Тест с ответами по теме «Гигиенические требования к воздушно- тепловому режиму в образовательных учреждениях»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Гигиенические требования к воздушно- тепловому режиму в образовательных учреждениях» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Гигиенические требования к воздушно- тепловому режиму в образовательных учреждениях» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Полная база тестов в НМО-тренажере:

Все тесты по вашей специальности и смежным направлениям, в том числе которых нет на сайте. Удобный формат и интерфейс. Доступ предоставляется навсегда.

Подключите доступ уже сейчас!
НМО тренажер в Telegram: t.me/nmomed_bot

1. В актовом концертном зале школы допустимая температура воздуха

1) 22-24 °С;
2) 18-20 °С;
3) 16-18 °С;
4) 18-24 °С.+

2. В спальных помещениях температура воздуха должна быть не ниже

1) 22°С;
2) 18 °С;+
3) 20 °С;
4) 24 °С°.

3. Воздухообмен в гостевом зале пищеблока

1) 80 м3 в час;
2) 15 м3 в час;
3) 60 м3 в час;
4) 20 м3 в час.+

4. Время проветривания учебных кабинетов в малые перемены при температуре воздуха от 0 до -5 градусов

1) 4-10 минут;
2) 3-10 минут;
3) 2-5 минут;+
4) 1-3 минут.

5. Допустимая концентрация углекислого газа в помещениях для пребывания детей

1) 0,10%;
2) 0,13%;
3) 0,07%;+
4) 0,20%.

6. Допустимая температура воздуха в помещениях для занятий для детей до 3-х лет

1) 18-20 °С;
2) 21-24 °С;
3) 22-24 °С;+
4) 16-18 °С.

7. Допустимая температура воздуха в помещениях для занятий для детей от 3-х до 7-ми лет

1) 18-20 °С;
2) 18-24 °С;
3) 16-18 °С;
4) 21-24 °С°.+

8. Допустимая температура воздуха в спортивном зале

1) 18-20 °С;+
2) 20-24 °С;
3) 22-24 °С;
4) 16-18 °С.

9. Допустимые значения концентрации углекислого газа в воздухе помещения для продолжительного пребывания людей

1) 0,10%;+
2) 0,07%;
3) 0,13%;
4) 0,20%.

10. Индикатором химического загрязнения воздуха закрытых помещений является показатель содержания

1) пыли;
2) микроорганизмов;
3) углекислого газа;+
4) кислорода.

11. Колебания температуры в течении суток в помещении не должны быть более

1) 1 °С;
2) 3 °С;+
3) 5 °С.

12. Необходимый объем вентиляции в спортивном зале (на 1 учащегося)

1) 80 м3 в час;+
2) 60 м3 в час;
3) 15 м3 в час;
4) 20 м3 в час.

13. Необходимый объем вентиляции в учебных классах (на 1 учащегося)

1) 15 м3 в час;
2) 20 м3 в час;+
3) 60 м3 в час;
4) 80 м3 в час.

14. Норматив относительной влажности воздуха в помещениях для пребывания детей старше 7-летнего возраста

1) 30-40%;
2) 30-70%;
3) 50-60%;
4) 40-60%.+

15. Нормирование микроклимата в жилых и общественных зданиях проводится в соответствии с требованиями

1) СанПин;
2) СП;
3) СНИП;
4) ГОСТ.+

16. Нормируемая скорость движения воздуха для учебных помещений

1) не более 0,1 м/с;+
2) не менее 0,2 м/с;
3) 0,2-0,4 м/с;
4) не нормируется.

17. Оптимальным качеством воздуха считается

1) состав воздуха в помещении, при котором при длительном и систематическом воздействии на человека обеспечивается допустимое состояние организма человека;
2) состояние внутренней среды помещения, оказывающее воздействие на человека, характеризуемое показателями температуры воздуха и ограждающих конструкций, влажностью и подвижностью воздуха;
3) состав воздуха в помещении, при котором при длительном и систематическом воздействии на человека обеспечивается комфортное состояние организма человека.+

18. Основные показатели микроклимата

1) влажность воздуха;+
2) температура воздуха;+
3) температура ограждающих конструкций;+
4) естественное освещение;
5) атмосферное давление.

19. Основные способы отдачи организмом тепла в окружающую среду

1) испарение;+
2) конвекция;+
3) излучение;+
4) ничего из перечисленного;
5) кондукция.+

20. Относительная влажность воздуха в помещениях для детей от 3-х до 7-ми лет

1) 30-70%;
2) 50-60%;
3) 40-60%;+
4) 30-40%.

21. Положительный радиационный баланс отмечается при следующем условии

1) поверхность тела человека излучает столько тепла, сколько принимает от окружающих предметов;
2) если средняя температура окружающих предметов и ограждений выше температуры кожи человека;+
3) человек отдает лучеиспусканием больше тепла, чем он получает от окружающих предметов.

22. Помещения для занятий подвижными видами спорта относят к категории (по ГОСТу)

1) 5;
2) 3;
3) 2;
4) 6;
5) 4.+

23. Помещения, в которых люди заняты умственным трудом, учебой, относят к категории (по ГОСТу)

1) 5;
2) 3;
3) 2;+
4) 6.

24. Предельно-допустимая концентрация (среднесуточная) диоксида азота в воздухе закрытых помещений

1) 0,40 мг/м3;
2) 0,20 мг/м3;
3) 0,1 мг/м3.+

25. Преимущества естественного воздухообмена

1) легкое обслуживание;+
2) регулировка микроклимата;
3) небольшие затраты на строительство и поддержание работы;+
4) воздухообмен с необходимой скоростью;
5) простой монтаж.+

26. Преимущества механического воздухообмена

1) регулировка микроклимата;+
2) небольшие затраты на строительство и поддержание работы;
3) очистка воздуха перед попаданием в аудитории;+
4) воздухообмен с необходимой скоростью.+

27. При нормировании показателей микроклимата в жилых и общественных зданиях выделяют несколько категорий помещений

1) 5;
2) 4;
3) 6;+
4) 3.

28. Температура поверхности доступных для контакта компонентов системы отопления не должна быть больше

1) 80 °С;
2) 60 °С;
3) 95 °С;
4) 40 °С.+

29. Чаще всего в школе используют систему отопления

1) панельно-лучистое;
2) централизованное водяное;+
3) воздушное.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Гигиена детей и подростков.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Колоссальный труд авторов
  • Каждый тест проходится вручную
  • Ваш донат поможет создать новые материалы
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 903 771-29-51
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!
ПОЛНАЯ БАЗА TXT-ТЕСТОВ
  • Полная база тестов
  • Удобный интерфейс
  • Ежедневное обновление
  • Все в одном месте и под рукой
  • Нет рекламы и доступ навсегда!
Подключите доступ уже сейчас!
НМО-тренажер в Telegram: t.me/nmomed_bot
Сказать спасибо
  • Колоссальный труд авторов
  • Каждый тест проходится вручную
  • Ваш донат поможет создать новые материалы
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 903 771-29-51
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале.
Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему образованию (38 специальностей);
  • по высшему образованию (106 специальностей).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Канал в телеграм
КЛИНИЧКИ, НАБОР БАЛЛОВ, КАТЕГОРИИ, ПЕРИОДИЧКА И РОЗЫГРЫШИ
Подписаться
Подписаться