• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура (ЛФК) при заболеваниях и повреждениях челюстно-лицевой области»

Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура (ЛФК) при заболеваниях и повреждениях челюстно-лицевой области»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура (ЛФК) при заболеваниях и повреждениях челюстно-лицевой области» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура (ЛФК) при заболеваниях и повреждениях челюстно-лицевой области» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• предварительное
• челюстно-лицевой
• челюстно
• физкультура
• Тест
• теме
• с
• при
• повреждениях
• по
• ответами
• области
• нмо
• на
• медицинские
• ЛФК
• лицевой
• Лечебная
• и
• заболеваниях
• итоговое
• тестирование

---

1. Задачами ЛФК второго периода являются

1) восстановление подвижности височно-нижнечелюстных суставов;+
2) восстановление функций различных групп мышц;+
3) поддержание общей физической тренированности организма;
4) профилактика развития контрактур;+
5) сохранение функции, предупреждение развития грубых стягивающих рубцов в области слизистой оболочки рта и кожных покровов лица, контрактур жевательной муску­латуры.

2. Задачами ЛФК первого периода являются

1) восстановление подвижности височно-нижнечелюстных суставов;
2) профилактика развития контрактур;
3) способствование рассасыванию кровоизлияний и пост­травматических инфильтратов;+
4) улучшение местного обмена;+
5) ускорение процессов восстановления анатомической це­лостности поврежденных тканей (образование грану­ляционной ткани и костной мозоли).+

3. Задачами ЛФК третьего периода являются

1) восстановление функции поврежденного органа;+
2) способствование рассасыванию кровоизлияний и посттравматических инфильтратов;
3) укрепление общего физического состояния больного;+
4) улучшение местного обмена.

4. К какой группе упражнений относится активно-пассивные движения с использованием резиновых пробок?

1) упражнения для жевательных мышц;+
2) упражнения для мимических мышц;
3) упражнения для языка в полости рта;
4) упражнения для языка вне полости рта;
5) упражнения на координацию движений.

5. К какой группе упражнений относится втягивание углов рта?

1) упражнения для жевательных мышц;
2) упражнения для мимических мышц;+
3) упражнения для языка в полости рта;
4) упражнения для языка вне полости рта;
5) упражнения на координацию движений.

6. К какой группе упражнений относится открывание рта с одновременным разведением рук и нижних конечностей в стороны?

1) упражнения для жевательных мышц;
2) упражнения для мимических мышц;
3) упражнения для языка в полости рта;
4) упражнения для языка вне полости рта;
5) упражнения на координацию движений.+

7. К какой группе упражнений относится поднимание нижней губы вверх с целью доставания верхней губы?

1) упражнения для жевательных мышц;
2) упражнения для мимических мышц;+
3) упражнения для языка в полости рта;
4) упражнения для языка вне полости рта;
5) упражнения на координацию движений.

8. К какой группе упражнений относится щелканье языком?

1) упражнения для жевательных мышц;
2) упражнения для мимических мышц;
3) упражнения для языка в полости рта;
4) упражнения для языка вне полости рта;
5) упражнения на координацию движений.

9. Как выполняются активно-пассивные упражнения?

1) больным при помощи амортизаторов;
2) больным при помощи методиста;+
3) больным при помощи тренажера;
4) больным при помощи щипцов;
5) больным самостоятельно.

10. Как выполняются активные упражнения?

1) больным при помощи амортизаторов;
2) больным при помощи методиста;
3) больным при помощи тренажера;
4) больным при помощи щипцов;
5) больным самостоятельно.+

11. Как правильно интерпретировать тест на прикусывание трех пальцев?

1) в норме при полностью открытой ротовой полости между нижними и верхними резцами должны проходить сложенные вместе вытянутые II, III и IV пальцы;
2) в норме при полностью открытой ротовой полости между нижними и верхними резцами должны проходить сложенные вместе вытянутые III, IV и V пальцы;
3) в норме при полностью открытой ротовой полости между нижними и верхними резцами должны проходить сложенные вместе проксимальные межфаланговые суставы II, III и IV пальцев;+
4) в норме при полностью открытой ротовой полости между нижними и верхними резцами должны проходить сложенные вместе проксимальные межфаланговые суставы III, IV и V пальцев.

12. Какие виды упражнений существуют в комплексе ЛФК для стоматологических пациентов?

1) активно-пассивные;+
2) активные;+
3) идиомоторные;
4) пассивные;+
5) с утяжелением.

13. Какие мышцы относят к мышцам, опускающим нижнюю челюсть?

1) височная;
2) жевательная;
3) медиальная крыловидная мышца;
4) подбородочно-подъязычная;+
5) челюстно-подъязычная.+

14. Какие мышцы относят к мышцам, поднимающим нижнюю челюсть?

1) височная;+
2) жевательная;+
3) медиальная крыловидная мышца;+
4) подбородочно-подъязычная;
5) челюстно-подъязычная.

15. Какие расстройства относятся к нарушениям местного характера?

