Тест с ответами по теме «Особенности сердечно-легочной реанимации у детей»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Особенности сердечно-легочной реанимации у детей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Особенности сердечно-легочной реанимации у детей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Если хотите проходить тесты быстрее и иметь полный доступ ко всем тестам с ответами по своей специальности, то пользуйтесь НМО тренажером: t.me/nmomed_bot

1. В каких ситуациях при проведении сердечно-легочной реанимации необходимо введение препаратов кальция?

1) при асистолии;
2) при гипокалиемии;
3) при диагностированной гиперкалиемии и гипокальциемии;+
4) при фибрилляции желудочков;
5) при электромеханическая диссоциация.

2. В каких ситуациях принимается решение не проводить сердечно-легочную реанимацию?

1) если базовая сердечно-легочная реанимации начинается через несколько минут от момента остановки кровообращения;
2) по настоянию родственников;
3) при несовместимых с жизнью поражениях и травмах;+
4) при тяжелой гипотермии;
5) у новорожденных детей с перинатальной инфекцией.

3. Доза амиодарона у детей при проведении реанимационных мероприятий:

1) 0,1 мл/год жизни;
2) 0,5 мл/год жизни;
3) 10 мг/кг;
4) 10 мкг/кг;
5) 5 мг/кг.+

4. Если работают два реаниматора, при закрытом массаже сердца после надавливания на грудину пациента руки:

1) меняют нижнее и верхнее расположения кистей рук реаниматора;
2) меняют точку компрессии грудины;
3) обеспечивают небольшое постоянное давление грудной клетки;
4) оставляют на теле;+
5) отнимают от поверхности тела.

5. Каким должно быть соотношение компрессий грудной клетки с дыхательными циклами при СЛР у детей грудного возраста?

1) 15:2;+
2) 3:1;
3) 4:1, если помощь оказывают 2 человека;
4) 5:1 если помощь оказывает 1 человек;
5) 5:2, если помощь оказывают 2 человека.

6. Каким должно быть соотношение компрессий грудной клетки с дыхательными циклами при сердечно-легочной реанимации у новорожденных детей (первые 3 часа после рождения)?

1) 15:2, если помощь оказывают 2 человека;
2) 30:2;
3) 3:1;+
4) 4:1, если помощь оказывают 2 человека;
5) 5:2, если помощь оказывает 1 человек.

7. Какое количество вдохов в 1 минуту необходимо делать при экспираторной ИВЛ у детей грудного возраста с остановкой сердца?

1) 12-20;+
2) 8-10;
3) в соответствии с возрастной частотой дыхания;
4) превышая возрастную частоту дыхания в 1,5 раза;
5) превышая возрастную частоту дыхания в 2 раза.

8. Какое количество вдохов в 1 минуту необходимо делать при экспираторной ИВЛ у новорожденных детей с остановкой сердца (первые 3 часа после рождения)?

1) 12-20;
2) 30;+
3) 8-10;
4) превышая возрастную частоту дыхания в 1,5 раза;
5) превышая возрастную частоту дыхания в 2 раза.

9. Кисти рук реаниматора при проведении закрытого массажа сердца накладываются:

1) без разгибания в лучезапястных суставах;
2) в виде «бабочки»;
3) поперёк средней линии грудины;
4) после максимального разгибания в лучезапястных суставах сцепленными в «замок», параллельно средней линии грудины;+
5) рядом со второй ладонью.

10. Когда принимается решение о прекращении сердечно-легочной реанимации?

1) по настоянию родителей или опекуна;
2) при констатации биологической смерти;+
3) при отсутствии самостоятельного дыхания;
4) при отсутствии сердцебиения;
5) при отсутствии сознания.

11. Ладонь реаниматора, которая ближе к голове пациента кладется:

1) в виде «бабочки»;
2) на грудную клетку пациента;+
3) на кисть второй руки реаниматора;
4) поперёк средней линии грудины;
5) рядом со второй ладонью.

