• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Лечебный массаж и гимнастика в раннем детском возрасте (до 1 года)»

Тест с ответами по теме «Лечебный массаж и гимнастика в раннем детском возрасте (до 1 года)»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Лечебный массаж и гимнастика в раннем детском возрасте (до 1 года)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Лечебный массаж и гимнастика в раннем детском возрасте (до 1 года)» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• лечебный
• массаж
• гимнастика
• раннем
• детском
• возрасте
• года

---

1. В каком возрасте поворот на живот ребенок выполняет уже без поддержки за руку, только по словесной просьбе, например «Повернись на живот»?

1) в 9-месячном возрасте;
2) в 8-месячном возрасте;
3) в 4-месячном возрасте;
4) в 6-месячном возрасте;+
5) в 5-месячном возрасте.

2. В каком возрасте ребенка можно присаживать, поддерживая только за одну руку?

1) в 4-месячном возрасте;
2) в 9-месячном возрасте;
3) в 6-месячном возрасте;
4) в 5-месячном возрасте;
5) в 8-месячном возрасте.+

3. В каком возрасте ребенок берет игрушку двумя руками?

1) в 10 месяцев;
2) в 7 месяцев;
3) в 8 месяцев;
4) в 5 месяцев;+
5) в 6 месяцев.

4. В каком возрасте ребенок берет игрушку одной рукой, перекладывает из руки в руку, постукивает игрушкой о предметы?

1) 4-5 месяцев;
2) 5-6 месяцев;
3) 6-7 месяцев;+
4) 7-8 месяцев;
5) 3-4 месяцев.

5. Все основные рекомендации по применению гимнастики и массажа в раннем детском возрасте делятся на

1) пассивные;+
2) физиологические;
3) общие;
4) рефлекторные;+
5) активные.+

6. Выполнять массаж ребенку от 6 до 12 месяцев следует

1) за 5—10 минут до еды;
2) через 25—30 минут после еды;
3) через 40-45 минут после еды;+
4) за 15—20 минут до еды;
5) за 30—60 минут до еды.+

7. К основным задачам при занятиях с ребенком 9–12-месячного возраста можно отнести

1) развитие самостоятельности малыша;+
2) развитие разнообразия движений;+
3) формирование стереотипа ходьбы;
4) развитие мелкой моторики;
5) улучшение нервно-мышечной проводимости.

8. Как выполняется растирание подошвенной части стопы?

1) ладонью с согнутыми или сжатыми пальцами;
2) ребром ладони;
3) концевой фалангой одного или нескольких пальцев;
4) подушечкой большого пальца кругообразно;+
5) ладонной поверхностью одной или обеих кистей.

9. Как выполняется растирание спины, груди, живота, бедер?

1) прямолинейно или спиралевидно;
2) концевой фалангой одного или нескольких пальцев;
3) тыльной стороной слегка расставленных пальцев;
4) подушечками большого пальца или подушечками двух или четырех пальцев;
5) кулаком, основанием ладони.

10. Как можно делать поколачивание при массаже детей до года?

1) ладонной поверхностью одной или обеих кистей;
2) концевой фалангой одного или нескольких пальцев;
3) ребром ладони;
4) тыльной стороной слегка расставленных пальцев;+
5) ладонью с согнутыми или сжатыми пальцами.

11. Какие приемы вибрации используются при массаже детей до 3х месяцев жизни?

1) встряхивание;+
2) потряхивание;+
3) постукивание;
4) поколачивание;
5) рубление.

12. Каким приемом проводится разминание ног?

1) сдвигание;
2) щипцеобразным разминанием;+
3) растяжение;
4) накатывание;
5) валянием.+

13. Каким эффектом обладает поглаживание?

1) вызывает расслабление мышц;+
2) успокаивает нервную систему;+
3) помогает снять боль;+
4) вызывает напряжение мышц;
5) улучшает кровоснабжение тканей и органов;+
6) активизирует кровообращение.+

14. Каким эффектом обладает поколачивание?

1) оказывает положительное влияние на мышцы;+
2) помогает расслаблению мышц;+
3) улучшает работу кишечника;
4) улучшает кровоснабжение и питание тканей;+
5) способствует тонизации мышц.

15. Какое движение называется гомолатеральным?

1) ребенок ползает на четвереньках, выбрасывая вперед обе руки вместе, а затем также вместе подтягивая к ним ноги, похоже на кроличьи прыжки;
2) ребенок вытягивает вперед одновременно правые руку и ногу, он ставит их, а потом также одновременно подтягивает левые руку и ногу;+
3) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу без переноса центра тяжести;
4) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу, затем он переносит центр тяжести на них и начинает подтягивать левую руку и правую ногу..

16. Какое упражнение относится к активной тренировке мышц спины?

1) упражнения с подъемом прямых ног;
2) самостоятельные наклоны;+
3) упражнения со попеременным сгибанием ног;
4) упражнения с круговым движением руками;
5) упражнения со скрещиванием рук.

17. Какое число повторений упражнения с круговым движением руками необходимо во время проведения сеанса гимнастики для ребенка 6-9 месяцев?

1) 2–4 раза;
2) 5–7 раз;
3) 3–5 раз;
4) 4–6 раз;+
5) 6–8 раз.

18. Какое число повторений упражнения с подъемом прямых ног необходимо во время проведения сеанса гимнастики для ребенка 6-9 месяцев?

1) 6–8 раз;+
2) 4–6 раз;
3) 2–4 раза;
4) 3–5 раз;
5) 5–7 раз.

