Тест с ответами по теме «Конфликтология. Психотерапевтические подходы решения»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Конфликтология. Психотерапевтические подходы решения» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Конфликтология. Психотерапевтические подходы решения» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Если хотите проходить тесты быстрее и иметь полный доступ ко всем тестам с ответами по своей специальности, то пользуйтесь НМО тренажером: t.me/nmomed_bot

1. «Безобъектные» конфликты не базируются на

1) взаимных целях;
2) взаимных стремлениях к контролю над чем-то;+
3) базовых потребностях;
4) достижении успеха.

2. «Не отвечать конфликтогеном на конфликтоген» – один из принципов

1) психотерапии;
2) биологической теории успокоения;
3) психологической коррекции;
4) профилактики конфликта.+

3. «Стремление к превосходству» – так называется

1) личностное расстройство;
2) стадия конфликта;
3) принцип работы;
4) конфликтоген.+

4. В конфликте характерно следующее поведение

1) стимул, исход;
2) стимул, исход ситуации;
3) событие, реакция, предпочитаемый исход;+
4) конфликт, агрессия.

5. В начальной фазе конфликта проявляется следующий этап

1) разрешение конфликта;
2) возникновение и развитие конфликтной ситуации, осознание конфликтной ситуации;+
3) начало открытого взаимодействия;
4) развитие открытого конфликта.

6. Динамика развития конфликта включает

1) участников;
2) конфликтную ситуацию;
3) этапы, фазы;+
4) действия.

7. Для выхода из конфликта используется

1) формула от «Я и окружающие»;
2) формула от «Я»;+
3) формула «социальная группа»;
4) формула от «Мы».

8. Для конструктивного и успешного поведения в конфликте важны следующие параметры

1) открытость и эффективность общения конфликтующих сторон;+
2) определение существа конфликта;+
3) адекватность отражения конфликта;+
4) упертость одной из сторон.

9. Для определения существа конфликта необходимо сделать следующие шаги

1) изоляция сторон конфликта;
2) определение основной проблемы;+
3) реализация намеченного совместно способа разрешения конфликта;+
4) совместное решение о выходе из конфликта.+

10. Зрелось конфликта – это

1) проявление симпатии к собеседнику;
2) отрицание реальности происходящего;
3) участие в переговорах людей зрелого возраста;
4) стадия конфликта, когда все участники готовы принимать его серьезно и хотят сделать все, чтобы его прекратить.+

11. К искажениям восприятия при адекватном восприятии конфликта относятся

1) «иллюзии собственного благородства»;+
2) «все ясно»;+
3) «двойная этика»;+
4) «желание побыстрее разрешить конфликт».

12. К простым формам патологической конфликтности относятся

1) саботаж;+
2) словесная и физическая агрессия;+
3) протест;
4) бойкот.+

13. К профилактике конфликтов относятся

1) не отвечать конфликтогеном на конфликтоген;+
2) проявлять симпатию к собеседнику;+
3) не употреблять конфликтогены;+
4) употребление конфликтогенов.

14. К сложным формам патологической конфликтности относятся

1) война;+
2) революция;+
3) бунт;+
4) саботаж.

15. Конфликт содержит в себе

1) способы столкновения и противостояния;
2) способы борьбы и напряжения;
3) способы напряжения и противостояния;
4) способы противостояния, напряжения и борьбы.+

16. Конфликтом в самом что ни на есть прямом смысле называется

1) любое противостояние;
2) любое вторжение;
3) любое столкновение;+
4) любое нападение.

17. Медиация – это

1) пассивное участие в переговорах;
2) медленная медитация;
3) размышления перед сном о конфликте;
4) технология конструктивного разрешения конфликтов с участием третьей, нейтральной, беспристрастной и не заинтересованной в данном споре стороны.+

18. Методы медиации опираются главным образом на

1) введение переговоров в русло сотрудничества и ориентацию конфликтующих на результат типа «выигрыш-проигрыш»;
2) благородство;
3) метод арт-терапии;
4) введение переговоров в русло сотрудничества и ориентацию конфликтующих на результат типа «выигрыш-выигрыш».+

19. Непосредственный повод конфликта – это описание

1) конкретных событий, приведших к конфликту;+
2) субъективных ощущений, которые привели к конфликту;
3) посредников, участвующих в конфликте;
4) условий возникновения конфликта.

20. Основные стадии развития конфликта

1) стадия открытого конфликта;+
2) латентная стадия;+
3) стадия разрешения конфликта;+
4) стадия внутреннего конфликта.

21. Основные типы конфликтогенов

1) проявления эгоизма;+
2) проявления агрессивности;+
3) стремление к превосходству;+
4) проявление альтруизма.