12. Наличие рекуррентных эпизодов фибрилляции желудочков при сердечно-легочной реанимации:

1) требует повышения энергии электроразряда дефибриллятора;
2) требует уменьшения интервала между разрядами дефибриллятора;
3) требует уменьшения энергии электроразряда;
4) увеличивает время продолжительность СЛР более 30 минут;+
5) уменьшает время продолжительность СЛР до 10 минут.

13. Определите дозу эпинефрина при асистолии у новорожденного ребёнка (первые 3 часа после рождения):

1) 0,5 мл/кг массы тела;
2) 1 мл/год жизни;
3) 1 мл/кг массы тела;
4) 10-30 мкг/кг;+
5) 50 мкг/кг.

14. Особенности введения амиодарона при клинической смерти:

1) болюс внутривенно;+
2) внутримышечно без разведения;
3) капельно внутривенно на основе раствора глюкозы;
4) подкожно;
5) эндотрахеально.

15. Особенности введения амиодарона при сохранении сердцебиений для купирования нарушений ритма сердца:

1) болюс внутривенно на основе раствора хлорида натрия;
2) внутримышечно без разведения;
3) капельно внутривенно на основе раствора глюкозы;+
4) подкожно;
5) эндотрахеально.

16. Показанием для начала закрытого массажа сердца у детей грудного и раннего возраста являются:

1) брадипноэ;
2) кома;
3) отсутствие пульса или брадикардия менее 60 в 1 минуту;+
4) снижение АД;
5) тахипноэ.

17. Прекардиальный удар-толчок наносится при:

1) асистолии;
2) атонии миокарда;
3) постепенно угасающей сердечной активности;
4) фибрилляции желудочков в первые несколько секунд от начала.+

18. Прекардиальный удар-толчок наносится:

1) в области основания сердца;
2) по нижней половине грудины;+
3) под мечевидный отросток;
4) слева от грудины;
5) справа от грудины с вектором влево.

19. При диагностировании мелковолновой фибрилляции желудочков сердца у детей необходимо:

1) внутривенно применить эпинефрин, затем провести дефибрилляцию;
2) применить амиодарон;
3) применить верапамил;
4) применять эпинефрин повторно в случае неэффективности;
5) провести электрическую дефибрилляцию 4 Дж/кг массы тела.+

20. При проведении закрытого массажа сердца руки реаниматора:

1) компрессия с вектором от основания сердца к его верхушке;
2) максимально отвесны по отношению к поверхности грудной клетки;+
3) находятся под углом;
4) обеспечивают компрессию с вектором слева направо;
5) обеспечивают компрессию с вектором справа налево.

21. При развитии асистолии у детей необходимо:

1) применить гидрокарбонат натрия;
2) применить лидокаин;
3) применить хлористый кальций;
4) применить эпинефрин;+
5) провести синхронизированную кардиоверсию.

22. При развитии у детей острой сердечной недостаточности ΙΙI степени тяжести необходимо обеспечить:

1) оксигенотерапия, внутривенно декстран 20-30 капель в минуту, мочегонные, кордиамин;
2) оксигенотерапия, мочегонные, кардиотрофические препараты;
3) оксигенотерапия, нитраты, гепарин, опиаты, внутривенно декстран 20-30 капель в минуту;
4) сосудистый доступ, внутривенное введение сбалансированных полиионных растворов 10 мл/кг, мочегонные (лазикс); кардиотрофические препараты; оксигенотерапию;
5) сосудистый доступ, микроструйное введение инотропных препаратов, при отёке лёгких – метод спонтанного дыхания под постоянным повышенным давлением или, при интубации трахеи, – повышенного давления конца выдоха, преднизолон, оксигенотерапию, в случае необходимости, в условиях ОРИТ – венозные или смешанные вазодилататоры и/или сердечные гликозиды (дигоксин), кардиотрофические препараты.+