1) расстройства жевания;+
2) расстройства переворачивания пищи языком;+
3) расстройства увлажнения языка слюной;+
4) расстройства функции внешнего дыхания.

16. Какие расстройства относятся к нарушениям общего характера?

1) расстройства жевания;
2) расстройства переворачивания пищи языком;
3) расстройства увлажнения языка слюной;
4) расстройства функции внешнего дыхания в результате патологических изменений в тканях приротовой области и носоглотки.+

17. Какие расстройства относятся к нарушениям общего характера?

1) расстройства жевания;
2) расстройства переворачивания пищи языком;
3) расстройства увлажнения языка слюной;
4) расстройства функции внешнего дыхания в результате патологических изменений в тканях приротовой области и носоглотки.+

18. Какие существуют противопоказания к назначению ЛФК в стоматологии?

1) общее тяжелое состояние больного;+
2) опасность вторичного кровотечения в связи с нахождением инородного тела вблизи сосудов или после операции на сосудах;+
3) повышенная температура тела (выше 37,5°С);+
4) после 16 часов дня;
5) температура тела ниже 36°С.

19. Какие существуют противопоказания к назначению ЛФК в стоматологии?

1) меньше 72 часов после нормализации температуры;
2) недостаточная иммобилизация отломков поврежденной кости;+
3) нежелание пациента;
4) острый воспалительный процесс в области поврежденных тканей;+
5) усиление болей при физических упражнениях.+

20. Какие упражнения относятся к специальным упражнениям для жевательных мышц?

1) боковые движения челюсти;+
2) втягивание углов рта;
3) выдвигание нижней челюсти вперед;+
4) максимальное смещение ротовой щели в сторону (выполняется попеременно);
5) открывание рта с одновременным выдвиганием нижней челюсти вперед.+

21. Какие упражнения относятся к специальным упражнениям для жевательных мышц?

1) открывание и закрывание рта из исходного положения нормального смыкания челюстей;+
2) открывание и закрывание рта из исходного положения резцового смыкания зубов;+
3) оттягивание верхней губы вниз;
4) поднимание нижней губы вверх с целью доставания верхней губы;
5) собирание губ в трубочку.

22. Какие упражнения относятся к специальным упражнениям для мимических мышц?

1) боковые движения челюсти;
2) надувание щек воздухом при закрытой ротовой полости;+
3) открывание и закрывание рта из исходного положения нор­мального смыкания челюстей;
4) сморщивание лба и поднятие бровей с последующим опусканием.+

23. Какие упражнения относятся к специальным упражнениям для мимических мышц?

1) выдвигание нижней челюсти вперед;
2) круговые движения губ;+
3) круговые движения нижней челюсти с включением мимических мышц;
4) надувание щек воздухом при закрытой ротовой полости;+
5) сморщивание лба и поднятие бровей с последующим опусканием.+

24. Какие упражнения относятся к специальным упражнениям для языка в полости рта?

1) открывание рта с одновременным запрокидыванием головы, движением рук в различных направлениях;
2) провести кончиком языка по всему ряду зубов справа налево и наоборот;+
3) сделать движение кончиком языка по твердому небу в направ­лении от шеек верхних резцов до мягкого неба;+
4) щелканье языком.+

25. Какие упражнения относятся к специальным упражнениям для языка в полости рта?

1) высунуть язык в виде лопаточки;
2) высунуть язык и придать ему форму трубочки;
3) приподнять кончик языка, поднять его кверху и несколько кзади;+
4) расслабить мускулатуру языка, придав ему форму «лопаточки»;+
5) сделать язык мостиком, для чего кончиком языка упереться в шейки нижних резцов.+

26. Какие упражнения относятся к специальным упражнениям для языка вне полости рта?

1) выдох с протяжным звуком «а»;+
2) открывание и закрывание рта из исходного положения резцового смыкания зубов;
3) произносить звуки «д» и «г»;
4) произносить созвучия «т—р».

27. Какие упражнения относятся к специальным упражнениям на координацию движений?

1) высунуть язык и придать ему форму трубочки;
2) достать подбородком попеременно правое, затем левое плечо;+
3) открывание рта с одновременным разведением рук и нижних конечностей в стороны;+
4) сделать язык мостиком, для чего кончиком языка упереться в шейки нижних резцов.

28. Какие функции у медиальной крыловидной мышцы?

1) движение языка вперед;
2) опускание нижней челюсти;
3) поднятие нижней челюсти;+
4) расширение крыла носа.

29. Какие функции у подбородочно-подъязычной мышцы?

1) движение языка вперед;
2) опускание нижней челюсти;+
3) поднятие нижней челюсти;
4) расширение крыла носа.

30. Какие этапы лечебного массажа существуют в стоматологии?

1) детальный;+
2) заключительный;+
3) основной;
4) подготовительный;+
5) специальный.

31. Каковы причины изометрического напряжения мышцы в стоматологии?