22. Основные этапы анализа социального конфликта

1) стадия несовместимости;+
2) скрытая стадия;+
3) стадия синергизма;
4) стадия напряженности, антагонизма.+

23. Очаги социальной напряженности классифицируются по

1) глубине;
2) интенсивности;+
3) сфере возникновения и проявления;+
4) источнику происхождения.+

24. По временным параметрам конфликты подразделяются на

1) кратковременные;+
2) фульминантные;
3) длительные;+
4) быстротечные.+

25. Позитивная роль конфликта видится в следующем

1) дестабилизирующая функция;
2) конфликт помогает прояснить проблему;+
3) коммуникативно-информационная функция;
4) функция разрядки сложившейся напряженности.

26. Показатели динамики развития конфликта

1) частота;
2) развертывание конфликта;+
3) возникновение конфликтной ситуации;+
4) собственно конфликтное поведение.+

27. Предмет конфликта – это

1) внезапно возникшая сиюминутная проблема;
2) длительно тлеющая назревающая проблема;
3) объективно существующая или воображаемая проблема, служащая причиной раздора между сторонами;+
4) субъективно существующая или воображаемая проблема, служащая причиной раздора между сторонами.

28. Предметом конфликта могут быть

1) статус и состояние;
2) эмоции, рефлексивная сфера, коммуникативная сфера;+
3) экономические потребности;
4) духовные ценности.

29. Решающий фактор профилактики конфликта

1) найти время для беседы;
2) заключить договор;
3) решительно отстаивать свое мнение;
4) эффективная коммуникация.+

30. Ролевой конфликт включает в себя

1) ограничение отношений;+
2) подчеркнуто-официальную форму общения;+
3) расширение отношений;
4) критические высказывания в адрес соперника.+

31. Слова, способствующие конфликту, – это

1) конфликтоген;+
2) вызывающий агент;
3) конфликтующий фактор;
4) конфликтность.

32. Социальная напряженность – это

1) только психологическое состояние значительных социальных групп;
2) индикатор конфликта, психологическое состояние значительных социальных групп, групповые эмоции;+
3) только групповые эмоции;
4) только индикатор конфликта, психологическое состояние значительных социальных групп.

33. Структурные компоненты информационного конфликта

1) не совпадают знания, разная интерпретация информации;+
2) не совпадают конечные источники информации;
3) не совпадают потребности;
4) не совпадают базовые ценности.

34. Структурные компоненты мотивационного конфликта

1) несовместимость информации;
2) несовместимость потребностей;
3) несовместимость базовых ценностей;
4) несовместимость намерений и интересов людей.+

35. Структурные компоненты операционального конфликта

1) не совпадают потребности;
2) неконгруэнтные источники информации;
3) не совпадают базовые ценности;
4) неконгруэнтные средства интеракции.+

36. Структурные компоненты целевого конфликта

1) рассогласование целей участников взаимодействия, это противоборство в достижении целей;+
2) рассогласование потребностей участников взаимодействия;
3) рассогласование базовых ценностей участников взаимодействия;
4) рассогласование направления взаимодействия.

37. Существуют следующие конфликтные личности

1) «рационалисты», «безвольные»;+
2) «неуправляемые», «сверхточные»;+
3) «спящие», «латентные»;
4) «демонстративные», «ригидные».+

38. Фазы развития конфликта

1) начальная фаза;+
2) пик конфликта;+
3) фаза спада;+
4) фаза плато;
5) фаза подъема.+

39. Функции конфликта по направленности

1) вторгающиеся и отступающие;
2) деструктивные и конструктивные;+
3) нападающие и созидающие;
4) противоборствующие и созидающие.

40. Четырехшаговый метод улучшения взаимоотношений Д. Дэна включает следующие шаги

1) заключите договор;+
2) изолируйтесь;
3) найдите время для беседы;+
4) подготовьте условия и обсудите проблему.+

41. Элементами конфликта являются

1) взаимная несовместимость ценностей и интересов сторон;+
2) характеристика второстепенных участников;
3) две стороны конфликта;+
4) поведение, направленное на уничтожение планов, интересов противоположных сторон.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Лечебное дело, Общая врачебная практика (семейная медицина), Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк

+7 (903) 771-29-51
СБП и ЮМани Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале. Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему профессиональному образованию;
  • часть по высшему (специальности по высшему образованию открываются со временем).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Эксклюзивы в Telegram
БАЛЛЫ/ЗЕТ, ПЕРИОДИЧЕСКАЯ АККРЕДИТАЦИЯ, КАТЕГОРИЯ (АТТЕСТАЦИЯ) И МНОГОЕ ДРУГОЕ В ЗАКРЕПАХ КАНАЛА 24FORCARE
Подпишись
Подпишись