23. При сердечно-легочной реанимации после разряда при электрической дефибрилляции необходимо проверить:

1) артериальное давление;
2) дыхание;
3) изменение размера зрачков;
4) появление пульса сразу после разряда дефибриллятора;
5) появление пульса через 2 минуты на сонной артерии.+

24. Проведение базовой сердечно-легочной реанимации по варианту АВС, в отличие от САВ:

1) контроль пульса на сонной артерии, компрессия грудины;
2) оценка реакции на окружающее, констатация отсутствия пульса на сонной артерии, непрямой массаж сердца, экспираторная ИВЛ;
3) оценка реакции на окружающее, открытие дыхательных путей, 5 вдуваний, контроль дыхания, контроль пульса и непрямой массаж сердца при его отсутствии;+
4) соотношение экспираторной ИВЛ/компрессии 1:5;
5) экспираторная ИВЛ.

25. Проведение базовой сердечно-легочной реанимации по варианту САВ, в отличие от АВС:

1) контроль пульса на сонной артерии, компрессия грудины;
2) оценка реакции на окружающее, констатация отсутствия пульса на сонной артерии, компрессия грудины (непрямой массаж сердца), далее экспираторная ИВЛ;+
3) оценка реакции на окружающее, открытие дыхательных путей, 5 вдуваний, оценка состояния, контроль пульса на сонной или плечевой артерии у детей первого года жизни, непрямой массаж сердца;
4) соотношение экспираторной ИВЛ/компрессии 1:5;
5) экспираторная ИВЛ с возрастной частотой дыхания.

26. Сатурация кислорода у новорожденных детей при проведении сердечно-легочной реанимации должна превышать 90% не позднее:

1) 10 минуты от начала СЛР;+
2) 15 минуты от начала СЛР;
3) 2 минут от начала СЛР;
4) 20 минуты от начала СЛР;
5) 5 минуты от начала СЛР.

27. У пациентов школьного возраста закрытый массаж сердца проводится:

1) большими пальцами обеих кистей, охватывая грудную клетку;
2) всей ладонной поверхностью кистей рук;
3) основанием кистей рук;+
4) ребром ладони;
5) указательным пальцем.

28. Через какое время после начала сердечно-легочной реанимации у ребёнка с отсутствием дыхания и сердцебиений после рождения ставится вопрос о её прекращении?

1) через 10 минут;+
2) через 30 минут;
3) через 5 минут;
4) через 60 минут.

29. Что необходимо применить при отсутствии восстановления сердцебиений после электрической дефибрилляции на фоне закрытого массажа сердца?

1) аминофиллин;
2) атропин;
3) лидокаин;
4) хлористый кальций;
5) эпинефрин и амиодарон после 3 и 5 неэффективных разрядов.+

30. Эпинифрин в начальной стадии купирования анафилактического шока у детей применяют:

1) в периферическую вену 0,1 мл/ год жизни без разведения;
2) внутривенно микроструйно из расчёта 10 мкг/кг в минуту;
3) внутримышечно в дозе 0,1 мл/год жизни в место введения лекарственного препарата, вызвавшего развитие системной анафилаксии;
4) внутримышечно или подкожно в дозе 10 мкг/кг без разведения, или внутривенно в разведении 1:10;+
5) с помощью небулайзера из расчёта 10 мкг/кг.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк

+7 (903) 771-29-51
СБП и ЮМани Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале. Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему профессиональному образованию;
  • часть по высшему (специальности по высшему образованию открываются со временем).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Эксклюзивы в Telegram
БАЛЛЫ/ЗЕТ, ПЕРИОДИЧЕСКАЯ АККРЕДИТАЦИЯ, КАТЕГОРИЯ (АТТЕСТАЦИЯ) И МНОГОЕ ДРУГОЕ В ЗАКРЕПАХ КАНАЛА 24FORCARE
Подпишись
Подпишись