Тест с ответами по теме «Лекарственные растения как источники микроэлементов. Перспективы применения для фитотерапии дисэлементозов»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Лекарственные растения как источники микроэлементов. Перспективы применения для фитотерапии дисэлементозов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Лекарственные растения как источники микроэлементов. Перспективы применения для фитотерапии дисэлементозов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.
1. Болезни, связанные с недостатком микроэлементов в организме человека называются
1) элементопатологиями;
2) микроэлементозами;
3) дисэлементозами;
4) элементозами.
2. Бурые водоросли являются источником
1) серы;
2) йода;
3) фтора;
4) брома.
3. В качестве носителя трехвалентного железа в препаратах медуницы выступает
1) терпены;
2) полисахариды;
3) белково-полисахаридный комплекс;
4) полифенольный комплекс.
4. В сборы для лечения анемии включают растения-источники
1) токоферола;
2) алкалоидов;
3) фенольных соединений;
4) полисахаридов.
5. Для обеспечения биоэлектрической активности клеток необходимо достаточное количество
1) кальция;
2) натрия;
3) магния;
4) калия.
6. Железо выступает в качестве катализатора синтеза
1) инсулина;
2) аскорбиновой кислоты;
3) аминолевулиновой кислоты;
4) белка.
7. Заболевания при дефиците железа
1) повышенный уровень сахара в крови;
2) сидеропения;
3) атерослероз;
4) нарушение терморегуляции.
8. Заболевания при дефиците йода
1) аритмия;
2) нарушение умственного развития у детей;
3) флюороз;
4) судороги.
9. Заболевания при дефиците меди
1) анемия;
2) сидеропения;
3) повышение уровня вредных фракций холестерина;
4) проблемы с волосами и ногтями.
10. Заболевания при дефиците селена
1) нарушение умственного развития;
2) снижение уровня гемоглобина;
3) снижение иммунной защиты;
4) гипотиреоз.
11. Извращение вкуса — это признак дефицита
1) магния;
2) калия;
3) кальция;
4) натрия.
12. Основное проявление избытка меди
1) мигрирующая головная боль;
2) торможение всасывания железа и угнетение кроветворения;
3) повышение риска развития атеросклероза;
4) снижение толерантности к глюкозе.
13. Основные проявления дефицита цинка
1) мигрирующая головная боль;
2) торможение всасывания железа и угнетение кроветворения;
3) преждевременные роды;
4) повышение риска развития атеросклероза.
14. Основные проявления избытка железа
1) угнетение клеточного и гуморального иммунитета;
2) угнетение кроветворения;
3) невралгии и снижение чувствительности конечностей;
4) нарушения репродуктивной функции у мужчин.
15. Патогенетическая фитотерапия железодефицитной анемии проводится препаратами группы
1) гемостатиков;
2) детоксикантов;
3) источников витаминов и микроэлементов;
4) гастромодуляторов.
16. При избытке йода развивается
1) гипертиреоз;
2) сидиропения;
3) гипотиреоз;
4) ацидоз.
17. Признаки дефицита кальция
1) выпадение волос;
2) снижение свертываемости крови, кровоточивость;
3) извращение вкуса;
4) запор.
18. Признаки дефицита натрия
1) судорожные сокращения ьмышц;
2) увеличение массы тела;
3) повышенная ломкость костей;
4) запор.
19. Прямым антианемическим действием обладают фитопрепараты
1) крапивы двудомной;
2) шиповника майского;
3) медуницы мягкой;
4) череды трехраздельной.
20. Растительным источником калия является сырье
1) Pulmonariae folia;
2) Fragariae vescae fructus;
3) Fragariae vescae folia;
4) Pulmonariae herba.
21. Роль кальция в организме человека
1) ноотропное действие;
2) повышение эритроцитов в крови;
3) формирование костной ткани;
4) регуляция диуреза.
22. Роль натрия в организме человека
1) синтез гемоглобина;
2) транспорт железа;
3) синтез тромбина;
4) транспорт углекислого газа.
23. Сера является
1) элементом-органогеном;
2) элементом-токсикантом;
3) макроэлементом;
4) ультрамикроэлементом.
24. Токсичным элементом и для животного и для растительного организма является
1) алюминий;
2) барий;
3) мышьяк;
4) сурьма.
25. Флюороз развивается при дефиците в организме человека
1) брома;
2) фтора;
3) хлора;
4) йода.
26. Функция кобальта в организме человека
1) стимуляция обмена жирных кислот;
2) усиление синтеза белков;
3) стимуляция синтеза инулина;
4) регуляция уровня холестерина.
27. Функция марганца в организме человека
1) инициация синтеза гемоглобина;
2) формирование мышц;
3) стимуляция синтеза инулина;
4) регуляция уровня холестерина.
28. Хром оказывает токсическое действие на
1) выделительную систему;
2) систему кроветворения;
3) дыхательную систему;
4) сердечно-сосудистую систему.
29. Элемент влияющий на стимуляцию синтеза инулина
1) кадмий;
2) селен;
3) марганец;
4) хром.
30. Элементом канцерогеном является
1) бериллий;
2) сурьма;
3) ртуть;
4) олово.
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Фармацевтическая химия и фармакогнозия, Фармация.
Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
