Тест с ответами по теме «Методические рекомендации Минздрава России «Особенности клинических проявлений и лечения заболевания, вызванного новой коронавирусной инфекцией (COVID-19) у детей» Версия 2 (03.07.2020)»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Методические рекомендации Минздрава России «Особенности клинических проявлений и лечения заболевания, вызванного новой коронавирусной инфекцией (COVID-19) у детей» Версия 2 (03.07.2020)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Методические рекомендации Минздрава России «Особенности клинических проявлений и лечения заболевания, вызванного новой коронавирусной инфекцией (COVID-19) у детей» Версия 2 (03.07.2020)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.
1. В настоящее время методы специфической профилактики COVID-19
1) не разработаны;
2) подразумевают назначение противобактериальных лекарственных средств;
3) подразумевают назначение противовирусных лекарственных средств;
4) проводятся в пределах предполагаемого инкубационного периода (14 суток) с момента последнего контакта с источником инфекции.
2. В структуре инфицированных SARS-CoV-2 дети составляют
1) до 10%;
2) до 30%;
3) до 50 %.
3. Для этиотропного лечения инфекции, вызванной SARS-CoV-2, у детей
1) нет однозначных данных об эффективности этиотропных препаратов;
2) эффективно применение ингибиторов протеазы ВИЧ;
3) эффективно применение рибавирина;
4) эффективно применение хлорохина.
4. Исследование газов артериальной крови с определением PaO2, PaCO2, pH, бикарбонатов, лактата рекомендуется
1) всем пациентам с подтвержденным диагнозом COVID-19;
2) пациентам с SрO2 в пределах 92-95% по данным пульсоксиметрии;
3) пациентам с SрO2 менее 92% по данным пульсоксиметрии.
5. Клинические проявления мультисистемного воспалительного синдрома у детей
1) возможно развитие синдрома активации макрофагов;
2) персистирующая лихорадка;
3) системное воспаление с вовлечением в патологический процесс различных органов и систем.
6. Контроль каких показателей в сыворотке крови необходимо делать на фоне мультисистемного воспалительного синдрома у детей при развитии острой почечной недостаточности?
1) билирубин;
2) креатинин;
3) общий белок;
4) электролиты.
7. Критериями для предположительного диагноза неонатальной инфекции COVID-19 могут являться
1) изменения на томограмме грудной клетки, показывающие аномалии, включая односторонние или двусторонние изменения по типу "матового стекла";
2) наличие среди членов семьи или лиц, осуществляющих уход за больным, людей с подтвержденной инфекцией COVID-19;
3) один из клинических симптомов, включая нестабильную температуру тела, низкую активность или плохое питание, или одышку;
4) тесный контакт с людьми, с подтвержденной инфекцией COVID-19, или пациентами с тяжелой пневмонией.
8. Лабораторное подтверждение мультисистемного воспалительного синдрома у детей, ассоциированного с SARS-CoV-2
1) лимфопения;
2) нейтрофильный лейкоцитоз;
3) повышение уровней СРБ фибриногена, прокальцитонина, D-димера, ферритина, лактатдегидрогеназы, IL6;
4) снижение уровня альбумина;
5) ускорение СОЭ.
9. Лечение детей с инфекцией COVID-19 необходимо согласовать со специалистами Федерального дистанционного реанимационно-консультативного центра (ФДРКЦ) в случаях
1) легкой формой течения заболевания, частые ОРВИ в анамнезе;
2) наличия тяжелых сопутствующих хронических заболеваний, а также всех детей с тяжелыми и критическими формами;
3) подтвержденного диагноза COVID-19 у всем детей не зависимо от формы;
4) среднетяжелой формы течения заболевания в возрасте до 3 лет.
10. Мультисистемный воспалительный синдром у детей, ассоциированный с SARS-CoV-2, может развиться
1) в поздние сроки болезни;
2) в ранние сроки болезни;
3) не развивается.
11. Наиболее частые симптомы COVID-19 у детей
1) интоксикация;
2) лихорадка;
3) непродуктивный кашель;
4) отит.
12. Основным методом лабораторной диагностики SARS-CoV-2 является
1) вирусологический;
2) иммунохроматографический;
3) полимеразной цепной реакции (ПЦР);
4) серологический.
13. Пациентам с мультисистемным воспалительным синдромом и неврологической симптоматикой рекомендуется консультация
1) гематолога;
2) дерматолога;
3) невролога;
4) физиотерапевта.
14. Показания к проведению искусственной вентиляции легких у детей с COVID-19
1) SpO2/FiO2 <300 мм рт ст;
2) признаки респираторного дистресса;
3) рСО2> 60 мм рт ст;
4) увеличение ЧД более чем на 25% от возрастной нормы.
