• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура (ЛФК) в программе реабилитации после перенесенной пневмонии у детей»

Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура (ЛФК) в программе реабилитации после перенесенной пневмонии у детей»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура (ЛФК) в программе реабилитации после перенесенной пневмонии у детей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура (ЛФК) в программе реабилитации после перенесенной пневмонии у детей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• у
• Тест
• теме
• с
• реабилитации
• программе
• после
• по
• пневмонии
• перенесенной
• ответами
• нмо
• физкультура
• на
• медицинские
• ЛФК
• Лечебная
• детей
• в
• итоговое
• предварительное
• тестирование

---

1. Возраст, в котором наиболее часто встречается пневмония у детей

1) 4-7 лет;
2) 7-14 лет;
3) до 1-го года;
4) до 3-х лет.+

2. Гипертемия является противопоказанием к проведению

1) ЛФК и массажа;+
2) гипотермических обертываний;
3) медикаментозной терапии;
4) холодных обтираний.

3. Диагностические критерии пневмонии у детей

1) дыхание Чейна-Стокса;
2) клиническая картина болезни;+
3) на рентгенограмме очагового затемнения;+
4) пуэрильное дыхание.

4. Диспансерное наблюдение после пневмонии у детей составляет в месяцах

1) 1;
2) 2;
3) 3;+
4) 5.

5. Длительность в минутах проведения процедуры контактное дыхание

1) 12-18;
2) 15-20;
3) 20-25;
4) 7-10.+

6. Длительность комплекса в минутах при выполнении упражнений лечебной гимнастики при палатном двигательном режиме

1) 10;
2) 20;+
3) 30;
4) 40.

7. Длительность курса УВЧ терапии при реабилитации пневмонии у детей

1) 10;
2) 12;
3) 15;
4) 6.+

8. Длительность подострой формы пневмонии у детей чаще составляет

1) 1 месяц;
2) 2 месяца;
3) 2-3 недели;
4) 3-6 недель.+

9. Исходные положения ЛФК при пневмонии у детей на стационарном этапе при постельном режиме

1) лежа и полулежа;+
2) сидя и стоя;
3) стоя на коленях;
4) стоя с наклонами.

10. К развитию пневмонии у детей приводят следующие причины

1) гематогенное распространение микроорганизмов из внелёгочного очага инфекции;+
2) непосредственное распространение инфекции из соседних поражённых органов;+
3) патологии сердечно-сосудистой системы;
4) распространение инфекции из почек.

11. Какая тактика ведения данного больного после выздоровления?

1) диспансерное наблюдение в течение 1-го месяца;
2) диспансерное наблюдение в течение 3-х месяцев;+
3) проведение ЛФК в течении месяца;
4) проведение пикфлоуметрии, ЛФК, Массаж, ФЗТ.+

12. Какие дыхательные упражнения показаны ребенку при переводе его на палатный двигательный режим?

1) вдох с задержкой дыхания на счет 7;
2) дыхательные упражнения с сопротивлением включают в себя надувание резиновых игрушек;+
3) правильное соотношению вдоха и выдоха;+
4) форсированный выдох.

13. Какие методики показаны для данного пациента на этапе постельного режима?

1) дыхательные упражнения с сопротивлением включают в себя надувание резиновых игрушек;
2) контактное дыхание;+
3) лечебные положения тела;
4) последовательная смены исходных положений пациента при дыхании в покое.+

14. Какие общие рекомендации ЛФК будут применяться у данного пациента на этапе выздоровления?

1) длительность занятия увеличивается до 30-35 минут;+
2) длительность комплекса увеличивается до 20 минут;
3) занятия на специальных тренажерах, игры, спортивная ходьба;+
4) каждое упражнение следует делать не менее 8 повторений, при этом весь комплекс рекомендуется делать по 10 минут.

15. Какие противопоказания к проведению ЛФК с первых дней заболевания при пневмонии у детей?

1) высокая температура и выраженная интоксикация;+
2) вялое отхождение мокроты;
3) интенсивный кашель;
4) тяжелое общее состояние ребенка.+

16. Какие структуры бронхолегочной системы поражаются при пневмонии?

1) альвеолы;+
2) бронхи;
3) бронхиолы;
4) трахея.

17. Какое время года для саноторно-курортного лечения используют после перенесенной пневмонии?

1) весна;
2) зима;
3) круглогодично;+
4) лето.

18. Критерий перевода пациента на другой двигательный режим

1) закончен курс физиотерапии;
2) освоение ЛФК на этом этапе;+
3) проведения рентгенографии;
4) улучшение клинической картины заболевания.

19. Наиболее частый путь проникновения инфекции у детей при пневмонии

1) аэрогенный;+
2) гематогенный;
3) контактный;
4) пищевой.

20. Непрерывность и преемственность лечения при пневмонии у детей состоит из этапов

1) длительное санаторно-курортное лечение;
2) стационар, поликлиника;
3) стационар, поликлиника, санаторно-курортное лечение;+
4) стационар, санаторно-курортное лечение.

21. Основное преимущество упражнения контактное дыхание

1) бессознательный эффект со стороны пациента;+
2) осознанное выполнение упражнений;
3) пациент контролирует число дыхательных движений;
4) применение высокой дозы нагрузки.

