• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Физиолого-гигиенические особенности влияния сжатого воздуха подаваемого для дыхания работникам-водолазам, кессонщикам и другим лицам, работающим в условиях повышенного давления окружающей среды (водной и/или газовой)»

Тест с ответами по теме «Физиолого-гигиенические особенности влияния сжатого воздуха подаваемого для дыхания работникам-водолазам, кессонщикам и другим лицам, работающим в условиях повышенного давления окружающей среды (водной и/или газовой)»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Физиолого-гигиенические особенности влияния сжатого воздуха подаваемого для дыхания работникам-водолазам, кессонщикам и другим лицам, работающим в условиях повышенного давления окружающей среды (водной и/или газовой)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Физиолого-гигиенические особенности влияния сжатого воздуха подаваемого для дыхания работникам-водолазам, кессонщикам и другим лицам, работающим в условиях повышенного давления окружающей среды (водной и/или газовой)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• физиолого
• гигиенические
• особенности
• влияния
• сжатого
• воздуха
• подаваемого
• для
• дыхания
• работникам
• водолазам
• кессонщикам
• другим
• лицам
• работающим
• условиях
• повышенного
• давления
• окружающей
• среды
• водной
• или
• газовой

---

1. Азот воздуха при повышенном давлении обладает

1) нервно-паралитическим действием;
2) удушающим действием;
3) наркотическим действием.+

2. В период пребывания под повышенным давлением и в течение некоторого времени после окончания спуска отмечается

1) задержка мочеиспускания;
2) колики;
3) усиление диуреза.+

3. В сжатом воздухе физические параметры воздуха, такие как плотность, теплоемкость, теплопроводность, скорость распространения звуковой волны и т.д., изменяются

1) пропорционально разнице давления;
2) не изменяется;
3) пропорционально величине давления.+

4. В случае повышения наружного давления воздух, попавший в желудочно-кишечный тракт при глотании пищи и образующийся при ее переваривании

1) уменьшается в объеме;+
2) ничего не происходит;
3) увеличивается в объеме.

5. В условиях повышенного давления воздуха наиболее часто реакция со стороны сердечно-сосудистой системы проявляется

1) сердечно-сосудистая система не реагирует на повышенное давление воздуха;
2) урежением частоты сердечных сокращений;+
3) повышением частоты сердечных сокращений.

6. В условиях повышенного давления воздуха происходит

1) появлению в организме недоокисленных продуктов;+
2) повышение энергообмена и физической работоспособности;
3) угнетение окислительно-восстановительных процессов.+

7. В условиях повышенного давления воздуха происходит

1) показатели не меняются;
2) уменьшение потребления кислорода тканями;+
3) увеличение потребления кислорода тканями.

8. В условиях повышенного давления отмечается

1) торможение моторной функции желудочно-кишечного тракта;
2) застой моторной функции желудочно-кишечного тракта;
3) усиление моторной функции желудочно-кишечного тракта.+

9. Во время работы ежеминутно через альвеолы при дыхании воздухом проходит

1) до 80000–10000 мл кислорода;
2) до 4500–5000 мл кислорода;+
3) до 2000 мл кислорода.

10. Гиперкапния активизирует

1) функцию внешнего дыхания и гемодинамики;+
2) повышение давления;
3) обмен веществ.

11. Для водно-солевого обмена в условиях повышенного давления характерно

1) увеличение концентрации калия, натрия и кальция;
2) некоторое уменьшение количества плазмы;+
3) некоторое уменьшение концентрации калия, натрия и кальция в крови.+

12. Для генерирования звуковой волны необходимо передать газовой среде периодические, следующие с определенной частотой импульсы

1) сжатия и разрежения;+
2) раздувания и натяжения;
3) натяжения и расширения.

13. Для спусков водолазов на малые и средние глубины используются

1) кислород;+
2) 40% кислородно-азотная смесь;+
3) воздух;+
4) бутан.

14. Как называется растворения газа в жидких средах и тканях организма?

1) процесс вывода;
2) процесс поглощения;
3) процесс насыщения.+

15. Какое действие оказывает сжатый воздух на организм водолаза?

1) биологическое;+
2) патологическое;
3) механическое.+

16. Какую скорость повышения давления могут безболезненно перенести обученные и натренированные водолазы с нормальной проходимостью евстахиевых труб и каналов придаточных пазух носа?

1) до 5 кгс/см2 в минуту и более;+
2) до 1 кгс/см2 в минуту;
3) до 3 кгс/см2 в минуту.

17. Кислород под давлением 2–3 кгс/см2 оказывает

1) не оказывает влияния на организм человека;
2) давление на все группы мышц;
3) прямое угнетающее влияние на дыхательный центр.+

18. Полости в организме человека, содержащие воздух и которые при нормальных условиях сообщаются с окружающей воздушной средой

1) легкие;+
2) печень;
3) желудочно-кишечный тракт;+
4) среднее ухо и придаточные пазухи носа.+

19. Пребывание в гипероксической среде приводит

1) к уменьшению напряжения кислорода в жидких средах организма;
2) напряжения кислорода в жидких средах организма без изменений;
3) к увеличению напряжения кислорода в жидких средах организма.+

20. При 5–6-кратном повышении сопротивления газовой среды люди переходят на

1) дыхание носом;
2) ротовое дыхание, которое становится более редким и глубоким;+
3) дыхание ртом и носом.

21. При большой разности давлений и меньшей механической прочности тканей

1) сильнее повреждения прилегающих тканей;+
2) прилегающие ткани не травмируются;
3) меньше повреждения прилегающих тканей.

22. При воздействии повышенного давления воздуха

1) почти вдвое увеличивается экскреция фолиевой кислоты;
2) почти вдвое уменьшается экскреция аскорбиновой кислоты;+
3) почти вдвое увеличивается экскреция аскорбиновой кислоты.

23. При длительном пребывании в кислородно-азотной среде первичные нарушения функции слухового анализатора наступают

1) на вторые–третьи сутки экспозиции;+
2) на первые сутки экспозиции;
3) на четвертые-пятые сутки экспозиции.

24. При изменении плотности среды происходит

1) смещение звука по длине;
2) смещение звука по глубине;
3) смещение звука по высоте.+

25. При нарушении проходимости евстахиевых труб или каналов придаточных пазух носа возникает

1) заложенность носа;
2) разность давлений по обе стороны барабанной перепонки или в воздухоносных полостях по отношению к окружающему давлению;+
3) кровотечение из носа.

26. При проведении декомпрессии расширение газов в желудке и кишечнике вызывает

1) дисбаланс микрофлоры кишечника;
2) запоры;
3) усиление перистальтики, а также явления метеоризма.+

27. Разборчивость речевых сигналов по мере увеличения давления

1) понижается на 50% на каждые 6 кгс/см2;
2) повышается на 50% на каждые 6 кгс/см2;
3) понижается на 50% на каждые 6 кгс/см2.+

28. Со стороны углеводного обмена отмечаются

1) значительное увеличение содержания молочной кислоты;+
2) уменьшение пировиноградной кислоты;+
3) умеренная гипергликемия;+
4) уменьшение содержания молочной кислоты.

29. У здоровых испытуемых в гипербарической среде были установлены феномены

1) «динамической компрессии дыхательных путей»;+
2) «воздушной ямы»;
3) «воздушной ловушки».+

30. Чтобы гемоглобин стал полностью насыщенным кислородом, достаточно повысить парциальное давление кислорода во внешней среде

1) на 0,3 кгс/см2;
2) на 0,2 кгс/см2;
3) на 0,1 кгс/см2.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Водолазная медицина.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---