15. При назначении и выборе этиотропных лекарственных препаратов у детей следует руководствоваться
1) возрастом ребенка;
2) наличием / отсутствием сопутствующей патологии;
3) полом ребенка;
4) удобством (и доступностью) лекарственной формы.
16. При осмотре офтальмологом пациента с мультисистемным воспалительным синдромом и геморрагическим синдромом возможно выявить
1) воспаление зрительного нерва;
2) инфильтрация сосудистой оболочки глаза;
3) кровоизлияния в сетчатку.
17. Противопоказания, ограничения применения Интерферона альфа-2b при лечении COVID-19 у детей
1) аллергические реакции;
2) возраст до 3 лет;
3) индивидуальная непереносимость;
4) поражения верхних дыхательных путей.
18. Пульсоксиметрия показана
1) всем пациентам с подтвержденным диагнозом COVID-19;
2) при легкой степени течения заболевания;
3) при тяжелой степени течения заболевания.
19. Различают течение инфекции COVID-19
1) легкое;
2) молниеносное;
3) среднетяжелое;
4) тяжелое.
20. Результат лабораторной диагностики инфекции COVID-19 у детей при бессимптомной и легкой формах
1) клинический анализ крови: в большинстве случаев все показатели в пределах референтных значений;
2) коагулограмма – нормокоагуляция, возможно незначительное повышение уровня D–димера и фибриногена крови;
3) прокальцитонин крови в пределах референтных значений <0,25 нг/мл.
21. Результаты лабораторной диагностики инфекции COVID-19 у детей при тяжелой форме
1) клинический анализ крови: в большинстве случаев все показатели в пределах референтных значений;
2) клинический анализ крови: лейкопения/лейкоцитоз, лимфопения;
3) коагулограмма – высокий уровень D – димера крови и фибриногена;
4) мультисистемный воспалительный синдром (Кавасаки-подобный синдром).
22. Случай COVID-19 считается подтвержденным при
1) клинических проявлениях тяжелой пневмонии;
2) наличии острого респираторного дистресс-синдрома;
3) положительном результате лабораторного исследования на наличие РНК SARS-CoV-2 с применением методов амплификации нуклеиновых кислот вне зависимости от клинических проявлений.
23. Факторы риска тяжелой формы заболевания у детей вне зависимости от варианта коронавируса
1) иммунодефицитные состояния разного генеза;
2) коинфекция респираторно-синцитиальным вирусом (РСВ), вирусом гриппа и др.;
3) наследственность;
4) неблагоприятный преморбидный фон.
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Авиационная и космическая медицина, Акушерство и гинекология, Аллергология и иммунология, Анестезиология-реаниматология, Бактериология, Вирусология, Водолазная медицина, Гастроэнтерология, Гематология, Генетика, Гериатрия, Гигиена детей и подростков, Гигиена питания, Гигиена труда, Гигиеническое воспитание, Дезинфектология, Дерматовенерология, Детская кардиология, Детская онкология, Детская урология-андрология, Детская хирургия, Детская эндокринология, Диетология, Инфекционные болезни, Кардиология, Клиническая лабораторная диагностика, Клиническая фармакология, Колопроктология, Коммунальная гигиена, Косметология, Лабораторная генетика, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Лечебное дело, Мануальная терапия, Медико-профилактическое дело, Медико-социальная экспертиза, Медицинская биофизика, Медицинская биохимия, Медицинская кибернетика, Неврология, Нейрохирургия, Неонатология, Нефрология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Общая гигиена, Онкология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Ортодонтия, Остеопатия, Оториноларингология, Офтальмология, Паразитология, Патологическая анатомия, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Пластическая хирургия, Профпатология, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Пульмонология, Радиационная гигиена, Радиология, Радиотерапия, Ревматология, Рентгенология, Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение, Рефлексотерапия, Санитарно-гигиенические лабораторные исследования, Сексология, Сердечно-сосудистая хирургия, Сестринское дело, Скорая медицинская помощь, Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы, Стоматология детская, Стоматология общей практики, Стоматология общей практики (после специалитета), Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Судебно-медицинская экспертиза, Судебно-психиатрическая экспертиза, Сурдология-оториноларингология, Терапия, Токсикология, Торакальная хирургия, Травматология и ортопедия, Трансфузиология, Ультразвуковая диагностика, Управление и экономика фармации, Управление сестринской деятельностью, Урология, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия, Фармация, Физиотерапия, Фтизиатрия, Функциональная диагностика, Хирургия, Челюстно-лицевая хирургия, Эндокринология, Эндоскопия, Эпидемиология.
Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)