• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Роль образа жизни в сохранении здоровья детей»

Тест с ответами по теме «Роль образа жизни в сохранении здоровья детей»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Роль образа жизни в сохранении здоровья детей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Роль образа жизни в сохранении здоровья детей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• тестирование
• предварительное
• итоговое
• Тест
• теме
• сохранении
• с
• роль
• по
• образа
• ответами
• нмо
• на
• медицинские
• здоровья
• жизни
• детей
• в

---

1. Второе место в структуре заболеваемости детей 15-18 лет занимают

1) болезни органов пищеварения;
2) психические расстройства;
3) травмы и отравления;
4) болезни органов дыхания.

2. Главной целью родительства является

1) материальное обеспечение ребенка;
2) формирование образа жизни ребёнка;
3) физическое развитие ребенка;
4) высокое качество питания ребенка.

3. Для сохранения и укрепления здоровья ребенка необходимо, чтобы медицинская активность имела

1) утвердительный характер;
2) позитивный характер;
3) негативный характер;
4) отрицательный характер.

4. Для улучшения здоровья детей главное внимание должно быть уделено профилактике заболеваний, которые занимают первое место в структуре инвалидности детей и к которым относят

1) новообразования;
2) болезни системы кровообращения;
3) психические расстройства;
4) болезни нервной системы.

5. Доля влияния факторов и условий образа жизни на состояние здоровья населения составляет

1) 15-20%;
2) 20-25%;
3) 10-15%;
4) 50-55%.

6. Здоровый образ жизни - это мероприятия

1) по сохранению здоровья;
2) по своевременному проведению анализов крови;
3) по охране окружающей среды;
4) по борьбе дорожными происшествиями.

7. К медико-статистическим показателям здоровья детей относятся показатели

1) посещаемости;
2) летальности;
3) обращаемости;
4) смертности.

8. Критерии медицинской активности

1) курение;
2) соблюдение режима дня;
3) посещение врача;
4) выполнение рекомендаций врача;
5) употребление алкоголя.

9. Люди, соблюдающие с детства ЗОЖ могут прожить

1) 120 лет;
2) 50 лет;
3) 100 лет;
4) 70 лет;
5) 30 лет.

10. Мероприятия по ЗОЖ необходимо начать проводить

1) в пенсионном возрасте;
2) в трудоспособном возрасте;
3) с рождения ребенка;
4) в возрасте 15 лет.

11. Младенческая смертность включает число детей, умерших на первом году жизни в расчете на 1000 детей

1) родившихся живыми и мертвыми;
2) родившихся живыми;
3) первого года жизни;
4) родившихся мертвыми.

12. Наибольшее влияние на здоровье детей из 4-х групп факторов оказывают факторы

1) окружающей среды;
2) биологической среды;
3) образа жизни;
4) организации медицинской помощи.

13. Основной путь здоровьесбережения у ребенка

1) чтение специальной литературы;
2) формирования ответственности за свое здоровье;
3) правильное питание;
4) занятие физкультурой.

14. Основные формы проведения санитарно-просветительной работы среди родителей и детей

1) подготовка методических материалов для родителей;
2) проведение закаливающих процедур;
3) подготовка наглядных пособий для детей и родителей;
4) проведение индивидуальных бесед;
5) чтение лекций;
6) соблюдение режима дня, сна, питания.

15. Особое место в проявлении образа жизни человека занимает

1) психологическая активность;
2) творческая активность;
3) эмоциональная активность;
4) медицинская активность.

16. Первичная заболеваемость – это

1) впервые возникшие заболевание;
2) впервые пролеченных заболевания;
3) впервые выявленные заболевания;
4) впервые поставленных на учет заболевания.

17. Первое место в структуре заболеваемости детей 0-14 лет занимают

1) болезни органов дыхания;
2) травмы и отравления;
3) болезни нервной системы;
4) болезни органов пищеварения.

18. Первое место в структуре младенческой смертности занимают

1) состояние перинатального периода;
2) болезни органов дыхания;
3) врожденные аномалии;
4) внешние причины смерти.

19. Первое место в структуре причин инвалидности у детей занимают

1) психические расстройства;
2) врожденные аномалии;
3) болезни эндокринной системы;
4) болезни нервной системы.

20. Первое место в структуре смертности детей от 1 года до 14 лет занимают

1) новообразования;
2) инфекционные болезни;
3) болезни органов дыхания;
4) внешние причины смерти.

21. Первое место в структуре смертности детей от 15 лет до 18 лет занимают

1) новообразования;
2) инфекционные болезни;
3) внешние причины смерти;
4) болезни нервной системы.

22. Причины выделения детей в отдельную группу медицинского наблюдения

1) анатомо-физиологические особенности детей;
2) значительная численность детей;
3) основа сохранения здоровья взрослого населения страны;
4) низкая доля детского населения от общего населения РФ.

23. Профилактические мероприятия по улучшению здоровья детей

1) повышение медицинской грамотности родителей и детей;
2) посещение врача на 5-й день заболевания;
3) формирование элементов здорового образа жизни;
4) прогулки в лесу.

24. Профилактические рекомендации по позитивному изменению медицинской активности

1) достаточная двигательная активность;
2) соблюдение ребенком режима дня, сна, питания;
3) чтение специальной литературы;
4) проведение закаливающих процедур;
5) отсутствие в семье лиц с вредными привычками.

25. Система охраны здоровья матери и ребенка в РФ создана в

1) 1935 году;
2) 1925 году;
3) 1950 году;
4) 1920 году;
5) 1930 году.

26. Состояние здоровья подрастающего поколения зависит от

1) времени года;
2) организации отдыха ребенка;
3) активной работы медицинских работников по пропаганде ЗОЖ;
4) государственной политики современного российского общества.

27. Среди детей с плохим уровнем здоровья низкий уровень медицинской активности имеют

1) 23,7% детей;
2) 33,7% детей;
3) 56,8% детей;
4) 13,7% детей.

28. Среди детей с хорошим уровнем здоровья высокий уровень медицинской активности имеют

1) 33,7% детей;
2) 43,7% детей;
3) 53,7% детей;
4) 23,7% детей.

29. Сущность здоровья

1) имеет второстепенное значение;
2) зависит от человека;
3) важнейшая жизненная ценность;
4) занимает третье место среди прочих ценностей человечества.

30. Удельный вес детей в общей численности населения РФ

1) 25%;
2) 14%;
3) 17%;
4) 31%;
5) 22%.

31. Удельный вес родителей, получивших информацию о факторах риска и методах их нивелирования от врачей, составил

1) 40%;
2) 60%;
3) 80%;
4) 20%.

32. Численность детей-инвалидов в РФ

1) 700 тысяч;
2) 200 тысяч;
3) 500 тысяч;
4) 900 тысяч.

33. Эффективность мероприятий по улучшению здоровья детей достигается

1) занятием спортом;
2) чтением специальной литературы;
3) тесным взаимодействием врача с родителями и детьми;
4) правильным питанием.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Гигиена детей и подростков, Гигиеническое воспитание, Медико-профилактическое дело, Общая врачебная практика (семейная медицина), Организация здравоохранения и общественное здоровье, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета).

Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---