Тест с ответами по теме «Графические изображения в статистике»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Графические изображения в статистике» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Графические изображения в статистике» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
1. Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot

2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot

Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.

1. Виды графических изображений по способу построения

1) диаграммы, картограммы, картодиаграммы;
2) линии, плоскости, фигуры;
3) линии, точки, отрезки;
4) фигурные и объемные.

2. Виды плоскостных диаграмм

1) квадратные;
2) объемные и фигурные;
3) секторные;
4) столбиковые.

3. График состоит из

1) вспомогательных элементов;
2) графического образа;
3) многоугольников;
4) фигуры.

4. Графическое изображение – это совокупность

1) единиц наблюдения;
2) названия и легенды;
3) точек, линий и фигур;
4) числовых данных.

5. Динамику явления за ряд лет можно представить

1) внутристолбиковой диаграммой;
2) линейным графиком;
3) секторной диаграммой;
4) столбиковой диаграммой.

6. Для изображения динамики процесса, явления во времени используется диаграмма

1) внутристолбиковая;
2) линейная;
3) секторная;
4) фигурная.

7. Для изучения структуры заболеваемости населения используется показатель

1) интенсивный;
2) наглядности;
3) соотношения;
4) экстенсивный.

8. Для изучения структуры заболеваемости с временной утратой трудоспособности используется показатель

1) интенсивный;
2) наглядности;
3) соотношения;
4) экстенсивный.

9. Для изучения структуры инфекционной заболеваемости населения используется

1) интенсивный показатель;
2) показатель наглядности;
3) показатель соотношения;
4) средняя арифметическая величина;
5) экстенсивный показатель.

10. Для наглядного изображения данных о заболеваемости вирусным гепатитом за семь лет может быть использована

1) картограмма;
2) линейная диаграмма;
3) радиальная диаграмма;
4) секторная диаграмма.

11. Для наглядного изображения явления циклического характера (в течение года по месяцам) может быть использована диаграмма

1) радиальная;
2) секторная;
3) столбиковая;
4) фигурная.

12. Для оценки обеспеченности населения средним медицинским персоналом используется показатель

1) интенсивный;
2) наглядности;
3) соотношения;
4) экстенсивный.

13. Для сравнительного анализа одного и того же показателя для различных объектов исследования используется диаграмма

1) внутристолбиковая;
2) линейная;
3) секторная;
4) столбиковая.

14. Изменение численности прикрепленного населения к лечебному учреждению по годам можно изобразить на

1) картограмме;
2) линейном графике;
3) радиальной диаграмме;
4) секторной диаграмме.

15. Использование определенного вида графического изображения зависит от

1) вида статистических величин;
2) возможностей персонального компьютера;
3) желания исполнителя.

16. К вспомогательным элементам графического изображения относятся

1) пояснения условных знаков;
2) радиус и окружность;
3) столбики;
4) числовые данные.

17. К вспомогательным элементам графического изображения относятся

1) диаграмма;
2) название;
3) оси координат;
4) радиус и окружность.

18. Картограмма – это изображение статистических величин

1) в процессе анализа данных;
2) в центре круга;
3) на географической карте;
4) на линейном графике.

19. Картодиаграмма – это сочетание

1) географической карты и диаграммы;
2) линейного графика и фигурной диаграммы;
3) секторной диаграммы и столбиковой;
4) точек, линий и фигур.

20. Название графического изображения отражает

1) виды используемых величин;
2) правила построения графика;
3) суть содержания графического изображения;
4) числовые пояснения.

21. Недостаток фигурных диаграмм

1) занимают много места;
2) недостаточная точность;
3) сложны в построении;
4) черно-белое изображение.

22. Перед построением секторной диаграммы в Excel необходимо

1) выбрать масштаб;
2) измерить радиус окружности;
3) построить таблицу с данными;
4) рассчитать интенсивный коэффициент.

23. Плотность населения по территориям можно изобразить на

1) внутристолбиковой диаграмме;
2) картограмме;
3) линейном графике;
4) радиальной диаграмме.

24. По характеру графического образа различают изображения

1) возрастающие;
2) линейные;
3) плоскостные;
4) убывающие.

25. По характеру графического образа различают изображения

1) внутристолбиковые;
2) круговые;
3) линейные;
4) объемные.

26. Показатель материнской смертности является

1) интенсивным показателем;
2) показателем наглядности;
3) показателем соотношения;
4) экстенсивным показателем.

27. Показатель обеспеченности населения врачами является

1) интенсивным показателем;
2) показателем наглядности;
3) показателем соотношения;
4) средней арифметической величиной;
5) экстенсивным показателем.

28. Показатель общей заболеваемости является

1) интенсивным показателем;
2) показателем соотношения;
3) средней величиной;
4) экстенсивным показателем.

29. Показатель общей смертности населения является

1) интенсивным показателем;
2) показателем наглядности;
3) показателем соотношения;
4) экстенсивным показателем.

30. Показатель рождаемости является

1) интенсивным показателем;
2) показателем соотношения;
3) средней величиной;
4) экстенсивным показателем.

31. При изображении структуры заболеваемости, смертности, инвалидности в секторной диаграмме части явления начинают размещать

1) против часовой стрелки;
2) с класса «прочие» по часовой стрелке;
3) с наибольшего значения по часовой стрелке;
4) с наименьшего значения по часовой стрелке.

32. При построении внутристолбиковой диаграммы части изучаемого явления откладываются

1) от верхней части столбика;
2) от основания столбика от большего значения к меньшему;
3) от основания столбика от меньшего значения к большему.

33. При построении диаграммы название располагают

1) над диаграммой по центру;
2) над диаграммой справа;
3) под диаграммой;
4) слева от диаграммы.

34. При построении линейной диаграммы на оси Х (горизонтальной) откладывают

1) величину явления;
2) временные промежутки;
3) названия статистических совокупностей;
4) наименования лечебно-профилактических учреждений.

35. При построении радиальной диаграммы осью абсцисс является

1) горизонтальная линия;
2) диаметр окружности;
3) окружность, поделенная на одинаковое число частей;
4) радиус окружности, на котором откладывают величину явления.

36. При построении радиальной диаграммы осью ординат является

1) вертикальная линия;
2) диаметр окружности;
3) окружность, поделенная на одинаковое число частей;
4) радиус окружности, на котором откладывают величину явления.

37. При построении секторной диаграммы вся окружность принимается за 100%, при этом 1% соответствует

1) 1,8⁰;
2) 1⁰;
3) 3,6⁰;
4) 90⁰.

38. При построении секторной диаграммы сумма частей явления должна составлять

1) 100 %;
2) 180 %;
3) любое значение;
4) менее 100 %.

39. При построении секторной диаграммы числовые подписи размещают

1) в легенде диаграммы;
2) в названии диаграммы;
3) внутри секторов;
4) напротив секторов.

40. При построении столбиковой диаграммы столбики должны быть

1) обязательно заштрихованы;
2) одинаковой высоты;
3) одинаковой ширины;
4) разной ширины.

41. Секторная диаграмма в медицинской статистике применяется для изображения

1) структуры заболеваемости;
2) структуры смертности;
3) уровня заболеваемости;
4) уровня рождаемости.

42. Секторную и внутристолбиковую диаграммы используют для изображения

1) интенсивного коэффициента;
2) показателя соотношения;
3) средней величины;
4) экстенсивного коэффициента.

43. Удельный вес сердечно-сосудистых заболеваний в общей заболеваемости называется

1) интенсивным показателем;
2) показателем наглядности;
3) показателем соотношения;
4) экстенсивным показателем.

44. Фигурная диаграмма подразумевает изображение данных в виде

1) географической карты;
2) линий и точек;
3) окружности;
4) рисунков-символов.

45. Фигурные диаграммы используют для наглядного изображения

1) абсолютных величин;
2) интенсивных величин;
3) показателей соотношения;
4) экстенсивных величин.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Медицинская статистика, Сестринское дело.

Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Изменения / Улучшения
  • Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
  • Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 996 676-95-24
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!
Улучшения
  • Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
  • Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 996 676-95-24
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале.
Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему образованию (38 специальностей);
  • по высшему образованию (106 специальностей).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Канал в телеграм
КЛИНИЧКИ, НАБОР БАЛЛОВ, КАТЕГОРИИ, ПЕРИОДИЧКА И РОЗЫГРЫШИ
Подписаться
Подписаться