• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы социальной реабилитации инвалидов»

Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы социальной реабилитации инвалидов»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы социальной реабилитации инвалидов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы социальной реабилитации инвалидов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• теме
• социальной
• с
• по
• реабилитации
• ответами
• нмо
• на
• медицинские
• инвалидов
• вопросы
• актуальные
• Тест

---

1.  Основной этиологической причиной нарушения функции опорно-двигательного аппарата является:

1) Церебральный паралич;
2) Бронхиальная астма;
3) Железодефицитная анемия;
4) Хронический гломерулонефрит.

2. Как называется паралич ниже шеи?

1) Моноплегия;
2) Тетраплегия;
3) Гемиплегия;
4) Параплегия.

3.  К организациям социального обслуживания относится:

1) Санаторий;
2) Профилакторий;
3) Дом-интернат;
4) Дневной стационар.

4. В оснащение организаций социального обслуживания в обязательном порядке входят:

1) Проекторы;
2) Косметические средства;
3) Сотовые телефоны;
4) Функциональные кровати и противопролежневые матрасы.

5.  Как называется государственная социальная программа в Российской Федерации?

1) "Доступная среда";
2) "Доступные возможности";
3) "Открытая среда";
4) "Большие возможности".

6. Укажите численность населения мира, имеющих инвалидизирующую потерю слуха:

1) 1 млн человек;
2) 466 млн человек;
3) 34 млн человек;
4) 500 тыс. человек.

7. Какой метод является методом выбора для реабилитации пациентов с глухотой?

1) Кохлеарный имплант;
2) Назальный имплант;
3) Вестибулярный имплант;
4) Слуховой имплант.

8. Назовите основную причину инвалидности по зрению в России:

1) Болезни сетчатки;
2) Глаукома;
3) Заболевания зрительного нерва;
4) Катаракта.

9. Назовите основную цель психолого-педагогической реабилитации детей с нарушением зрения:

1) Включение детей с нарушениями зрения в общеобразовательный процесс;
2) Улучшение зрения;
3) Привлечение родителей к занятиям с ребенком;
4) Появление новых форм работы с детьми-инвалидами.

10. Укажите  основную проблему при организации трудовой реабилитации инвалидов по зрению: 

1) Плохая организация труда;
2) Меньшее внимание сотрудникам с особенностями здоровья;
3) Высокая монотонность трудовой деятельности;
4) Низкий уровень заработной платы.

11. К видам социальной реабилитации относится все, кроме:

1) Бытовая реабилитация;
2) Психологическая реабилитация;
3) Медицинская реабилитация;
4) Педагогическая реабилитация.

12. Принципами универсального дизайна является все, кроме:

1) Многофункциональность;
2) Высокотехнологичность;
3) Простота;
4) Легкость восприятия.

13.  Что из перечисленного является показанием к нахождению в доме сестринского ухода?

1) Желание пациента;
2) Возраст старше 55 лет;
3) Любое хроническое заболевание;
4) Потребность в круглосуточном сестринском уходе.

14.  Что является целью социально-средовой реабилитации?

1) Обучение уходу за собой;
2) Организация доступного досуга;
3) Адаптация в обществе;
4) Оказание психологической помощи.

15. Функциями дома престарелых является все, кроме:

1) Помощь в повседневных делах;
2) Передвижение и транспорт;
3) Своевременный прием медикаментов;
4) Круглосуточный мониторинг состояния и уход.

Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---