Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы нейропсихологической диагностики и реабилитации пациентов»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы нейропсихологической диагностики и реабилитации пациентов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Актуальные вопросы нейропсихологической диагностики и реабилитации пациентов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Если хотите проходить тесты быстрее и иметь полный доступ ко всем тестам с ответами по своей специальности, то пользуйтесь НМО тренажером: t.me/nmomed_bot

1. К основным процессам памяти не относят:

1) Запоминание;
2) Хранение;
3) Усвоение;
4) Воспроизведение.

2. Выделяют следующие типы неврологической памяти:

1) Амнезия и сенсорная память;
2) Генотипическая и анамнестическая;
3) Генотипическая и фенотипическая;
4) Фенотипическая и сенсорная.

3. Иконическая память формируется в результате регистрации:

1) Зрительных стимулов;
2) Тактильных стимулов;
3) Вкусовых ощущений;
4) Всего перечисленного.

4. Память, обеспечивающая длительное сохранение информации, называется:

1) Двигательная;
2) Долговременная;
3) Кратковременная;
4) Сенсорная.

5. К основным критериям качества нейропсихологической реабилитации относят:

1) Комплаенс по отношению к реабилитационным мероприятиям;
2) Минимизация зависимости от других людей;
3) Снижение проявлений нарушений памяти;
4) Все перечисленное верно.

6. По источникам возникновения мотивов существует мотивация:

1) Декларативная и процедурная;
2) Внешняя и внутренняя;
3) Устойчивая и неустойчивая;
4) Положительная и отрицательная.

7. По Ильину Е. П. в структуре мотива выделяют:

1) Потребностный блок;
2) Блок внутреннего фильтра;
3) Целевой блок;
4) Все перечисленное верно.

8. Какое нарушение мотивации приводит к недостатку намерений и действий?

1) Чрезмерно негативная метамотивация;
2) Чрезмерные конфликты желаний;
3) Чрезмерная фиксация на актуальном положении вещей;
4) Все перечисленное верно.

9. Основной проективной методикой по изучению мотивации можно считать:

1) Тематический апперцептивный тест;
2) Тест Айзенка;
3) Матрицы Равена;
4) Тест Люшера.

10. К навыкам мотивационного консультирования относится:

1) Открытые вопросы и аффирмации;
2) Активное слушание;
3) Резюмирование;
4) Все перечисленное верно.

11. К видам мышления относят:

1) Наглядно-действенное;
2) Наглядно-образное;
3) Словесно-логическое;
4) Все перечисленное верно.

12. Ускорение темпа мышления характерно:

1) Для начальной стадии алкогольного опьянения;
2) Для органического поражения головного мозга;
3) Для депрессивного синдрома;
4) Все перечисленное верно.

13. Замедление темпа мышления характерно:

1) Для гипоманиакальной фазы БАР;
2) Для психоза;
3) Для эпилепсии;
4) Все перечисленное верно.

14. Что является целью нейропсихологической реабилитации пациентов с нарушениями мышления?

1) Организация окружающей бытовой среды пациента с целью минимизации ограничений в его функционировании из-за имеющихся нарушений мыслительной деятельности;
2) Восстановление нарушенных механизмов мыслительных процессов;
3) Перенос освоенных в ходе реабилитационной работы способов решения задач в условиях реальной жизнедеятельности пациента;
4) Все перечисленное верно.

15. Какие задания могут использоваться для восстановления навыков сравнения, абстрагирования, обобщения, формирования суждений и умозаключений?

1) По классификации или сортировке;
2) На выделение общего признака;
3) На поиск сходств и различий;
4) Все перечисленное верно.

Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк

+7 (903) 771-29-51
СБП и ЮМани Банк
Спасибо Вам за поддержку!
Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк

+7 (903) 771-29-51
СБП и ЮМани Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале.
Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему образованию (38 специальностей);
  • по высшему образованию (106 специальностей).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Эксклюзивы в Telegram
БАЛЛЫ/ЗЕТ, ПЕРИОДИЧЕСКАЯ АККРЕДИТАЦИЯ, КАТЕГОРИЯ (АТТЕСТАЦИЯ) И МНОГОЕ ДРУГОЕ В ЗАКРЕПАХ КАНАЛА 24FORCARE
Подпишись
Подпишись