• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура при бронхиальной астме»

Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура при бронхиальной астме»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура при бронхиальной астме» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Лечебная физкультура при бронхиальной астме» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• предварительное
• итоговое
• физкультура
• Тест
• теме
• с
• при
• по
• ответами
• нмо
• на
• Лечебная
• медицинские
• бронхиальной
• астме
• тестирование

---

1. Активная инфекция становится причиной обострения бронхиальной астмы у

1) 30-40% больных;
2) 20-30% больных;
3) 10-20% больных;
4) 40-50% больных.+

2. Больным бронхиальной астмой противопоказаны следующие упражнения

1) верхнегрудное, реберное-нижнегрудное дыхание;
2) дыхательные, изменяющие различные фазы дыхательного цикла;
3) дыхание диафрагмой и животом;
4) связанные с натуживанием и задержкой дыхания.+

3. Бронхиальная астма – это

1) хроническое заболевание инфекционной этиологии, обязательным патогенетическим механизмом которого является сенсибилизация;
2) заболевание дыхательных путей, характеризующееся патологическим расширением воздушных пространств дистальнее терминальных бронхиол;
3) воспаление легочной ткани неинфекционного происхождения с преимущественным поражением альвеол (развитием в них воспалительной экссудации) и интерстициальной ткани легкого;
4) самостоятельное, хроническое, рецидивирующее заболевание инфекционной или неинфекционной этиологии, обязательным патогенетическим механизмом которого является сенсибилизация.+

4. В каком исходном положении проводятся занятия лечебной гимнастикой в III период курса лечебной физической культуры?

1) проводятся в исходном положении лежа;
2) проводятся в исходном положении свисая со шведской стенки;
3) проводятся в исходном положении строго на четвереньках;
4) проводятся в исходном положении стоя.+

5. В межприступный период пациент бронхиальной астмой должен овладеть

1) поверхностным дыханием;+
2) прерывистым дыханием;
3) анаэробным дыханием;
4) свистящим дыханием.

6. В основе звуковых упражнений, при астматическом бронхите и бронхиальной астме лежит принцип

1) криотерапии;
2) вибромассажа;+
3) теплоизоляции;
4) термопродукции.

7. В развитии приступа бронхиальной астмы различают периоды

1) период обратного развития;+
2) период разгара;+
3) период сенсибилизации;
4) период предвестников.+

8. В тренировочном периоде лечебной гимнастики, у пациентов с бронхиальной астмой применяется широкий арсенал общеразвивающих, специальных и дыхательных упражнений, преследующих цель

1) осуществить тренировку аппарата внешнего дыхания;+
2) улучшить газообмен;+
3) повысить клиентоoриентированность пациента;
4) полностью снять неблагоприятные последствия астматического приступа.+

9. Для I степени астматического статуса характерно

1) появление клинических признаков недостаточности легочного дыхания возникают при легких физических нагрузках (15-25% ДМПК);
2) появление клинических признаков недостаточности (одышка, слабость, сердцебиение) только при интенсивных нагрузках (50-60% ДМПК);+
3) появление клинических признаков без нагрузки;
4) появление клинических признаков недостаточности при малой интенсивности нагрузки (30-40% ДМПК).

10. Для III степени астматического статуса характерно

1) появление клинических признаков недостаточности (одышка, слабость, сердцебиение) только при интенсивных нагрузках (50-60% ДМПК);
2) появление клинических признаков без нагрузки;
3) появление клинических признаков недостаточности при малой интенсивности нагрузки (30-40% ДМПК);
4) появление клинических признаков недостаточности легочного дыхания возникают при легких физических нагрузках (15-25% ДМПК).+

11. Для чего нужен подготовительный период лечебной гимнастики, у пациентов с бронхиальной астмой?

1) полного снятия неблагоприятных последствий астматического приступа;
2) восстановления механизма правильного дыхания;+
3) ознакомления со специальными упражнениями;+
4) осуществления тренировки аппарата внешнего дыхания.

12. Заболеваемость бронхиальной астмой и другими аллергическими болезнями среди городских жителей составляет

1) 17%;+
2) 10%;
3) 15%;
4) 12%.

