Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы гештальт-терапии»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы гештальт-терапии» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы гештальт-терапии» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Если хотите проходить тесты быстрее и иметь полный доступ ко всем тестам с ответами по своей специальности, то пользуйтесь НМО тренажером: t.me/nmomed_bot

1. Основатель гештальт-подхода:

1) Фредерик Перлз;
2) Зигмунд Фрейд;
3) Джон Уотсон;
4) Генри Шлингер.

2. Нарушение какой из функций Self происходит при психозе:

1) Личность;
2) Оно;
3) Эго;
4) Модальность.

3. Основная цель гештальт-терапии:

1) Поиск глубинной личности;
2) Незавершенные гештальты;
3) Лечение симптомов;
4) Интерпретация поведения.

4. Показания к гештальт-терапии:

1) Все виды неврозов, расстройства невротического уровня;
2) Психосоматические и соматоформные расстройства;
3) Зависимости на начальных стадиях формирования;
4) Все перечисленное.

5. Что происходит в фазу предконтакта?

1) Контакт с окружающей средой;
2) Развитие актуальной потребности;
3) Удовлетворение потребности;
4) Осмысление прожитого опыта.

6. К особенностям детской психики не относится:

1) Прогрессивное утверждение как личности;
2) Гибкость патологической системы;
3) Независимость от семейного и социального окружения;
4) Действенная экспрессия.

7. Последовательность развития отношений между ребенком и психотерапевтом – это:

1) Терапевтический процесс;
2) Контакт;
3) Взаимоотношения;
4) Сопротивление.

8. Разнообразные формы поведенческих реакций, посредством которых дети пытаются справиться с трудностями, выжить, научиться контактировать с окружающим миром – это:

1) Терапевтический процесс;
2) Контакт;
3) Взаимоотношения;
4) Сопротивление.

9. Способность полного присутствия в конкретной ситуации, готовность использовать все стороны своего организма – это:

1) Терапевтический процесс;
2) Контакт;
3) Взаимоотношения;
4) Сопротивление.

10. К вариантам работы с гневом не относится:

1) Рисование злости;
2) Творческие драматизации;
3) Чтение книг с агрессивными сюжетами;
4) Заучивание стихов.

11. Основной задачей гештальт-терапевта является:

1) Помощь клиенту в осознавании актуальной потребности и взятии им ответственности в ее реализации;
2) Осознавание чувств и соответствующих им «телесных знаков»;
3) Экспедирование проблемной ситуации клиента;
4) Обучение клиента в осознавании своего поведения и тренинга конструктивной стратегии.

12. Происхождение невроза в гештальт-терапии заключается в:

1) Чрезмерном накоплении неудовлетворенных потребностей или потере свободы выбора;
2) Подавлении либидных импульсов;
3) Социальном запрете на проявление половых генитальных импульсов;
4) Временном экономическом решении, приносящем максимум вторичных выгод в вызывающей напряжение ситуации.

13. Основной техникой в гештальт-терапии является:

1) Техника осознавания;
2) Техника ассоциаций;
3) Техника «горячего стула»;
4) Техника амплификации.

14. “Интеграция полярностей” в гештальт-терапии включает следующие компоненты, кроме:

1) Выделение обеих сторон своего конфликта и установление диалога между ними;
2) Осознание обеих сторон своего внутреннего конфликта, включая ту, которая обычно не осознается или отрицается;
3) Воспоминание и осознавание болезненной ситуации;
4) Методика "пустого стула", "двух стульев", "горячего стула".

15. С какой целью применяются телесно-оpиентиpованные техники в гештальт-терапии?

1) Осознавание актуального переживания, преодоление механизмов сопротивления, восстановление адекватной границы;
2) Облегчение контакта в цикле опыта;
3) Восстановление адекватного функционирования ЭГО-функции;
4) Осознавание границ своего тела.

Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Колоссальный труд авторов
  • Каждый тест проходится вручную
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк

+7 903 771-29-51
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!
Сказать спасибо
  • Колоссальный труд авторов
  • Каждый тест проходится вручную
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк

+7 903 771-29-51
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале.
Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему образованию (38 специальностей);
  • по высшему образованию (106 специальностей).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Эксклюзивы в Telegram
БАЛЛЫ/ЗЕТ, ПЕРИОДИЧЕСКАЯ АККРЕДИТАЦИЯ, КАТЕГОРИЯ (АТТЕСТАЦИЯ) И МНОГОЕ ДРУГОЕ В ЗАКРЕПАХ КАНАЛА 24FORCARE
Подпишись
Подпишись