Тест с ответами по теме «Аспекты стоматологической помощи при врожденной патологии зубочелюстной системы»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Аспекты стоматологической помощи при врожденной патологии зубочелюстной системы» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Аспекты стоматологической помощи при врожденной патологии зубочелюстной системы» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Если хотите проходить тесты быстрее и иметь полный доступ ко всем тестам с ответами по своей специальности, то пользуйтесь НМО тренажером: t.me/nmomed_bot

По мере роста и развития ребенка, при отсутствии оказания необходимой помощи, возможно развитие деформаций лицевого скелета, поэтому крайне важна своевременная диагностика и оказание всего спектра необходимых манипуляций, что требует от стоматолога знаний наследственных синдромов и их клинических проявлений.

1. Промежуток между двумя постоянными верхними резцами при правильном положении контактных пунктов это:

1) Трема;
2) Прикус;
3) Уздечка;
4) Диастема.

2. Самой частой причиной развития диастемы является:

1) Наследственная предрасположенность;
2) Патологические оральные привычки;
3) Увеличенная уздечка губ;
4) Сверхкомплектные зубы.

3. Осложнением диастемы НЕ является:

1) Кариозное поражение зубов;
2) Нарушение дикции;
3) Слюнотечение;
4) Рецессия десны.

4. Диастема, при которой два центральных резца сдвигаются латерально на равный промежуток, называется:

1) Симметричной;
2) Ассимметричной;
3) Истинной;
4) Ложной.

5. Диастема, связанная с процессом убыли эмали на боковых поверхностях зубов у пожилых пациентов, называется:

1) Ассимметричной;
2) Симметричной;
3) Физиологической;
4) Патологической.

6. При диастеме третьего типа происходит:

1) Медиальный наклон коронок центральных резцов и латеральное отклонение их корней;
2) Корпусное латеральное смещение резцов;
3) Латеральное отклонение коронок центральных резцов при правильном расположении верхушек их корней;
4) Симметричное смещение передних резцов верхней и нижней челюстей.

7. Тест на побеление при диастеме заключается в:

1) Побледнении верхней губы, когда она приподнята, а уздечка вытянута;
2) Побледнении межзубной ткани десны, когда верхняя губа приподнята, а уздечка вытянута;
3) Побледнении языка, когда верхняя губа приподнята, а уздечка вытянута;
4) Побледнении уздечки, когда верхняя губа приподнята.

8. К основным принципам лечения диастемы относится:

1) Минимально инвазивный подход;
2) Максимально инвазивный подход;
3) Обязательная коррекция уздечки;
4) Обязательное ортодонтическое лечение.

9. Если возникновению диастемы способствуют различные анатомические дефекты (например, низкое прикрепление уздечки), то первым этапом становится:

1) Ортодонтическое лечение;
2) Ортопедическое лечение;
3) Терапевтическое лечение;
4) Хирургическое лечение.

10. Френэктомия проводится:

1) До прорезывания первого зуба;
2) До прорезывания постоянных зубов;
3) После прорезывания постоянных зубов;
4) В любое время.

11. У детей альтернативой кортикостомии при диастеме является применение:

1) Карбонового фиксатора;
2) Брекет-систем;
3) Элайнеров;
4) Коронок.

12. Если крупные молочные резцы способствуют задержке и неправильному прорезыванию постоянных зубов, необходимо:

1) Провести коррекцию брекетами;
2) Удалить их;
3) Дождаться полного прорезывания постоянных зубов, а затем провести коррекцию любым способом;
4) Не вмешиваться.

13. Брекеты применяют:

1) В любом возрасте;
2) После полного завершения процесса смены молочного прикуса;
3) Только в пожилом возрасте;
4) Только у детей.

14. Вестибулярными пластинами у пациента подросткового возраста может быть исправлена диастема:

1) Любой величины;
2) До 5 мм;
3) До 2 мм;
4) До 8 мм.

15. Способом коррекции патологических оральных привычек НЕ явлется:

1) Психологическое лечение;
2) Миофункциональная терапия;
3) Использование специальных аппаратов, нарушающих эти привычки;
4) Элайнеры.

16. К минимально инвазивным методам коррекции диастемы НЕ относят:

1) Прямую композитную реставрацию;
2) Непрямой керамический винир;
3) Технику сборного винира;
4) Применение коронок.

17. Предварительно сформированные, предварительно отполированные композитные ламинаты, доступные в различных формах и размерах для непосредственного приклеивания к соответствующему зубу, это:

1) Сборный винир;
2) Коронка;
3) Непрямой керамический винир;
4) Прямая композитная реставрация.

18. При лечении диастемы в каком возрасте частота рецидива минимальна?

1) В подростковом;
2) В любом;
3) Во взрослом;
4) В пожилом.

19. Если после проведения коррекции диастемы невозможно устранить причину ее образования, то рекомендуется:

1) Ретенция только съемными аппаратами;
2) Пожизненная ретенция с фиксированным лингвальным ретейнером;
3) Пожизненное ношение брекетов;
4) Наблюдение.