22. Основное противопоказание к проведению массажа при пневмонии у детей

1) гипертермия;+
2) палатный двигательный режим;
3) подострая стадия пневмонии;
4) стадия разрешения пневмонии.

23. Основные задачи ЛФК при пневмонии у детей на стационарном этапе при постельном режиме

1) компенсация дыхательной недостаточности;+
2) стимуляция учащения актов дыхания;
3) увеличение физических нагрузок;
4) уменьшение застойных явлений в легких.+

24. Основные задачи лечебной физкультуры в периоде общего режима на этапе выздоровления после пневмонии

1) полное выздоровление и нормализация внешнего дыхания;+
2) увеличение отхождения мокроты;
3) увеличение резервов дыхания;+
4) уменьшение одышки.

25. Основные задачи при реабилитации пневмонии у детей

1) методики на снижение кровообращения в очаге воспаления;
2) способствование более полному выведению мокроты, профилактика развития бронхоэктазов;+
3) усиление механики дыхания на учащение и поверхностного вдоха;
4) ускорения рассасывания воспалительного экссудата и предупреждения осложнения.+

26. Основные клинические проявления пневмонии у детей

1) кашель с выделением гнойной мокроты;+
2) лихорадка и одышка;+
3) отсутствие кашля;
4) пониженная температура тела.

27. Основные методики лечебной физкультуры, применяемые с целью повышения вентиляции легких

1) контактное дыхание;+
2) лечебные положения;
3) лечебные упражнения с утяжелителями;
4) последовательная смены исходных положений пациента при дыхании в покое.+

28. Основные правила проведения ЛФК при пневмонии у детей

1) на ранней стадии соблюдать постельный режим и ограничится дыхательной гимнастикой и массажем;+
2) совмещать проведения нагрузочной лечебной физкультуры и физиотерапии;
3) частота сердечных сокращений должна возрасти не более чем на 10 ударов в минуту;+
4) частота сердечных сокращений должна возрасти не более чем на 20 ударов в минуту.

29. Основные принципы медицинской реабилитации пневмонии у детей

1) выбор одного метода лечения;
2) комплексность и рациональность;+
3) позднее начало;
4) раннее начало.+

30. Основные принципы стационарного этапа реабилитации пневмонии у детей при постельном режим

1) лечебная физкультура проводится в форме индивидуальных занятий;+
2) назначается с первых дней заболевания во время гипертермии;
3) назначается с первых дней заболевания при отсутствии противопоказаний;+
4) проводятся групповые занятия.

31. Основные причины развития пневмонии у детей

1) аспирация секрета ротоглотки;+
2) вдыхание аэрозоля, содержащего микроорганизмы;+
3) патологии сердечно-сосудистой системы;
4) переохлаждение организма.

32. Основные противопоказания к проведению физической реабилитации пневмонии у детей

1) гипертермия;+
2) кровотечение и склонность к нему;+
3) легочная и сердечная недостаточность I степени;
4) постельный режим.

33. Основные противопоказания при проведении ингаляций при пневмонии у детей

1) гипертермия выше 37,5°С;+
2) гипотермия;
3) кровотечения из носа;+
4) легкая форма пневмонии;
5) наличие крови и гноя в мокроте.+

34. Основные факторы, предрасполагающие к пневмонии у детей

1) аденоидит;
2) иммунодефицит и охлаждение;+
3) недоношенность и гипотрофия;+
4) хроническое носительство вируса.

35. Особенности течения хронической формы пневмонии у детей

1) всегда с повышенной температурой;
2) длится 2 месяца;
3) длится много месяцев;+
4) слабо выраженными симптомами и может проходить без температуры.+

36. Острая форма пневмонии у детей часто развивается в течение

1) 3-х дней;
2) нескольких часов;+
3) около 4-х дней;
4) от 3до 5 дней.

37. Правильное использование физиотерапевтических методик позволяет снизить

1) отхождение мокроты;
2) продуктивный кашель;
3) течение болезни;
4) частоту осложнений.+

38. Признаками пневмонии при физикальном обследовании у детей являются

1) бронхиальное дыхание;
2) везикулярное дыхание;
3) изменение перкуторного звука над поверхностью легких;+
4) изменения при аускультации.+

39. Принцип техники выполнения последовательной смены исходных положений

1) улучшение вентиляции в отделах легких, которые прижаты к поверхности;
2) улучшение вентиляции в отделах легких, которые расположены наиболее низко и прижаты;
3) улучшение вентиляции в отделах легкого, которые расположены наиболее высоко;+
4) улучшение вентиляции в отделах легкого, которые расположены наиболее низко.

40. Темп выполнения ЛФК при пневмонии у детей на стационарном этапе при постельном режиме

1) быстрый;
2) замедленный;
3) медленный;+
4) ускоренный.

41. Эффективность от проведения массажа при пневмонии у детей направлена на

1) более быстрое разжижения и отхождения мокроты;+
2) замедление процессов регенерации тканей;
3) расслабление мускулатуры, отвечающей за работу легких;
4) укрепление мускулатуры, отвечающей за работу легких.+

42. Эффективность физиотерапии при реабилитации пневмонии у детей заключается в следующем

1) нормализуется работа сердечно-сосудистой системы;
2) общеукрепляющее действие;
3) повышается иммунная защита организма;+
4) регрессирует инфильтрат в ткани легких.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Лечебная физкультура и спортивная медицина, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Пульмонология, Травматология и ортопедия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---