Тест с ответами по теме «Практическое применение ABC-VEN анализа, методов фармакоэкономического анализа»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Практическое применение ABC-VEN анализа, методов фармакоэкономического анализа» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Практическое применение ABC-VEN анализа, методов фармакоэкономического анализа» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
В тесте рассматриваются вопросы основных понятий, используемых в фармакоэкономике, методов фармакоэкономического анализа, разобраны примеры применения данных методов в практической деятельности врача. Особое внимание уделено ABC-VEN анализу, позволяющему проводить оценку качества лекарственной политики как на уровне отделения, так и на уровне региона.
1. ABC-VEN анализ имеет следующие цели
1) выявление лекарственного препарата с наибольшей стоимостью;
2) определение кумулятивного процента;
3) оценка целесообразности финансовых затрат на лекарственные средства в конкретном ЛПУ;+
4) разработка мероприятий по рационализации лекарственных закупок;+
5) составление плана закупок лекарственных препаратов на год.
2. Анализ стоимости болезни
1) определение качества жизни;
2) определение полезности затрат;
3) определение эффективности и стоимости лечения;
4) учет всех затрат.+
3. Второй шаг при проведении ABC-VEN анализа
1) распределение препаратов по классам А, В, С;
2) распределение препаратов по классам А, В, С и группам V, E, N;
3) расчет доли отдельного препарата в общей сумме расходов на лекарственные средства;+
4) расчет кумулятивного процента;
5) составление перечня ЛС с указанием цены и количества за требуемый промежуток времени.
4. Выберите термины, которые используются в классификации затрат
1) косвенные;+
2) нематериальные;+
3) непрямые;+
4) общие;
5) прямые.+
5. Выделите виды анализа, которые относятся к фармакоэкономическим методам
1) ATC/DDD методология;
2) анализ минимизации затрат;+
3) анализ полезности затрат;+
4) анализ стоимости болезни;+
5) анализ эффективности затрат.+
6. Косвенные затраты
1) оплата такси;
2) стоимость лекарственных препаратов;
3) стоимость профессиональных медицинских услуг;
4) экономические потери от снижения производительности труда на месте работы.+
7. Недостатки метода «анализ стоимости болезни»
1) возможно сравнение только тех вмешательств, эффективность которых приведена в одинаковых единицах;
2) не может использоваться для сравнительной оценки альтернативных медицинских технологий;+
3) необходимость переведения затрат и результатов лечения в денежных единицах;
4) позволяет сравнивать только те медицинские технологи, которые имеют одинаковую эффективность;
5) субъективность оценки показателя полезности медицинской технологии.
8. Недостатки метода «затраты-выгода»
1) возможно сравнение только тех вмешательств, эффективность которых приведена в одинаковых единицах;
2) не может использоваться для сравнительной оценки альтернативных медицинских технологий;
3) необходимость переведения затрат и результатов лечения в денежных единицах;+
4) позволяет сравнивать только те медицинские технологи, которые имеют одинаковую эффективность;
5) субъективность оценки показателя полезности медицинской технологии.
9. Недостатки метода «затраты-полезность»
1) возможно сравнение только тех вмешательств, эффективность которых приведена в одинаковых единицах;
2) не может использоваться для сравнительной оценки альтернативных медицинских технологий;
3) необходимость переведения затрат и результатов лечения в денежных единицах;
4) позволяет сравнивать только те медицинские технологи, которые имеют одинаковую эффективность;
5) субъективность оценки показателя полезности медицинской технологии.+
10. Недостатки метода «затраты-эффективность»
1) возможно сравнение только тех вмешательств, эффективность которых приведена в одинаковых единицах;+
2) не может использоваться для сравнительной оценки альтернативных медицинских технологий;
3) необходимость переведения затрат и результатов лечения в денежных единицах;
4) позволяет сравнивать только те медицинские технологи, которые имеют одинаковую эффективность;
5) субъективность оценки показателя полезности медицинской технологии.
11. Недостатки метода «минимизации затрат»
1) возможно сравнение только тех вмешательств, эффективность которых приведена в одинаковых единицах;
2) не может использоваться для сравнительной оценки альтернативных медицинских технологий;
3) необходимость переведения затрат и результатов лечения в денежных единицах;
4) позволяет сравнивать только те медицинские технологи, которые имеют одинаковую эффективность;+
5) субъективность оценки показателя полезности медицинской технологии.
12. Нематериальные затраты
1) боль;+
2) оплата такси;
3) стоимость транспортировки пациента санитарным транспортом;
4) экономические потери от инвалидизации;
5) экономические потери от преждевременного наступления смерти.
13. Первый шаг при проведении ABC-VEN анализа
1) распределение препаратов по классам А, В, С;
2) распределение препаратов по классам А, В, С и группам V, E, N;
3) расчет доли отдельного препарата в общей сумме расходов на лекарственные средства;
4) расчет кумулятивного процента;
5) составление перечня ЛС с указанием цены и количества за требуемый промежуток времени.+
14. Позитивные результаты фармакоэкономического анализа
1) меньшая эффективность нового метода лечения;
2) развитие нежелательных эффектов;
3) снижение качества жизни;
4) увеличение затрат на лечение;
5) уменьшение длительности терапии.+
15. Практическая цель фармакоэкономических исследований
1) определение качества жизни;
2) отбор методов лечения с максимальной пользой;
3) отбор методов лечения с минимальными затратами;
4) отбор методов лечения, при которых польза максимальна при минимальных затратах;+
5) расчет стоимости терапии.
