Тест с ответами по теме «Этические проблемы пожилых пациентов»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Этические проблемы пожилых пациентов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Этические проблемы пожилых пациентов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.
1. Первая реакция на сообщение «плохих новостей» по Кюблер-Росс
1) депрессия;
2) принятие;
3) отрицание;
4) отчаяние;
5) гнев.
2. Шестой этап переживания «плохих новостей» по Свенсону
1) гнев;
2) отчаяние;
3) отрицание;
4) принятие, возвращение к жизни;
5) депрессия.
3. Когнитивные нарушения – это нарушение способности
1) двигаться;
2) понимать, запоминать, анализировать информацию и т.п.;
3) бегать, прыгать;
4) проявлять волевые усилия;
5) рисовать, писать.
4. Как дистанцирование и безразличие к пациенту влияет на самочувствие пациента и результаты лечения?
1) влияют только на краткосрочные результаты;
2) не влияют;
3) дистанцирование и безразличие часто связаны с более негативными краткосрочными и долгосрочными последствиями для здоровья пациента;
4) не изучалось;
5) влияют только на долгосрочные результаты.
5. Подход, который можно использовать при разговоре на тему, которая вызывает стеснение у пациента, называют
1) «поговорим откровенно»;
2) «я бы на вашем месте…»;
3) «вам нечего стесняться»;
4) «у других также»;
5) «некоторые люди».
6. Если плохо слышащий человек читает по губам, то обычно он может понимать
1) 3 слова из 10;
2) 9 слов из 10;
3) 1 слово из 10;
4) все сказанные слова;
5) 7 слов из 10.
7. Эйджизм – это
1) дискриминация по признаку принадлежности к той или иной расе;
2) дискриминация по признаку принадлежности к той или иной социальной группе;
3) дискриминация по религиозным соображениям;
4) дискриминация людей старших возрастов;
5) гендерная дискриминация.
8. Эйджизм в медицине
1) является острой проблемой для здравоохранения;
2) является потенциальным препятствием на пути к равенству при оказании медицинской помощи пожилым пациентам;
3) отсутствует;
4) влияет на результаты оказания медицинской помощи пожилым;
5) не препятствует равенству при оказании медицинской помощи пожилым пациентам.
9. Если пожилой пациент пришел на прием с сопровождающим лицом
1) сопровождающие часто берут инициативу с свои руки;
2) следует на первое место ставить интересы пожилого пациента;
3) следует на первое место ставить интересы сопровождающего лица;
4) в конце беседы можно обратиться с вопросами к сопровождающему лицу;
5) разговор следует начинать с вопросов сопровождающему лицу.
10. При общении с пожилыми
1) не следует делать пауз – это их раздражает;
2) необходимо проявлять терпение;
3) следует выдерживать паузы, чтобы дать пациенту время на ответ;
4) не следует торопиться;
5) следует вести себя также как с молодыми пациентами.
11. Когда Вы предлагаете незрячему человеку сесть, то
1) просто предложите сесть – пациент не нуждается в вашей помощи;
2) потяните его за руку к стулу;
3) направьте его руку на спинку стула или подлокотник;
4) не усаживайте его с применением усилий;
5) обнимите его за плечи и усадите его.
12. Влияние дискриминации по возрасту на клиническую практику
1) пожилые пациенты получают достоверно столько же диагностических, лечебных и реабилитационных услуг, как и более молодые пациенты;
2) пожилые пациенты получают достоверно меньше диагностических, лечебных и реабилитационных услуг, чем более молодые пациенты;
3) не изучалось;
4) дискриминация по возрасту не может отражаться на клинической практике;
5) дискриминация по возрасту может отражаться на клинической практике.
13. Принцип циферблата используется
1) при кормлении больных с деменцией;
2) в уходе за плохо слышащими пациентами;
3) в уходе за незрячими пациентами;
4) при подаче пищи больным после инсульта;
5) при подаче пищи и кормлении пациентов с плохим зрением.
14. Одна из теорий происхождения эйджизма объясняет его
1) конкуренцией между поколениями;
2) гормональными механизмами;
3) страхом многих людей перед старостью с ее немощью и смертью;
4) экономическими соображениями;
5) желанием отгородиться от того, что напоминает о неизбежности старости и смерти.
15. Слова, вызывающие у пожилого пациента особо негативную реакцию
1) язва;
2) рак (ассоциируется с полной безнадежностью, страданием, смертью);
3) опухоль;
4) деменция (ассоциируется со словом «идиот», «маразм»);
5) нарушения памяти.
16. Пожилые пациенты, страдающие недержанием мочи и кала
1) не стесняются своей проблемы;
2) охотно беседуют о своей проблеме с врачами-мужчинами;
3) испытывают стеснение и избегают разговора на эту тему;
4) часто скрывают свою проблему;
5) охотно говорят о своей проблеме.
17. Метод общения с пациентом, находящимся на ИВЛ
1) позволяет много узнать о состоянии и пожеланиях пациента;
2) такого метода не существует – общение с пациентом на ИВЛ невозможно;
3) предполагает использование доступных пациенту движений;
4) называется «да» и «нет»;
5) неинформативен.
