.+

29. Когнитивная терапия является довольно директивным и структурированным процессом, и психотерапевт использует

1) контрперенос;
2) самораскрытие, воображение, а также притчи, метафоры и т. п.;+
3) видеоконтроль.

30. Когнитивная триада депрессии - это

1) негативная оценка своего Я;
2) негативные представления о себе: «Я неполноценен, я неудачник как минимум!»; негативная оценка окружающего мира и внешних событий: «Мир беспощаден ко мне! Почему именно на меня всё это наваливается?»; негативная оценка будущего;+
3) повышенное настроение;
4) креативность.

31. Когнитивные ошибки - это

1) ошибки в анализе;
2) ошибки в скорости;
3) ошибки восприятия;
4) сверхвалентные и аффективно-заряженные схемы, непосредственно вызывающие когнитивные искажения.+

32. Когнитивный подход к депрессии предполагает использование техник, обучающих пациента относиться к себе

1) как к недееспособному;
2) как к «неудачнику»;
3) скорее как к «победителю»;+
4) как беспомощному.

33. Личность терапевта характеризуется

1) приятной внешностью;
2) хорошим настроением;
3) умением молчать;
4) естественным поведением, эмпатийностью, конгруэнтностью.+

34. На 1-м этапе работы с автоматическимим мыслями выявление и фиксация - используется техника

1) улаживание проблемы с партнером;
2) «заполнения пробела»;+
3) ведение дневника наблюдений.

35. На 2-м этапе работы с автоматическими мыслями используется техника

1) проверки мыслей как гипотез;+
2) вербализации;
3) дистанцирования.

36. На 3-м этапе работы с автоматическими мыслями используется техника

1) антистрессовая сыворотка;
2) логической и эмпирической конфронтации;+
3) улаживание проблемы с партнером.

37. Набор каких убеждений А. Бек назвал «тиранией долженствований»?

1) пациент теряет свои финансовые средства;
2) пациент становится зависимым от игр;
3) пациент становится тираном;
4) пациент употребляет такие речевые формы, как «следует» и «должен».+

38. Негативные понятия депрессивного пациента дают импульс к развитию других симптомов

1) изменению мировоззрения;
2) агрессии;
3) раздражению;
4) печали, пассивности, самообвинению, утрате переживаний удовольствия и суицидальным мыслям.+

39. Одной из задач психотерапии является

1) изменение отношений в семье;
2) прояснение сути проблем в будущем;
3) изменение личностных характеристик или недостатков пациента;
4) именно решение проблем, а не изменение личностных характеристик или недостатков пациента - должно быть целью терапии.+

40. По Беку, негативные представления пациента отчетливо отражены в содержании размышлений пациента, в том, как он систематически ошибочно истолковывает свой опыт. Выберите из перечисленных примеров размышление-исключение, т.е. не по Беку

1) он ожидает, что результат любого его начинания будет отрицательным;
2) он считает себя «ущербным» в общеупотребительном смысле – невежественным, глуповатым, недостойным теплого отношения, неуклюжим;
3) он уверен в том, что утратил нечто очень ценное;
4) пациент ожидает, что результат любого его начинания будет положительным.+

41. Психотерапевтическое пространство включает в себя

1) хорошее настроение психотерапевта;
2) приятную обстановку в кабинете;
3) личность психотерапевта, правильные психотерапевтические отношения, качественное применение методик, реальные проблемы — реальные эффекты;+
4) правильные вопросы.

42. Работа с убеждением второй этап: оценка убеждений. Какой ключевой вопрос НЕ задается пациенту на этом этапе?

1) бывают ли у вас расстройства восприятия;+
2) существует ли альтернативный взгляд;
3) есть ли у вас друзья, живущие вопреки этому убеждению, и что вы можете о них сказать;
4) каковы доказательства (аргументы «за» и «против»).

43. Работа с убеждениями 1 этапа: выявление и фиксация. Какой ключевой вопрос надо задать пациенту?

1) как меняется ваше поведение в этой ситуации;
2) что эта ситуация значит для вас;+
3) какие эмоции вызывает эта ситуация;
4) важна ли вам эта ситуация.

44. Сколько целей выделяют в когнитивной терапии?

1) 3;
2) 5;+
3) 6;
4) 4.

45. Схемы - это

1) когнитивные образования, организующие опыт и поведение, это система убеждений, глубинные мировоззренческие установки человека по отношению к самому себе и окружающему миру, влияющие на актуальное восприятие и категоризацию;+
2) ресурсы личности;
3) поверхностные мыли;
4) система поверхностных убеждений.

46. Техника работы 1-го этапа с автоматическими мыслями техники когнитивной психотерапии «заполнения пробела». Выберите технику, которая не относится к 1 этапу работы

1) работа с жизненной историей;+
2) in vivo (самонаблюдение in vivo с фокусировкой на мыслях и регистрацией их в дневнике);
3) in vitro - разыгрывание, гештальт с пустым стулом, дублирование;
4) воображения когнитивная репетиция.

47. Техники когнитивной психотерапии для 2-го этапа работы с автоматическими мыслями: проверки мыслей как гипотез. Выберите, что не относится к этому этапу?

1) эмпирическая — проведение раз личных экспериментов in vitro и in vivo с последующим записыванием выводов. Совместный анализ и регистрация прошлого и настоящего опыта, противоречащего этим мыслям;
2) спонтанное проигрывание;+
3) сократический диалог;
4) логическая — оценка «за» и «против» путем подбора фактов, подтверждающих или опровергающих суждения, поиск альтернативных интерпретаций, выявление искажений логики, их маркировка в дневнике и разговоре.

48. Техники когнитивной психотерапии для 3-го этапа работы с автоматическими мыслями логической и эмпирической конфронтации. Выберите, что не относится к 3 этапу?

1) десенсибилизация навыков;+
2) логическая часть — анализ последствий, «up dog», внутренний совладающий диалог, отработка навыка формулирования противоположного взгляда;
3) сократический диалог;
4) эмпирическая часть — регулярное действие вопреки АМ с последующей переоценкой мыслей — десенситизация, использование совладающих карточек.

49. Что не относится к основным постулатам Когнитивной психотерапии?

1) все проблемы и расстройства психического плана вызваны неправильными (нелогичными, нецелесообразными) убеждениями, взглядами, мыслями, жизненными принципами и приоритетами;
2) неправильные убеждения, взгляды, мысли порождают дисфункциональные стереотипы мышления, которые приводят к неразрешимым и тяжёлым ситуациям;
3) спонтанные мысли приводят к спонтанному поведению.+

50. Эмоции и поведение людей зависят от восприятия ими

1) настроения в будущем;
2) различных жизненных обстоятельств;+
3) настроения в прошлом.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Общая врачебная практика (семейная медицина), Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Терапия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк

+7 (903) 771-29-51
СБП и ЮМани Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале. Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему профессиональному образованию;
  • часть по высшему (специальности по высшему образованию открываются со временем).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Эксклюзивы в Telegram
БАЛЛЫ/ЗЕТ, ПЕРИОДИЧЕСКАЯ АККРЕДИТАЦИЯ, КАТЕГОРИЯ (АТТЕСТАЦИЯ) И МНОГОЕ ДРУГОЕ В ЗАКРЕПАХ КАНАЛА 24FORCARE
Подпишись
Подпишись