20. Для профилактики развития диастем необходимо соблюдать несколько несложных правил, кроме:

1) Исключения вредных оральных привычек (не сосать палец во время сна, не грызть кончик ручки и карандаша);
2) Внимательно следить за гигиеной полости рта, обращать внимание на любые подозрительные изменения в состоянии тканей десен и пародонта;
3) Регулярно посещать стоматолога для прохождения профилактических осмотров, особенно если у близких родственников есть аналогичная проблема;
4) Отказаться от жевательной резинки.

21. Не относится к причинам, вызывающим гипоплазию эмали:

1) Мастопатия;
2) Ревматизм;
3) Инфекционные заболевания;
4) Рахит.

22. Не относится к разновидностям несовершенного амелогенеза:

1) Гипоплазия;
2) Гипокальцификация;
3) Гиперэстезия;
4) Гипоматурация.

23. Одонтодисплазия, сопровождающая несовершенный остеогенез, имеет название:

1) Синдром Прадера-Уилли;
2) Синдром Чарга-Стросса;
3) Синдром Стентона-Капдепона;
4) Синдром Рокитанского-Кюстера.

24. Дефицит витамина А приводит к нарушению:

1) Функции слюнных желез;
2) Закладки зубов;
3) Минерализации;
4) Структуры дентина.

25. К мерам профилактики флюороза не относят:

1) Прием препаратов кальция;
2) Очистку воды от избытчоного фтора;
3) Естественное грудное вскармливание;
4) Употребление в пищу йодированной поваренной соли.

26. Истинная адентия это:

1) Врожденное отсутствие всех зубов;
2) Отсутствие до 6 зубов;
3) Отсутствие 10 зубов;
4) Отсутствие всех зубов в результате травмы.

27. Гиподентия это:

1) Врожденное отсутствие всех зубов;
2) Отсутствие до 6 зубов;
3) Отсутствие 10 зубов;
4) Отсутствие всех зубов в результате травмы.

28. Олигодентия это

1) Врожденное отсутствие всех зубов;
2) Отсутствие до 6 зубов;
3) Отсутствие 10 зубов;
4) Отсутствие всех зубов в результате травмы.

29. Первичная адения наиболее часто встречается в составе следующего синдрома:

1) Дауна;
2) Туретта;
3) Шершевского-Тернера;
4) Эктодермальной дисплазии.

30. Первым этапом лечения пациента с первичной полной адентией или с олигодентией является:

1) Установка съемных протезов;
2) Ортодонтическое лечение;
3) Предпротезная хирургрия полости рта;
4) Реабилитация на имплантах.

31. Какой метод диагностики используется для оценки челюстей в предпротезном этапе лечения паиента с истинной адентией?

1) Ортопантомограмма;
2) КТ челюстей;
3) МРТ челюстей;
4) Рентген черепа.

32. При определения типа окклюзии у пациента выявили смещение нижней челюсти кпереди. Какому типу оклюзии по Энглю соответствует данная клиническая картина?

1) 2 класс, 1-й подтип;
2) 1 класс;
3) 3 класс;
4) 2 класс, 2 подтип.

33. Какому количеству баллов по лицевому индексу соответствует широкое лицо?

1) 105;
2) 115;
3) 97;
4) 85.

34. Показанием к установки мостовидного протеза служит:

1) Отсутствие 3 зубов с сохраненной жевательной функцией;
2) Отсутствие 7 зубов с сохраненной жевательной функцией;
3) Отсутствие 3 зубов без сохраненной жевательной функции;
4) Отсутствие 5 зубов без сохраненной жевательной функции.

35. При аллергической реакции на металл, пациенту:

1) Противопоказано протезирование;
2) Производится золочение металлических частей;
3) Показано проведение десенсебилизирующего лечения;
4) Показан прием антигистаминных препаратов.

Ситуационная задача:

Вы проводите осмотр пациентки А., 7 лет. Жалобы на косметический дефект. Объективно: кожные покровы чистые, лицо симметричное, дыхание носовое, низкое прикрепление уздечки верхней губы. Слизистая оболочка полости рта бледно-розовая, умеренно увлажнена, без видимых патологических изменений. 21 зуб смещен латерально, 11 зуб расположен правильно. Расстояние между 11 и 21 зубами - 3 мм. На рентгенограмме имеются зачатки всех постоянных зубов.
Предварительный диагноз:

Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк

+7 (903) 771-29-51
СБП и ЮМани Банк
Спасибо Вам за поддержку!
Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк

+7 (903) 771-29-51
СБП и ЮМани Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале.
Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему образованию (38 специальностей);
  • по высшему образованию (106 специальностей).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Эксклюзивы в Telegram
БАЛЛЫ/ЗЕТ, ПЕРИОДИЧЕСКАЯ АККРЕДИТАЦИЯ, КАТЕГОРИЯ (АТТЕСТАЦИЯ) И МНОГОЕ ДРУГОЕ В ЗАКРЕПАХ КАНАЛА 24FORCARE
Подпишись
Подпишись