13. Задачей стратегической терапии бронхиальной астмы в фазу обострения является

1) ликвидация выраженных проявлений обострения бронхиальной астмы с помощью различных медикаментозных средств;
2) профилактика обострений заболевания;+
3) достижение максимальной жизнедеятельности больного;+
4) поиск эффективных методов немедикаментозного лечения.

14. Задачей тактической терапии бронхиальной астмы в фазу обострения является

1) лекция по бронхиальной астме и управлению ею;
2) профилактика обострений заболевания;
3) ликвидация выраженных проявлений обострения бронхиальной астмы с помощью различных медикаментозных средств;+
4) достижение максимальной жизнедеятельности больного.

15. К задачам лечебной физической культуры при лечении бронхиальной астмы относят

1) повышать общую сопротивляемость организма;+
2) способствовать деформации грудной клетки;
3) восстанавливать расстроенные функции дыхания;+
4) предупреждать и устранять нарушения, возникшие со стороны различных систем и органов.+

16. К клинико-патогенетическим вариантам бронхиальной астмы относятся

1) нервно-психический вариант;+
2) атопический вариант;+
3) инфекционно-зависимый вариант;+
4) очаговый вариант.

17. К неинфекционным экзогенным аллергенам относятся

1) пыльцевые аллергены;+
2) иммуноглобулины;
3) лекарственные аллергены;+
4) «бытовые» аллергены.+

18. К патофизиологическим особенностям дыхания при бронхиальной астме относятся следующие утверждения

1) расширение дыхательных путей создает сопротивление воздушному потоку, особенно на выдохе;
2) для уменьшения объема легких требуется большая степень изменения внутригрудного давления;+
3) повышение тонуса диафрагмы;
4) мышечные волокна диафрагмы начинают функционировать неравномерно;+
5) обратимая генерализованная или изолированная (мелкие бронхи) обструкция дыхательных путей.+

19. К причинам возникновения и обострения бронхиальной астмы относят

1) химические и механические факторы;+
2) инфекционные агенты;+
3) С-реактивный белок;
4) неинфекционные (атопические) аллергены.+

20. К профилактическим мероприятиям, которые дают в сочетании с лечебной физкультурой хороший положительный эффект, относятся

1) лечение хронических очагов инфекции (заболевания носо- и ротоглотки, верхних дыхательных путей, кариозных зубов, глистных инвазий);+
2) плавание;
3) лечение острых инфекций (заболевания носо- и ротоглотки, верхних дыхательных путей, кариозных зубов, глистных инвазий);+
4) организация правильного режима.+

21. К статическим дыхательным упражнениям при бронхиальной астме относят

1) дыхательные упражнения, которых дыхание сочетается с различными физическими упражнениями;
2) верхнегрудное, реберное-нижнегрудное дыхание;+
3) дыхательные упражнения, изменяющие различные фазы дыхательного цикла;+
4) дыхание диафрагмой и животом.+

22. К фазам течения бронхиальной астмы относят

1) затихающее обострение;+
2) обострение;+
3) ремиссия;+
4) заражение.

23. Какие виды физиотерапии с успехом применяются в лечении пациентов с бронхиальной астмой для снятия обструктивных нарушений со стороны бронхов?

1) трансканиальную электроанальгезию бронхоспазмолитических препаратов;
2) общие ванны бронхоспазмолитических препаратов;
3) электроаэрозоли бронхоспазмолитических препаратов;+
4) аэрозоли бронхоспазмолитических препаратов.+

24. Какие другие формы лечебной физической культуры кроме лечебной гимнастики могут использоваться при заболеваниях бронхиальной астмой?

1) бег с препятствиями;
2) дозированная ходьба по ровной местности;+
3) легкий бег;+
4) прыжки в высоту.

25. Какие немедикаментозные методы лечение хорошо зарекомендовали себя при лечении больных бронхиальной астмой?

1) иглорефлексотерапия;+
2) закаливание;
3) психотерапия;+
4) спелеотерапия.+

26. Какие периоды включает курс лечебной физической культуры в стационаре для пациентов с бронхиальной астмой?

1) IV (спортивный);
2) II (функциональный);+
3) III (тренировочный);+
4) I (щадящий).+

27. Какие специальные упражнения используют в занятиях лечебной гимнастикой на II (функциональном) периоде?