18. Исследования показали, что
1) стажеры-медсестры проявляют высокий интерес к работе с пожилыми людьми;
2) медицинские сестры, студенты медицинских колледжей, а также старшеклассники, которые планировали связать свою жизнь с медициной, демонстрируют негативное отношение и стереотипные предубеждения, связанные со старением и пожилыми людьми;
3) студенты и молодые медсестры демонстрируют нейтральное отношение к пожилым людям, им не свойственен эйджизм;
4) медсестры всех стран высоко ценят возможность работать в гериатрической службе;
5) медсестры склонны придавать гериатрическому уходу более низкий статус по сравнению с другими областями сестринской практики.
19. Влияние самоэйджизма на состояние здоровья пожилого человека
1) влияние самоэйджизма на состояние здоровья пожилого человека не изучалось;
2) существует прямая взаимосвязь между негативными возрастными стереотипами о себе и последствиями для здоровья;
3) «позитивное субъективное старение» способствует улучшению здоровья и увеличению продолжительности жизни в более позднем возрасте;
4) идеи самоэйджизма снижают вероятность того, что пожилые люди будут придерживаться положительного поведения в отношении здоровья;
5) самоэйджизм не влияет на состояние здоровья пожилого человека.
20. При общении с пожилыми пациентами следует
1) использовать покровительственный тон;
2) избегать неформального стиля общения;
3) быть подчеркнуто корректным и вежливым;
4) предпочесть неформальный стиль общения;
5) не использовать покровительственных интонаций.
21. При общении с человеком с нарушением слуха следует
1) проявить снисходительность;
2) говорить громко, но избегать высоких звуков;
3) убедиться, что пациент хорошо понял то, что ему сказано;
4) громко кричать ему в ухо;
5) использовать высокие звуки речи.
22. При подъеме (спуске) незрячего пациента по лестнице необходимо передвигаться
1) перпендикулярно ступенькам;
2) под острым углом к ступенькам;
3) под тупым углом к ступенькам;
4) плавно;
5) без резких движений.
23. Чтобы привлечь внимание человека, который плохо слышит
1) можно похлопать его по плечу;
2) категорически не рекомендуется махать ему рукой или похлопывать по плечу – это проявление неуважения;
3) можно включить и выключить свет, выдерживая паузу;
4) можно помахать ему рукой;
5) можно быстро несколько раз включить и выключить свет.
24. «Трудные темы» в разговоре с пожилым пациентом
1) отказ от вождения автомобиля;
2) сообщение «плохих новостей» о здоровье;
3) насилие в отношении пациента;
4) свадьба внучки;
5) конец жизни.
25. Если плохо слышащий человек читает по губам, то нужно
1) использовать мимику, жесты, телодвижения;
2) использовать простые фразы и избегать несущественных слов;
3) подчеркнуто четко артикулировать слова;
4) говорить ясно и медленно;
5) смотреть в лицо собеседника.
26. Неэйджистское общение с пожилым пациентом
1) должно противостоять самоэйджизму, свойственному многим пожилым людям;
2) требует индивидуализированного, ориентированного на человека подхода к уходу;
3) означает создание ухода, учитывающего уникальные потребности пожилых людей;
4) не означает стандартизации процедур и лечения для всех возрастов;
5) требует одинаковых процедур и лечения для всех возрастов.
27. Проявления эйджизма в онкомаммологии
1) пациенткам старших возрастов реже предлагают реконструктивные операции после мастэктомии;
2) пациенткам старших возрастов чаще предлагают радикальную мастэктомию;
3) пациенткам старших возрастов реже предлагают радикальную мастэктомию;
4) пациенткам старших возрастов реже предлагают органосохраняющие операции;
5) пациенток старших возрастов реже приглашают пройти скрининг на рак молочной железы.
28. Кто чаще проявляет эйджизм?
1) мужчины более, чем женщины;
2) медсестры более склонны к эйджизму, чем врачи;
3) менее образованные более, чем те, кто много учился;
4) молодые более, чем медработники среднего возраста;
5) врачи более, чем медсестры.
29. Ситуация, когда медсестры и младший персонал поощряют зависимое поведение пожилого пациента и выражают недовольство при его стремлении сделать что-то самостоятельно
1) получила название «сценария зависимости-поддержки»;
2) указывает на высокое качество сестринского ухода;
3) во всех смыслах является положительным явлением сестринского ухода;
4) усиливает зависимость пожилых людей и препятствует их независимому поведению;
5) обеспечивает безопасность пожилых пациентов.
30. Проявления эйджизма в обращении с пожилым пациентом
1) обращения «бабуля», «дед», «отец» и т.п.;
2) проявление снисходительности, покровительственный тон;
3) редкое обращение по имени и отчеству;
4) безразличие;
5) частое использование юмора, с улыбкой на лице при разговоре с пожилым.
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Сестринское дело.
Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