1) врожденные аномалии костного скелета;+
2) наличие имплантов;
3) неадекватный или неоптимальный двигательный стереотип;+
4) патология висце­ральных органов;+
5) психоэмоциональныедистрессы.+

32. Какой период во время течения заболевания и повреждения челюстно-лицевой области характеризуется воспалительными или реактивными воспалительными процессами в поврежденных тканях при значительной интоксикации?

1) 1-ый;+
2) 2-ой;
3) 3-ий;
4) 4-ый.

33. Какой период во время течения заболевания и повреждения челюстно-лицевой области характеризуется полным восстановлением функции челюстно-лицевого аппарата?

1) 1-ый;
2) 2-ой;
3) 3-ий;+
4) 4-ый.

34. Какой период во время течения заболевания и повреждения челюстно-лицевой области характеризуется уменьшением или исчезновением патологических симптомов и улучшением общего состояния больного?

1) 1-ый;
2) 2-ой;+
3) 3-ий;
4) 4-ый.

35. Какой процесс и каким образом нарушается при длительном изометрическом напряжении?

1) замедление гликогеногенеза;
2) повышение перекисного окисления липидов;+
3) понижение перекисного окисления липидов;
4) ускорение гликогеногенеза.

36. Какому типу движений способствует латеральная крыловидная мышца?

1) вертикальным движениям нижней челюсти;
2) горизон­тальным движениям нижней челюсти;+
3) движениям языка вперед;
4) движениям языка при переворачивании пищи;
5) надуванию щек.

37. На какой день во время течения заболевания и повреждения челюстно-лицевой области рекомендуется назначать ЛФК?

1) 1-3;
2) 3-7;+
3) 6-9;
4) 7-10.

38. На сколько групп делятся жевательные мышцы?

1) на 3;+
2) на 5;
3) на 6;
4) на 7.

39. Основными приемами массажа в стоматологии являются

1) вибрация;+
2) глубокое разминание;+
3) пиление;
4) поглаживание;+
5) поколачивание;+
6) разминание;+
7) растирание.+

40. По какому признаку подразделяются специальные упражнения комплекса лечебной физкультуры в стоматологии?

1) по анатомическому;+
2) по силе воздействия;
3) по функциональному;
4) принцип болевого и безболевого воздействия.

41. При каких состояниях нельзя проводить ЛФК в стоматологии?

1) гнойный процесс;+
2) послеоперационный период после снятия швов;
3) послеоперационный период с наложением отсроченных швов;+
4) температура тела ниже 36°С.

42. Сколько периодов различают во время течения заболевания и повреждения челюстно-лицевой области?

1) 2;
2) 3;+
3) 4;
4) 5.

43. Чем характеризуется третий период реабилитации пациентов с челюстно-лицевой патологией?

1) восстановлением подвижности височно-нижнечелюстных суставов;
2) образованием костной мозоли при повреждениях костной ткани;+
3) окончанием рубцевания или эпителизации при повреждениях мягких тканей;+
4) полным восстановлением функции челюстно-лицевого аппарата;+
5) рассасыванием кровоизлияний и посттравматических инфильтратов;
6) улучшением местного обмена.

44. Что относится к функциям жевательной мускулатуры?

1) задними пучками мышцы тянуть выдвинутую вперед челюсть назад;+
2) закрывать рот;
3) поднимать нижнюю губу;
4) поднимать опущенную нижнюю челюсть;+
5) участие в свисте.

45. Что относится к функциям мимической мускулатуры?

1) поднимать бровь;+
2) поднимать опущенную нижнюю челюсть;
3) расширять глазную щель;+
4) смещать нижнюю челюсть в противоположную сторону;
5) хмурить (сближать) брови.+

46. Что относится к функциям мимической мускулатуры?

1) образовывать горизонтальные складки на лбу;+
2) опускать бровь;+
3) при двустороннем сокращении выдвигать нижнюю челюсть вперед;
4) смыкать веки;+
5) создавать вертикальные складки переносицы.+

47. Что под воздействием ПИР?

1) активизация триггерного пункта;
2) активирует афферентную импульсацию;+
3) снижение уровня афферентной импульсации;
4) устраняется периферический очаг (триггерный пункт);+
5) устраняется фасциально-мышечная ригидность.+

48. Что рекомендуется делать для расслабления мышц и размягчения рубцов перед механотерапией?

1) горячие компрессы;+
2) комплекс утренней гимнастики для всех мышечных групп;
3) криотерапия;
4) проводить массаж жевательных мышц;+
5) физиотерапевтические процедуры.

49. Что такое механотерапия в стоматологии?

1) упражнения с помощью инструктора;
2) упражнения с помощью механической тяги с использованием тренажеров;
3) упражнения с помощью механической тяги с использованием щипцов, амортизаторов, специальных приборов;+
4) упражнения с помощью электростимуляторов.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Лечебная физкультура и спортивная медицина, Общая врачебная практика (семейная медицина), Стоматология общей практики, Стоматология общей практики (после специалитета), Челюстно-лицевая хирургия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---