1) дыхательные упражнения с произношением гласных и согласных букв;+
2) упражнения на расслабление мышц пояса верхних конечностей;+
3) дыхательные упражнения с настуживанием для повышения брюшного давления;
4) дыхательные упражнения с удлиненным выдохом.+

28. Какие существуют формы бронхиальной астмы?

1) неинфекционная форма;
2) иммунологическая форма;+
3) неиммунологическая форма;+
4) инфекционная форма.

29. Какие упражнения используются для улучшения подвижности грудной клетки и легких?

1) специальные дыхательные упражнения динамического характера с гимнастическими предметами;+
2) специальные дыхательные упражнения с натуживанием;
3) упражнения с медленным полноценным и удлиненным выдохом;
4) специальные дыхательные упражнения с задержкой дыхания.

30. Какие упражнения назначаются в тренировочном периоде лечебной гимнастики для пациентов с бронхиальной астмой?

1) общеразвивающие физические упражнения;+
2) специальные физические упражнения, направленные на повышение внутрибрюшного давления;
3) физические упражнения, сочетающиеся с дыхательными статического и динамического характера;+
4) физические упражнения, направленные на улучшение бронхиальной проходимости.+

31. Какие упражнения относятся к упражнениям для подвижности грудной клетки?

1) упражнения с медленным полноценным и удлиненным выдохом;+
2) упражнения с произношением гласных и согласных звуков;+
3) надувание камеры, резиновых и грушевых предметов;+
4) идеомоторные упражнения с волевым усилием.

32. Какова продолжительность домашних самостоятельных занятий ЛФК?

1) 15 мин;+
2) 20 мин;
3) 10 мин;
4) 30 мин.

33. Какое упражнение обеспечивают более полное выведение воздуха из эмфизематозно растянутых альвеол через суженные бронхиолы?

1) упражнения с натуживанием;
2) упражнения с задержкой дыхания;
3) упражнения с медленным полноценным и удлиненным выдохом;+
4) упражнения с глубоки прерывистым актом дыхания.

34. Максимум заболеваемости бронхиальной астмой у женщин отмечается в возрасте

1) 15-20 лет;+
2) 45 лет;
3) 30 лет;
4) 25 лет.

35. Максимум заболеваемости бронхиальной астмой у мужчин отмечается в возрасте

1) 25 лет;
2) 15-20 лет;
3) 45 лет;
4) 30 лет.+

36. На основании чего проводится оценка эффективности лечебной гимнастики при бронхиальной астме?

1) показателей функции кровообращения;+
2) самочувствия;+
3) реакции родственников на нагрузку;
4) показателей функции внешнего дыхания.+

37. На протяжении какого времени в течение суток усилием воли больные должны в покое или в движении уменьшать скорость и глубину дыхания?

1) не менее 2 ч в сутки;
2) не менее 5 ч в сутки;
3) не менее 4 ч в сутки;
4) не менее 3 ч в сутки.+

38. На следующие периоды условно можно разделить курс лечебной гимнастики у пациентов с бронхиальной астмой?

1) подготовительный;+
2) спортивный;
3) соревновательный;
4) тренировочный.+

39. Обучать больного различным видам дыхательной гимнастики целесообразнее

1) сразу после приступа бронхиальной астмы;
2) во время приступа бронхиальной астмы;
3) вне приступа бронхиальной астмы;+
4) сразу после перенесенного ОРВИ.

40. Основным клиническим проявлением бронхиальной астмы считается

1) приступ повышенной потливости;
2) приступ холодных конечностей;
3) приступ кардиальной боли;
4) приступ экспираторного удушья.+

41. По тяжести течения бронхиальной астмы выделяют

1) течение средней тяжести;+
2) тяжелое течение;+
3) критическое течение;
4) легкое течение.+

42. Под бронхиальной астмой подразумевают

1) аллергоз с преимущественной локализацией гиперергического воспаления в бронхолегочном аппарате;+
2) деструкцию эластического остова легочной ткани и необратимость этих анатомических изменений;
3) воспаление плевральных листков, с выпадением на их поверхность фибрина;
4) спадение доли лёгкого.

