Тест с ответами по теме «Дыхательные упражнения в практике специалистов лечебной физкультуры (ЛФК)»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Дыхательные упражнения в практике специалистов лечебной физкультуры (ЛФК)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Дыхательные упражнения в практике специалистов лечебной физкультуры (ЛФК)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
1. Брюшной тип дыхания – в дыхательных движениях участвует
1) диафрагма и грудная клетка;
2) только грудная клетка;
3) только диафрагма.+
2. Верхняя апертура грудной клетки образована
1) I грудным позвонком;+
2) II грудным позвонком;
3) первыми ребрами;+
4) рукояткой грудины.+
3. Вес укладки для диафрагмального дыхания с дозированным сопротивлением составляет
1) 0,5-1 кг;+
2) 100 г;
3) 2 кг;
4) 2-3 кг;
5) 200 г.
4. Вспомогательные дыхательные мышцы
1) большая грудная;+
2) диафрагма;
3) малая грудная;+
4) наружные межреберные мышцы;
5) передняя зубчатая мышца.+
5. Грудная клетка образована
1) грудиной;+
2) грудным отделом позвоночника;+
3) двенадцатью парами ребер;+
4) десятью парами ребер;
5) поясничным отделом позвоночника.
6. Грудное дыхание в ранние сроки после операции на легком осуществляют
1) под наблюдением палатной медсестры;
2) с помощью инструктора;+
3) самостоятельно.
7. Динамические дыхательные упражнения (указать правильные утверждения)
1) способствуют противоспаечному эффекту;+
2) улучшают вентиляцию отдельных частей легких;+
3) это диафрагмальное дыхание.
8. Для увеличения подвижности нижней апертуры грудной клетки нужно
1) поднять руки выше уровня головы;+
2) поднять руки на голову;+
3) положить руки на талию.
9. Для усиления верхнегрудного дыхания в любом исходном положении нужно
1) поднять руки выше уровня головы;
2) поднять руки на голову;
3) положить руки на талию.+
10. Дозированное сопротивление включает
1) дыхание в воду через тонкую трубочку;+
2) мундштуки для вдоха;
3) надувание игрушек и мячей;+
4) надувание резиновых шариков.+
11. Дренажные положения при локализации гнойного очага в нижних отделах легких
1) лежа на боку с приподнятым ножным концом кровати;+
2) лежа на спине;
3) лежа на спине с приподнятым головным концом кровати.
12. Дренажные положения при среднедолевой локализации гнойного очага в легких
1) лежа на животе;
2) лежа на спине с подтягиванием к груди ног;+
3) лежа на спине с приподнятым ножным концом кровати.+
13. Дренажный эффект усиливают приемы вибрации, выполняемые
1) на вдохе;
2) на выдохе;+
3) на задержке дыхания.
14. Дыхательные упражнения в раннем послеоперационном периоде в пульмонологии
1) динамические;
2) дренирующие;+
3) статические.+
15. Дыхательные упражнения для улучшения бронхиальной проходимости
1) диафрагмальное дыхание;+
2) с удлиненным вдохом;
3) с удлиненным выдохом.+
16. Дыхательные упражнения предоперационного периода в пульмонологии
1) динамические;+
2) дренирующие;+
3) статические.
17. Дыхательные упражнения при наличии участков скопления экссудата
1) с удлиненным вдохом;
2) увеличивающие вентиляцию участков скопления экссудата;+
3) увеличивающие подвижность диафрагмы;+
4) форсированные дыхательные.
18. Дыхательный объем легких составляет
1) 100 мл;
2) 200 мл;
3) 400 мл;
4) 500 мл;+
5) 850 мл.
19. Жизненная емкость легких определяется с помощью
1) динамометра;
2) манометра;
3) спирометра;+
4) электрокардиографа.
20. Жизненная емкость легких составляет
1) от 1,5 до 2 литров;
2) от 3,5 до 5 литров;+
3) от 6 до 10 литров;
4) от 8 до 15 литров.
21. Задержку дыхания при патологии дыхания проводят
1) на вдохе;
2) на вдохе и выдохе;
3) на выдохе.+
22. Исходные положения дренажных упражнений при верхнедолевой локализации гнойного очага в легких
1) лежа на здоровом боку;+
2) лежа на спине;
3) сидя.+
23. Исходные положения, оптимальные для дренирования задних сегментов верхних долей легких
1) лежа на животе;
2) лежа на спине;
3) сидя, с отклонением корпуса вперед;+
4) сидя, с отклонением корпуса назад.
24. Исходные положения, оптимальные для дренирования передних сегментов верхних долей легких
1) лежа на животе;
2) лежа на спине;
3) сидя, с отклонением корпуса вперед;
4) сидя, с отклонением корпуса назад.+
25. Левое легкое состоит из
1) двух долей;+
2) трех долей;
3) четырех долей.
