• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Этика и профессиональная коммуникация в медицинском коллективе для врачей»

Тест с ответами по теме «Этика и профессиональная коммуникация в медицинском коллективе для врачей»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Этика и профессиональная коммуникация в медицинском коллективе для врачей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Этика и профессиональная коммуникация в медицинском коллективе для врачей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• коммуникация
• профессиональная
• и
• Этика
• теме
• ответами
• медицинские
• нмо
• на
• по
• с
• Тест
• в
• медицинском
• коллективе
• врачей
• для

---

1. Раздел IV кодекса врачебной этики включает?

1) Публичная деятельность медицинского работника;
2) Взаимоотношения с коллегами;+
3) Взаимоотношения с пациентом.

2. Сотрудничество в здравоохранении определяется как

1) взаимодополнение и совместная работа;+
2) каждый отвечает только за себя;
3) разделение ответственности за решение проблем и принятие таких решений.+

3. Улучшение командной работы и коммуникации описываются медицинскими работниками как один из наиболее важных факторов повышения:

1) клинической эффективности;+
2) атмосферы напряженности;
3) удовлетворенности работой.+

4. К нетехническим навыкам тренировки команды не относятся:

1) специальные навыки;+
2) навык управления ресурсами;
3) социальные навыки.

5.  В профессиональный состав медицинского коллектива включают:

1) только врачей;
2) врачей, средний и младший персонал, а также административно-хозяйственный персонал;+
3) врачей, средний и младший персонал.

6. Быть коллегами - значит придерживаться принципов:

1) конкуренции;
2) взаимопомощи;+
3) взаимоуважения.+

7. Коллектив с отработанной системой общественно значимых целей, четкой структурой деловых отношений и форм общей деятельности, органами самоуправления можно охарактеризовать как:

1) «зрелый» коллектив;+
2) «молодой» коллектив;
3) «распадающийся» коллектив.

8. Один из наиболее важных видов отношений в коллективе, который способствует доброжелательности и групповой ответственности - это:

1) гуманистический;+
2) перфекционистический;
3) авторитарный.

9. Хорошая внутренняя коммуникация в здравоохранении способствует:

1) конкуренции и соперничеству;
2) распространению сплетен;
3) командной работе и сотрудничеству.+

10. К ценностной ориентации и верованиям корпоративной культуры относятся:

1) Цели и целеполагание;+
2) Моральные взгляды;
3) Символы, ритуалы и церемонии.

11. В философском смысле этика пытается ответить на вопросы:

1) что мы должны и чего не должны делать?;+
2) кто прав и кто не прав?;
3) кто виноват и как нужно за это наказывать?.

12. В инструменте структурированной коммуникации SBAR шаг «Оценка» подразумевает:

1) Как я отношусь к пациенту?;
2) В чем, на мой взгляд, проблема?;+
3) Какие нужно сделать процедуры?.

13. Эффективная коммуникация может привести к следующим положительным результатам:

1) внутрисемейным конфликтам;
2) снижению удовлетворенности пациентов и их семей;
3) повышению удовлетворенности пациентов и их семей.+

14. Что может мешать использованию инструментов структурированной коммуникации:

1) отсутствие таланта к коммуникации;
2) использование специальной терминологии;+
3) механистическое использование.+

15. Согласно исследованиям Watson Wyatt Worldwide:

1) пропускают на 50% меньше рабочих дней, чем их менее вовлеченные коллеги;
2) пропускают на 20% меньше рабочих дней, чем их менее вовлеченные коллеги;+
3) вовлеченные сотрудники никогда не пропускают работу.

16. Характеристиками гуманистического вида отношений не являются:

1) директивные отношения;+
2) отсутствие замкнутости, изолированности, группового эгоизма в коллективе;
3) внимание друг к другу.

17. Негативный социально-психологический климат способствует

1) чувству неудовлетворенности;+
2) сплочению команды;
3) понижению эффективности труда.+

18. Коммуникационные инструменты, такие как SBAR (ситуация, предыстория, оценка и рекомендация), могут помочь врачам и медсестрам:

1) никогда не ошибаться;
2) улучшить межличностные отношения;
3) повысить эффективность передачи информации.+

19. Форма социальной организации, которая формируется на основе совместной работы и в рамках, которой реализуются основные функции личности — это:

1) коллектив;+
2) группа;
3) сообщество.