43. При исследовании функции внешнего дыхания у больного на высоте приступа удушья регистрируется

1) увеличение минутного объема легких (МОЛ);
2) снижение жизненной емкости легких (ЖЕЛ);+
3) снижение остаточного объема воздуха (ООС);
4) увеличение жизненной емкости легких (ЖЕЛ).

44. Противопоказаниями к волевому управлению дыханием, при бронхиальной астме являются

1) хроническая болезнь легких;
2) острый период инфаркта миокарда;+
3) псориаз;
4) нарушения психики.+

45. Реабилитация больных бронхиальной астмой в условиях диспансерного поликлинического наблюдения ставит задачи

1) провести комплекс реабилитационных мер, направленных на достижение устойчивой ремиссии;+
2) провести профилактику тромбоэболических осложнении в ранний постприступный период;
3) закрепить положительные результаты, достигнутые на этапе стационарного и санаторного лечения;+
4) ликвидировать приступ бронхиальной астмы.

46. С чем в период ремиссии сочетают массаж для профилактики возникновения обострений хронических обструктивных заболеваний легких?

1) электростимуляцией;
2) душем Шарко;
3) оксигенотерапией;+
4) криотерапией.

47. Сколько основных типов гиперчувствительности выделяет классификация Джелла и Кумбса?

1) 6;
2) 5;
3) 8;
4) 4.+

48. Физические упражнения в дошкольном возрасте, у детей с бронхиальной астмой, должны применяться в виде

1) бега с препятствиями;
2) имитационных движений;+
3) «игровых рассказов».+

49. Хорошо зарекомендовала себя при лечении бронхиальной астмы

1) зумба;
2) звуковая гимнастика;+
3) плиометрическая тренировка;
4) анаэробная тренировка.

50. Что включает занятие тренировочного периода лечебной гимнастики для пациентов с бронхиальной астмой?

1) тренировка в беге с постепенной задержкой дыхания;
2) анаэробные нагрузки силового характера средней интенсивности;
3) тренировка в ходьбе с постепенным увеличением шагов на выдохе;+
4) аэробные нагрузки циклического характера низкой и средней интенсивности.+

51. Что наблюдается при первой стадии астматического статуса?

1) устойчивая брадикардия;
2) склонность к гипертензии;+
3) гипотония;
4) устойчивая к сердечным гликозидам тахикардия.+

52. Что относится к основным лечебным факторам, используемым для восстановления здоровья больных бронхиальной астмой во время пребывания в санатории?

1) лечебная гимнастика;+
2) воздушные и солнечные ванны;+
3) криоазотная камера;
4) проведение закаливания с применением воздушных процедур.+

53. Что относится к противопоказаниям для ЛФК при бронхиальной астме?

1) тахикардия более 120 ударов в минуту;+
2) частые приступы удушья;+
3) одышка более 25-40 дыхательных движений в минуту;+
4) лихорадочные состояния;+
5) одышка более 20-25 дыхательных движений в минуту.

54. Что относится к характеристикам метода волевого управления дыханием?

1) частота дыханий 8 - 10 в 1 мин;
2) длительность вдоха 3 - 4 с, выдоха - 2 - 3 с;
3) длительность вдоха 2 - 3 с, выдоха - 3 - 4 с;+
4) частота дыханий 6 - 8 в 1 мин.+

55. Что такое олигопноэ?

1) частое поверхностное дыхание и едва уловимые экскурсии грудной клетки;+
2) частое глубокое дыхание и глубокие экскурсии грудной клетки;
3) частое глубокое дыхание;
4) редкое поверхностное дыхание и едва уловимые экскурсии грудной клетки.

56. Чтобы вызвать общую реакцию со стороны всех систем и органов и обеспечить нарастающую тренировку организма, следует

1) широко применять упражнения на баланс;
2) широко применять статическое дыхание;
3) широко применять упражнения на волевое дыхание;
4) широко применять разнообразные упражнения с общим физиологическим воздействием.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Лечебная физкультура и спортивная медицина, Общая врачебная практика (семейная медицина), Пульмонология, Терапия, Физическая и реабилитационная медицина, Хирургия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---