26. Мышцы, содействующие вдоху
1) большие грудные мышцы;+
2) внутренние межреберные мышцы;
3) наружные межреберные мышцы;+
4) передние зубчатые мышцы;+
5) поперечные мышцы живота.
27. Мышцы, способствующие выдоху
1) большие грудные мышцы;
2) внутренние межреберные мышцы;+
3) наружные межреберные мышцы;
4) поперечные мышцы живота;+
5) прямые мышцы живота.+
28. Наибольшая сила воздушной струи развивается на звуках
1) б, г, д, з;
2) м, к, л, р;
3) п, т, ф.+
29. Наименьшей интенсивностью обладают звуки
1) б, г, д, з;
2) м, к, л, р;+
3) п, т, ф.
30. Нижняя апертура грудной клетки образована
1) VIII грудным позвонком;
2) X и XI ребрами;
3) XI и XII ребрами;+
4) XII грудным позвонком.+
31. О расширении резервов физиологических функций у лиц, занимающихся физкультурой, свидетельствует
1) увеличение ЖЕЛ;+
2) увеличение остаточного объема;
3) уменьшение ЖЕЛ;
4) уменьшение ударного объема сердца.
32. Об эффективности применения дыхательных упражнений свидетельствуют
1) рост резервных показателей дыхания;+
2) снижение резервных показателей дыхания;
3) улучшение бронхиальной проходимости;+
4) ухудшение бронхиальной проходимости.
33. Основные дыхательные мышцы
1) внутренние межреберные мышцы;+
2) диафрагма;+
3) малая грудная;
4) наружные межреберные мышцы;+
5) передняя зубчатая мышца.
34. Основные приемы массажа при наличии трудноотделяемой мокроты
1) поглаживание;
2) поколачивание;+
3) похлопывание;+
4) разминание;
5) рубление.+
35. Показатели для определения эффективности применения дыхательных упражнений
1) ЖЕЛ;+
2) высота АД;
3) сила дыхательных мышц;+
4) частота дыхания;+
5) частота пульса.
36. Правое легкое состоит из
1) двух долей;
2) трех долей;+
3) четырех долей.
37. При выполнении дренажных упражнений зона поражения должна располагаться
1) выше бифуркации трахеи;+
2) на уровне бифуркации трахеи;
3) ниже бифуркации трахеи.
38. При наличии трудноотделяемой мокроты приемы вибрации выполняют
1) на вдохе;
2) на выдохе;+
3) на задержке дыхания после вдоха;
4) на задержке дыхания после выдоха.
39. При спазме бронхов применяют дыхательные упражнения
1) с задержкой на вдохе;
2) с задержкой на выдохе;+
3) удлиняющие и тренирующие вдох;
4) удлиняющие и тренирующие выдох.+
40. Снаряды, используемые для динамических дыхательных упражнений
1) гимнастические мячи;+
2) гимнастические палки;+
3) надувные игрушки;
4) штанга.
41. Снаряды, используемые для статических дыхательных упражнений
1) гантели;
2) гимнастические палки;
3) надувные игрушки;+
4) надувные мячи.+
42. Соотношение продолжительности фаз вдоха и выдоха
1) 1:1;
2) 1:2;+
3) 1:3;
4) 2:1.
43. Средней интенсивностью обладают звуки
1) б, г, д, з;+
2) м, к, л, р;
3) п, т, ф.
44. Упражнения при распространенных поражениях или двустороннем воспалительном процессе в легких
1) для укрепления мышц брюшного пресса;
2) повороты и наклоны туловища;+
3) с частой сменой исходного положения.+
45. Фазы дыхательного цикла (вдох)
1) купол диафрагмы опускается;+
2) купол диафрагмы поднимается;
3) ребра опускаются;
4) ребра поднимаются.+
46. Фазы дыхательного цикла (выдох)
1) купол диафрагмы опускается;
2) купол диафрагмы поднимается;+
3) ребра опускаются;+
4) ребра поднимаются.
47. Цели применения дыхательных упражнений
1) увеличение подвижности грудной клетки и диафрагмы;+
2) укрепление дыхательных мышц (основных и вспомогательных);+
3) укрепление дыхательных мышц (только вспомогательных);
4) укрепление дыхательных мышц (только основных);
5) уменьшение подвижности грудной клетки и диафрагмы.
48. Частота дыхания в покое составляет
1) 14 раз в минуту;
2) 15-30 раз в минуту;
3) 16 раз в минуту;+
4) 40-50 раз в минуту.
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Лечебная физкультура, Сестринское дело.
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Колоссальный труд авторов
- Каждый тест проходится вручную
- Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
- Колоссальный труд авторов
- Каждый тест проходится вручную
- Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)