20. К компонентам успешной командной работы относят:

1) отсутствие конфликтов;
2) признание и обработку конфликта;+
3) избегание конфликтов.

21. Стремление людей решать все вопросы совместно на принципах взаимоуважения и взаимопомощи - это

1) конгруэнтность;
2) коллегиальность;+
3) кодекс.

22. Деловой этикет описывает

1) правила поведения во время официальных партнёрских взаимоотношений;+
2) моральные качества сотрудников;
3) систему отношений с пациентами.

23. Функция коллектива, которой не бывает:

1) организаторская;
2) стимулирующая;
3) обесценивающая.+

24. Передача или обмен мыслями, мнениями или информацией посредством речи, письма или знаков это:

1) общение;+
2) сплетни;
3) конфликт.

25. Инструмент структурированной коммуникации STICC включает следующие пять шагов:

1) Ситуация - Причина - Проблема - Решение - Анализ;
2) Ситуация - Задача - Намерение - Беспокойство - Калибровка;+
3) Ситуация - Мысли - Эмоции - Реакции - Коррекция.

26. Как с точки зрения Уильям Дж. Мэйо необходимо развивать медицину:

1) по принципу индивидуации;
2) по принципу кооперации;+
3) по принципу автократии.

27.  К компонентам успешной командной работы не относят:

1) открытое общение;
2) утаивание информации;+
3) уважительную атмосферу.

28. Основными стратегиями улучшения коммуникации являются:

1) изменение культуры;+
2) тренировка команды;+
3) коммуникацию невозможно улучшить, поскольку это врожденное качество.

29. Общие препятствия для межпрофессионального общения и сотрудничества:

1) сотрудничество;
2) различия поколений и иерархии;+
3) деструктивное поведение.+

30. Для медицинского работника культура общения с сотрудниками в коллективе - это:

1) формальная обязанность;
2) способ достижения своих выгод;
3) одно из необходимых условий высокой эффективности в работе, морального удовлетворения от нее.+

31. Эффективная коммуникация может привести к следующим положительным результатам:

1) повышению морального духа сотрудников;+
2) деградации персонала;
3) снижению морального духа.

32. Стимулирующая функция коллектива заключается в том, что

1) оказывает содействие формированию нравственно - ценностных стимулов всех общественно полезных дел, регулирует поведение своих членов, их взаимоотношения;+
2) коллектив сам руководит своей общественно полезной деятельностью;
3) коллектив становится носителем моральных убеждений.

33. Основными стратегиями улучшения коммуникации не является:

1) тренировка команды;
2) структурированная коммуникация;
3) приказ начальства.+

34. Согласно исследованиям Watson Wyatt Worldwide:

1) вовлеченные сотрудники в два раза чаще добиваются лучших результатов;+
2) вовлеченные сотрудники добиваются незначительных результатов;
3) вовлеченные сотрудники в пять раз чаще добиваются лучших результатов.

35. Медицинская этика это -

1) комплекс медицинских услуг, направленных на восстановление здоровья пациента;
2) правила и нормы взаимодействия врача с коллегами и пациентом;+
3) отношения между членами коллектива и родственниками пациентов.

36. К признакам коллектива относятся: 

1) наличие общей социально значимой цели;+
2) нахождение вместе в одном пространстве;
3) общая деятельность для достижения цели.+

37. Эффективная внутренняя коммуникация повышает шансы:

1) непонимания между сотрудниками;
2) что каждый сотрудник знает свою роль и обязанности;+
3) быть более вовлеченным и производительным.+

38. Занятия в команде могут быть направлены на преодоление ряда препятствий на пути эффективного общения, таких как:

1) личная жизнь сотрудника;
2) отсутствие уважения к другим;+
3) отсутствие обмена информацией.+

39. Позитивный социально-психологический климат в медицинском коллективе способствует:

1) повышению эффективности труда;+
2) конфликтному поведению;
3) изолированности некоторых сотрудников.

40. Впервые термин этика для обозначения науки применил:

1) Аристотель;+
2) Пифагор;
3) Сократ.

