Тест с ответами по теме «Этика взаимодействия с пациентами»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Этика взаимодействия с пациентами» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Этика взаимодействия с пациентами» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.
1. В процессе коммуникации людей в отношении эмоций происходит
1) одностороннее влияние;
2) взаимоуничтожение;
3) взаимный обмен;
4) взаимная нейтрализация.
2. В современном обществе превалирует тенденция к
1) стабилизации продолжительности жизни;
2) увеличению продолжительности жизни;
3) сокращению продолжительности жизни.
3. Весь мир созданного человеком объединяется под понятием
1) культура;
2) религия;
3) реальность;
4) космос.
4. Власть врача базируется в первую очередь на
1) доверии;
2) слепой вере;
3) страхе.
5. Власть медицины в обществе уравновешивается и ограничивается
1) насилием;
2) этическими нормами;
3) политическими интригами.
6. Врач обладает силой
1) научного знания;
2) юридической;
3) физической.
7. Выражение лица
1) формируется человеком исключительно сознательно;
2) переживается человеком изнутри;
3) не считывается окружающими;
4) считывается окружающими.
8. Деонтология – это
1) политическая позиция медицины;
2) учение о благе;
3) учение о долге, должном.
9. Диалог – это
1) символический обмен;
2) обмен только формальными сообщениями;
3) хаотичный обмен импульсами.
10. Для физического здоровья разрушающими являются эмоции
1) вины;
2) умиротворения;
3) обиды;
4) тревоги;
5) радости.
11. Залогом внутреннего спокойствия является
1) информационный шум;
2) постоянно повышенный уровень стресса;
3) хорошее физическое здоровье;
4) благоприятное социальное окружение;
5) отсутствие информационного шума.
12. Запрос общества к медицине заключается в
1) повышении обороноспособности;
2) развитии экономики;
3) улучшении жизни.
13. Здоровье имеет компоненты
1) физический;
2) психологический;
3) социальный;
4) политический;
5) религиозный.
14. Здоровье – это
1) отсутствие боли;
2) состояние полного физического, психологического и социального благополучия;
3) соответствие инструментальных показателей норме;
4) только отсутствие болезни.
15. Идиолект – это
1) форма рефлексии;
2) способ связи речи и мышления;
3) уникальный стиль речи и поведения человека.
16. Культура существует в оппозиции
1) человеку;
2) медицине;
3) антикультуре;
4) природе.
17. Культура – это
1) только совокупность агротехник;
2) всё, что создано людьми;
3) только объекты искусства.
18. Культурные практики создаются человечеством с целью
1) самовозвеличивания;
2) удовлетворения потребностей;
3) служения религиозному культу.
19. Культурным символом медицины является
1) посох;
2) белый халат;
3) чёрная академическая шапочка.
20. Лечебные учреждения в современной России юридически квалифицируются как
1) научные институты;
2) богадельни;
3) медицинские организации.
21. Личность человека выражается во внешний мир
1) осанкой;
2) походкой;
3) позой;
4) речью;
5) мышлением.
22. Медицина – это
1) культурная практика;
2) форма религии;
3) теоретическая наука.
23. Медицинский работник является частью культурной практики
1) оказания помощи;
2) торговли;
3) спасения души;
4) правосудия.
24. Негативные эмоции наносят вред своему источнику через механизм
1) каскада отрицательной обратной связи;
2) каскада положительной обратной связи;
3) порочного круга.
25. Основным источником психологических состояний в норме является
1) социальная среда;
2) внутренние переживания;
3) поглощаемая информация;
4) соматические перцепции.
26. Особенно стигматизированными являются такие заболевания, как
1) ВИЧ-инфекция;
2) психические расстройства;
3) туберкулёз;
4) грипп;
5) артериальная гипертензия.
27. Пациент в рамках оказания медицинской помощи является
1) пассивным;
2) субъектом;
3) активным;
4) объектом.
28. Пациент находится в позиции
1) нейтральной;
2) силовой;
3) уязвимой.
29. Понятия долга, должного исследуются такой отраслью философии, как
1) деонтология;
2) монетаризм;
3) утилитаризм;
4) эстетика.
30. Ресурс в отношении работы – это
1) совокупность материальных средств;
2) психологическое понятие;
3) наличие времени.
31. Рефлексия – это
1) специфическое внутреннее чувство;
2) способность к точному отражению внешней реальности;
3) способность к осознанию и оценке своих действий.
32. Речь является выражением
1) внутренних импульсов психики;
2) чистого разума;
3) целостной личности.
33. Ролевая функция работника медицинской организации – это
1) помогающий;
2) сочувствующий;
3) страдающий.
34. Ругательные слова несут в себе коннотативный заряд
1) нейтральный;
2) негативный;
3) позитивный.
35. Слова в межчеловеческих коммуникациях выражают
1) эмоции;
2) логические законы;
3) чистые значения.
36. Слова являются
1) психологически заряженными концептами;
2) сочетаниями звуков;
3) чистыми носителями информации.
37. Слово «больной», в отличие от слова «пациент», является
1) этически окрашенным;
2) этически нейтральным;
3) этически нерелевантным.
38. Способность к осознанию своих действий называется
1) рефлексией;
2) интенцией;
3) интеграцией.
39. Стигма – это
1) награда;
2) запрет;
3) благо;
4) отметина.
40. Стигматизация неэтична, потому что
1) она приносит пользу;
2) она наносит ущерб;
3) она действует нейтрально.
41. Стигматизация – это процесс
1) навешивания ярлыков;
2) снятия ярлыков;
3) наделения смыслом.
42. Уникальный стиль речи человека – это
1) идиолект;
2) фразеология;
3) идиосинкразия.
43. Цель медицины – это
1) продление жизни;
2) сокращение жизни;
3) спасение души;
4) улучшение жизни.
44. Цель человеческой культуры – это
1) борьба с природной неопределённостью;
2) ликвидация человечества;
3) полное уничтожение природы.
45. Человек – существо
1) чисто социальное;
2) чисто биологическое;
3) биосоциальное.
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Младший медицинский персонал.
Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