16. Практическое применение ABC-VEN анализа
1) затраты на какие лекарственные препараты окупаются лучше;
2) какие шаги необходимо предпринять, чтобы рационализировать лекарственные закупки (провести аналоговые замены, убрать препараты, не обладающие доказанной эффективностью);+
3) сколько потребуется денежных средств на закупку лекарственных препаратов;
4) целесообразно ли тратятся финансовые средства на лекарства в конкретном медицинском учреждении.+
17. Прямые медицинские затраты
1) оплата такси;
2) стоимость транспортировки пациента санитарным транспортом;+
3) экономические потери от инвалидизации;
4) экономические потери от преждевременного наступления смерти;
5) экономические потери от снижения производительности труда на месте работы.
18. Сфера применения анализа «минимизации затрат»
1) выделение заболевания, которое наносит наибольший экономический ущерб;
2) исследования генерических препаратов;+
3) планирование бюджета системы здравоохранения;
4) сравнение вмешательств с одинаковыми единицами измерения эффективности.
19. Сфера применения анализа «эффективности затрат»
1) выделение заболевания, которое наносит наибольший экономический ущерб;
2) исследования генерических препаратов;
3) планирование бюджета системы здравоохранения;
4) сравнение вмешательств с одинаковыми единицами измерения эффективности.+
20. Сфера применения анализа затрат и результатов
1) выделение заболевания, которое наносит наибольший экономический ущерб;
2) исследования генерических препаратов;
3) планирование бюджета системы здравоохранения;+
4) сравнение вмешательств с одинаковыми единицами измерения эффективности.
21. Сфера применения анализа стоимости болезни
1) выделение заболевания, которое наносит наибольший экономический ущерб;+
2) исследования генерических препаратов;
3) планирование бюджета системы здравоохранения;
4) сравнение вмешательств с одинаковыми единицами измерения эффективности.
22. Третий шаг при проведении ABC-VEN анализа
1) распределение препаратов по классам А, В, С;
2) распределение препаратов по классам А, В, С и группам V, E, N;
3) расчет доли отдельного препарата в общей сумме расходов на лекарственные средства;
4) расчет кумулятивного процента;+
5) составление перечня ЛС с указанием цены и количества за требуемый промежуток времени.
23. Характеристика класса А в ABC - анализе
1) затраты 5% от общей суммы;
2) затраты до 80% всех средств на 30% лекарственных препаратов;
3) затраты составляют 15% на 30% ассортимента лекарственных средств;
4) основная часть затрат 80%, узкий ассортимент лекарственных средств.+
24. Характеристика класса В в ABC - анализе
1) затраты 5% от общей суммы;
2) затраты до 80% всех средств на 30% лекарственных препаратов;
3) затраты составляют 15% на 30% ассортимента лекарственных средств;+
4) основная часть затрат 80%, узкий ассортимент лекарственных средств.
25. Характеристика класса С в ABC - анализе
1) затраты 5% от общей суммы;+
2) затраты до 80% всех средств на 30% лекарственных препаратов;
3) затраты составляют 15% на 30% ассортимента лекарственных средств;
4) основная часть затрат 80%, узкий ассортимент лекарственных средств.
26. Цель метода анализ «затраты-полезность»
1) выбор наиболее дешевой медицинской технологи при их одинаковой клинической эффективности;
2) определить материальную (финансовую пользу) в денежном выражении;
3) определить стоимостную оценку эффективности, оценить эффективность затрат;
4) определить стоимость единицы полезности.+
27. Цель метода анализа «затраты-выгода»
1) выбор наиболее дешевой медицинской технологи при их одинаковой клинической эффективности;
2) определить материальную (финансовую пользу) в денежном выражении;+
3) определить стоимостную оценку эффективности, оценить эффективность затрат;
4) определить стоимость единицы полезности.
28. Цель метода анализа «минимизации затрат»
1) выбор наиболее дешевой медицинской технологи при их одинаковой клинической эффективности;+
2) определить материальную (финансовую пользу) в денежном выражении;
3) определить стоимостную оценку эффективности, оценить эффективность затрат;
4) определить стоимость единицы полезности.
29. Цель метода анализа «эффективности затрат»
1) выбор наиболее дешевой медицинской технологи при их одинаковой клинической эффективности;
2) определить материальную (финансовую пользу) в денежном выражении;
3) определить стоимостную оценку эффективности, оценить эффективность затрат;+
4) определить стоимость единицы полезности.
30. Четвертый шаг при проведении ABC-VEN анализа
1) распределение препаратов по классам А, В, С;
2) распределение препаратов по классам А, В, С и группам V, E, N;+
3) расчет доли отдельного препарата в общей сумме расходов на лекарственные средства;
4) расчет кумулятивного процента;
5) составление перечня ЛС с указанием цены и количества за требуемый промежуток времени.
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Каждый тест проходится вручную
- Это колоссальный труд авторов
- Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк
