Тест с ответами по теме «Коммуникация с родителями в случае тяжёлых врождённых дефектов развития у новорождённого»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Коммуникация с родителями в случае тяжёлых врождённых дефектов развития у новорождённого» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Коммуникация с родителями в случае тяжёлых врождённых дефектов развития у новорождённого» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
1. Адаптацией психики к тяжёлой ситуации является
1) гнев;
2) горе;+
3) депрессия;
4) психоз.
2. В современную эпоху наша жизнь преимущественно определяется
1) виртуальным контентом;+
2) оккультными взглядами;
3) религией;
4) этничностью.
3. Возвратить эмоциональную устойчивость помогает
1) депрессия;
2) обесценивание;
3) отрицание;
4) рефлексия.+
4. Вытеснение чувств приводит к
1) выгоранию;+
2) личностному росту;
3) повышению профессионализма;
4) эмоциональному развитию.
5. Герменевтика – это
1) раздел гигиены;
2) тип экономической системы;
3) циклический процесс обмена смыслами;+
4) эзотерическое учение.
6. Интенция – это
1) действие;
2) обвинение;
3) образ;
4) посыл.+
7. К психологическим процессам относятся
1) переживания;+
2) пищеварение;
3) циркуляция крови;
4) эмоции.+
8. К стадиям переживания горя относятся
1) амбивалентность;
2) депрессия;+
3) отрицание;+
4) принятие;+
5) радость.
9. Когнитивные процессы в ситуации горя
1) заторможены;+
2) меняются циклически;
3) протекают неизменно;
4) ускорены.
10. Коммуникация в социуме – это
1) обмен биологическими жидкостями;
2) обмен деньгами;
3) обмен знаками;+
4) обмен материальными ценностями.
11. Конструктивный диалог может строиться на
1) осуждении;
2) отрицании ситуации;
3) понимании ситуации;+
4) самообвинении.
12. Наукой, изучающей особенности восприятия мозгом смыслов слов языка, является
1) когнитивная лингвистика;+
2) культурология;
3) педагогика;
4) психология развития.
13. Новый сенсорный материал, поступающий в мозг, распознаётся благодаря
1) врождённым идеям;
2) опыту;+
3) трансцендентному мыслительному процессу.
14. Определяющими категориями при коммуникации в ситуации тяжёлого врождённого дефекта новорождённого являются
1) горе;+
2) перспективы;
3) потеря;+
4) радость.
15. Опыт фиксируется в
1) клетках костной системы;
2) нейрональном субстрате;+
3) трансцендентальной субстанции;
4) устройстве микроциркуляторного русла.
16. Опыт – это
1) всё, что человек переживает за свою жизнь;+
2) только результат трудовой деятельности;
3) только то, что человек совершил сознательно;
4) формальный этап образования.
17. Основной современной причиной конфликтности мировоззрений разных людей является
1) информационная среда;+
2) религиозная рознь;
3) социальное положение;
4) этнические особенности.
18. Основой конструктивного общения является
1) изоляционизм;
2) контакт;+
3) переоценка ценностей;
4) повышенное самомнение.
19. Основой конструктивного переживания горя является
1) депрессия;
2) обесценивание;
3) отрицание;
4) принятие.+
20. Первой стадией переживания горя является
1) депрессия;
2) отрицание;
3) торг;
4) шок.+
21. Переживание горя зависит от
1) возраста;+
2) пола;+
3) структуры личности;+
4) толщины эндотелия;
5) фазы Луны.
22. Предметами медицинской коммуникации являются
1) личные отношения;
2) прогнозы;+
3) религиозные вопросы;
4) риски;+
5) тактика.+
23. Психологическим уровень является переходным между
1) биологией и социальным уровнем;+
2) социальным и экономическим уровнем;
3) физическим и биологическим уровнем;
4) химическим и ментальным уровнем.
24. Ситуация обрыва ожиданий и надежд при информировании о тяжёлом дефекте новорождённого сопровождается
1) болью;+
2) гневом;+
3) отчаянием;+
4) радостью;
5) счастьем.
25. Стадии горя переживаются
1) нелинейно;+
2) строго линейно;
3) циклически.
26. Финальной стадией нормального процесса горевания является
1) алкоголизация;
2) депрессия;
3) принятие;+
4) социальная депривация.
27. Функцией отрицания является
1) мобилизация сил организма;
2) повышение качества жизни;
3) психическое самоанестезирование;+
4) устранение источника горя.
28. Человек является существом
1) биокосмическим;
2) биопсихосоциальным;+
3) психо-экономическим;
4) физико-химическим.
29. Эмпатия – это
1) осознанный процесс общения с другой личностью, который предполагает вчувствование в состояние другого человека;+
2) перенос мыслительных состояний другого человека на себя;
3) процесс наделения ценностью собственной личности;
4) состояние влюбленности в человека.
30. Язык – это набор символов
1) вербальных;+
2) лучевых;
3) химических;
4) электрических.
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Каждый тест проходится вручную
- Это колоссальный труд авторов
- Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Газпромбанк
- Каждый тест проходится вручную
- Это колоссальный труд авторов
- Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Газпромбанк