41. Статья 33 раздела IV говорит о том, что:

1) для защиты чести и достоинства врач может обращаться в комиссию по врачебной этике и в правоохранительные органы;
2) врач обязан постоянно сохранять благодарность и уважение к своим учителям и коллегам, научившим его врачебному искусству;+
3) врач обязан с должным уважением относиться к среднему и младшему медицинскому персоналу, а также содействовать повышению их профессиональных знаний и навыков.

42. Сотрудничество между врачами, медсестрами и другими медицинскими работниками:

1) приводит к более частым конфликтам;
2) повышает осведомленность членов команды о типах знаний и навыков друг друга;+
3) приводит к постоянному совершенствованию процесса принятия решений.+

43. Когда медицинские работники не общаются эффективно:

1) пациентам ничего не угрожает, но это влияет на их настроение;
2) пациентам ничего не угрожает;
3) безопасность пациентов под угрозой.+

44. Что подразумевается под тренировкой команды с точки зрения улучшения эффективности коммуникации:

1) врачи, медсестры, фармацевты, техники и другие медицинские работники должны самостоятельно решать все трудности;
2) врачи, медсестры, фармацевты, техники и другие медицинские работники должны координировать свою деятельность, чтобы сделать безопасный и эффективный уход за пациентами приоритетом;+
3) врачи, медсестры, фармацевты, техники и другие медицинские работники должны коммуницировать только в самых необходимых случаях.

45. Этический кодекс с точки зрения уровней корпоративной культуры относится к:

1) поверхностному уровню;
2) глубинному уровню;
3) подповерхностному уровню.+

46. Выберите правильный ответ. Этикет – это:

1) совокупность правил поведения;+
2) наука о морали;
3) общая культура.

47. Исследования в области хирургии показывают, что когда хирургические бригады реже проявляют командное поведение это:

1) повышает шансы осложнений и смертности;+
2) не ведет ни к каким последствиям;
3) ведет к небольшим осложнениям.

48. Сколько процентов ошибок на рабочем месте являются результатом сбоев в общении по данным исследований?

1) 45%;
2) 25%;
3) 85%.+

49. Тренировка команды должна проводиться:

1) в совместном формате междисциплинарной работы;+
2) только среди врачей;
3) только в рамках одной специализации.

50. Внешние факторы корпоративной культуры включают:

1) стиль общения;
2) ценности;+
3) стиль одежды.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Авиационная и космическая медицина, Акушерство и гинекология, Аллергология и иммунология, Анестезиология-реаниматология, Бактериология, Вирусология, Водолазная медицина, Гастроэнтерология, Гематология, Генетика, Гериатрия, Гигиена детей и подростков, Гигиена питания, Гигиена труда, Гигиеническое воспитание, Дезинфектология, Дерматовенерология, Детская кардиология, Детская онкология, Детская урология-андрология, Детская хирургия, Детская эндокринология, Диетология, Инфекционные болезни, Кардиология, Клиническая лабораторная диагностика, Клиническая фармакология, Колопроктология, Коммунальная гигиена, Косметология, Лабораторная генетика, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Лечебное дело, Мануальная терапия, Медико-профилактическое дело, Медико-социальная экспертиза, Медицинская биофизика, Медицинская биохимия, Медицинская кибернетика, Неврология, Нейрохирургия, Неонатология, Нефрология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Общая гигиена, Онкология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Ортодонтия, Остеопатия, Оториноларингология, Офтальмология, Паразитология, Патологическая анатомия, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Пластическая хирургия, Профпатология, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Пульмонология, Радиационная гигиена, Радиология, Радиотерапия, Ревматология, Рентгенология, Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение, Рефлексотерапия, Санитарно-гигиенические лабораторные исследования, Сексология, Сердечно-сосудистая хирургия, Сестринское дело, Скорая медицинская помощь, Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы, Стоматология детская, Стоматология общей практики, Стоматология общей практики (после специалитета), Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Судебно-медицинская экспертиза, Судебно-психиатрическая экспертиза, Сурдология-оториноларингология, Терапия, Токсикология, Торакальная хирургия, Травматология и ортопедия, Трансфузиология, Ультразвуковая диагностика, Управление и экономика фармации, Управление сестринской деятельностью, Урология, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия, Фармация, Физиотерапия, Фтизиатрия, Функциональная диагностика, Хирургия, Челюстно-лицевая хирургия, Эндокринология, Эндоскопия, Эпидемиология.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---