19. Какое число повторений упражнения с попеременным разгибанием и сгибанием ног необходимо во время проведения сеанса гимнастики для ребенка 6-9 месяцев?

1) 3–5 раз каждой ногой;
2) 6–10 раз каждой ногой;
3) 2–4 раза каждой ногой;
4) 5–7 раз каждой ногой;
5) 4–6 раз каждой ногой.+

20. Какое число повторений упражнения со скрещиванием рук необходимо во время проведения сеанса гимнастики для ребенка 6-9 месяцев?

1) 4–6 раз;
2) 2–4 раза;
3) 3–5 раз;
4) 6–8 раз;+
5) 5–7 раз.

21. Какой возраст ползания ребенка является хорошим показателем его развития?

1) 10-11месяцев;
2) 6-7 месяцев;+
3) 8-9 месяцев;
4) 9-10 месяцев;
5) 5-6 месяцев.

22. Какой способ движения называется перекрестным видом движения и является самым эффективным способом ползания?

1) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу, затем он переносит центр тяжести на них и начинает подтягивать левую руку и правую ногу.;+
2) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу без переноса центра тяжести;
3) ребенок вытягивает вперед одновременно правые руку и ногу, он ставит их, а потом также одновременно подтягивает левые руку и ногу;
4) ребенок ползает на четвереньках, выбрасывая вперед обе руки вместе, а затем также вместе подтягивая к ним ноги, похоже на кроличьи прыжки.

23. Какой способ передвижения называется гомологическим?

1) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу без переноса центра тяжести;
2) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу, затем он переносит центр тяжести на них и начинает подтягивать левую руку и правую ногу.;
3) ребенок вытягивает вперед одновременно правые руку и ногу, он ставит их, а потом также одновременно подтягивает левые руку и ногу;
4) ребенок ползает на четвереньках, выбрасывая вперед обе руки вместе, а затем также вместе подтягивая к ним ноги, похоже на кроличьи прыжки.+

24. Какую последовательность нужно соблюдать во время массажа груди?

1) сначала следует 2–3 раза выполнить поглаживание верхней половины груди, а затем столько же раз – между ребрами;+
2) сначала следует 2–3 раза выполнить поглаживание между ребрами, а затем столько же раз – верхней половины груди;
3) сначала следует 2–3 раза выполнить поглаживание верхней половины груди, а затем 4-5 раз – между ребрами;
4) сначала следует 2–3 раза выполнить поглаживание задней поверхности верхней половины груди, а затем столько же раз – передней;
5) сначала следует 4-5 раза выполнить поглаживание верхней половины груди, а затем 2–3 раза – между ребрами.

25. Массаж нужно проводить в светлой проветренной комнате. Температура помещения должна быть

1) не ниже 20 °C;+
2) не ниже 22 °C;
3) не выше 20 °C;
4) не ниже 25 °C;
5) не выше 25 °C.

26. На каких областях тела выполняется щипцеобразное разминание?

1) в области ягодиц;
2) в области таза;
3) в местах окончаний отдельных нервных стволов;
4) в шейном отделе;
5) на длинных мышцах спины.

27. На какой области тела выполняется пиление?

1) на спине;
2) на животе;
3) на предплечьях;
4) на стопах;
5) на ягодицах.

28. Основной целью занятий с ребенком в возрасте от 6 до 9 месяцев является

1) улучшить пищеварение;
2) научить ребенка ползать на четвереньках;
3) улучшить трофику тканей;
4) воспитывать координацию и ритмичность движений,;
5) развивать понимание речи.

29. Педиатрия - это

1) наука, изучающая методы профилактики и течения заболевания, особенности физиологии и гигиены;+
2) наука, изучающая особенности физиологии детских болезней;
3) наука, изучающая особенности детских болезней и методы профилактики;
4) наука, изучающая особенности детских болезней, особенности физиологии и гигиены детского возраста;
5) наука, изучающая особенности гигиены детского возраста.

30. При выполнении упражнения попеременного разгибание и сгибание ног работают мышцы

1) стоп;+
2) рук;
3) шеи;
4) ног;+
5) живота.

31. Ребенок быстро растет и развивается. В каком возрасте он уже может самостоятельно сесть из положения стоя, встать у опоры и уверенно ползает на четвереньках?

1) к 7 месяцам;
2) к 6 месяцам;
3) к 8 месяцам;
4) к 9 месяцам;+
5) к 10 месяцам.

32. С какого возраста можно делать при массаже ребенка до года поколачивание?

1) с года;
2) с 6-7 месяцев;
3) с 5-6 месяцев;
4) с 3-4 месяцев;+
5) в 2-3 месяцев.

33. С какого возраста упражнение с самостоятельным приседанием или при поддержке за руку следует выполнять ребенком самостоятельно?

1) с 6 месяцев;
2) с 9 месяцев;
3) с 8 месяцев;
4) с 7 месяцев;
5) с 10 месяцев.+

34. Сколько раз следует выполнять самостоятельные наклоны, если ребенок хорошо стоит без опоры?

1) 2–3 раза;
2) 3–4 раза;
3) 4–5 раз;
4) 1–2 раза;
5) 5–6 раза.+

35. Сколько раз следует выполнять упражнение «тачка»?

1) 1–2 раза;
2) 5–6 раза;
3) 3–4 раза;
4) 4–5 раз;
5) 2–3 раза.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Медицинский массаж, Общая практика, Реабилитационное сестринское дело, Сестринское дело, Сестринское дело в педиатрии, Физиотерапия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---