• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Математическое моделирование в биологии и медицине»

Тест с ответами по теме «Математическое моделирование в биологии и медицине»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Математическое моделирование в биологии и медицине» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Математическое моделирование в биологии и медицине» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• с
• по
• ответами
• нмо
• на
• моделирование
• медицинские
• медицине
• Математическое
• и
• в
• биологии
• теме
• Тест
• итоговое
• предварительное
• тестирование

---

1. В биологии и медицине наиболее часто применяются модели

1) математические;
2) электрические;
3) информационные;
4) физико-химические,;
5) биологические.

2. В каком случае вычисление решения уравнений по формуле Эйлера будет наиболее точным?

1) чем больше шаг по времени (h), тем больше точность вычислений;
2) чем меньше шаг по времени (h), тем больше точность вычислений;
3) чем больше количество шагов по времени (h), тем больше точность вычислений;
4) точность вычислений не зависит от изменений шага по времени (h).

3. Верификация модели – это

1) численные эксперименты с моделью;
2) описание модели с помощью математических формул;
3) создание описательной модели;
4) проверка адекватности задаче, которую планируется решать с помощью модели.

4. Динамические модели описываются

1) дифференциальными уравнениями;
2) интегральными уравнениями;
3) алгебраическими уравнениями;
4) тригонометрическими уравнениями.

5. Интегрированные модели

1) имеют практическую направленность;
2) применяются, например, с целью получения конкретных рекомендаций для индивидуального больного или группы однородных больных;
3) имеют теоретический характер;
4) направлены на расшифровку структуры системы, принципов ее функционирования.

6. Кажущийся объем - это

1) такой гипотетический объем, в котором нужно было бы растворить введенное количество препарата, чтобы его концентрация оказалась равной концентрации, реально наблюдающейся в крови;
2) весь объем межтканевой жидкости;
3) объем конкретного органа;
4) весь объем крови.

7. Как может помочь математическая модель в лечебном процессе?

1) подобрать допустимую дозу вводимого вещества;
2) определить минимальную терапевтическую дозу;
3) подобрать кратность (интервал) введения лекарственного вещества;
4) определить минимальную токсическую дозу.

8. Какие виды математических моделей вы знаете, относительно описания изменений процессов во времени?

1) статические;
2) динамические;
3) дифференциальные;
4) статистические.

9. Какие модели вы знаете в зависимости от круга решаемых задач?

1) интегрированные;
2) минимальные;
3) максимальные;
4) дифференцированные.

10. Каким образом лучше подбирать интервал времени, через который будет вводиться новая доза препарата для проведения длительного лечения?

1) интервал времени t1 лучше подбирать таким образом, чтобы он кратно укладывался в течение суток (т.е. 24 ч. должно делиться на t1 без остатка);
2) время введения не должно укладываться в сутках целое число раз;
3) интервал времени t1 лучше подбирать таким образом, чтобы он укладывался 3.5 раза в сутки;
4) интервал времени t1 лучше подбирать таким образом, чтобы он укладывался 2 раза в сутки.

11. Какой закон используется для создания математических моделей?

1) закон сохранения энергии;
2) закон сохранения электрического заряда;
3) закон сохранения вещества;
4) закон сохранения импульса.

12. Клиренс - это

1) скорость выведения вещества;
2) суммарная скорость выведения всех веществ из организма;
3) скорость введения вещества;
4) количество плазмы, освобождаемое (очищаемое) от препарата за единицу времени.

13. Когда математическое моделирование получило наиболее широкое распространение?

1) в 17 веке;
2) в 5 в. до н.э.;
3) в 20 веке;
4) в 19 веке.

14. Количество уравнений в камерной модели фармакокинетики равно

1) количеству потоков вещества, поступающих в камеру;
2) количеству камер;
3) на 2 больше, чем количество камер;
4) количеству потоков вещества, покидающих в камеру.

15. Компартмент – это

1) некоторое количество вещества, выделяемое в биологической системе и обладающее свойством единства;
2) все газы крови;
3) некоторое количество вещества, выделяемое в биологической системе и не обладающее свойством единства;
4) физический объект.

16. Компартментальные и камерные модели наиболее часто применяются

1) в фармакологии;
2) в фармакокинетике;
3) в биологии;
4) в физиологии.

17. Математическая модель – это

1) химическое описание объекта;
2) описание какого-либо класса объектов или явления с помощью математической символики;
3) описание какого-либо класса объектов или явления на разговорном языке;
4) физическое описание объекта.

18. Математический аппарат фармакокинетики

1) математические фармакокинетические модели;
2) алгебраические модели;
3) системы простых дифференциальных уравнений;
4) статистические модели.

19. Математический аппарат фармакокинетики- это

1) физиологические модели;
2) алгебраические модели;
3) статистические модели;
4) математические фармакокинетические модели.

20. Метод "черного ящика" – это

1) описание живых систем в понятиях вход – состояние;
2) описание живых систем в понятиях состояние – выход;
3) описание живых систем в понятиях вход – состояние – выход;
4) описание живых систем в понятиях вход – выход.

21. Минимальная терапевтическая концентрация – это

1) минимальная концентрация препарата, ниже которой препарат перестает оказывать терапевтическое действие;
2) минимальная концентрация препарата, выше которой препарат начинает оказывать токсическое действие;
3) концентрация препарата, выше которой препарат перестает оказывать терапевтическое действие;
4) концентрация препарата, ниже которой препарат начинает оказывать токсическое действие.

22. Минимальная токсическая концентрация – это

1) концентрация препарата, выше которой препарат перестает оказывать терапевтическое действие;
2) минимальная концентрация препарата, выше которой препарат начинает оказывать токсическое действие;
3) минимальная концентрация препарата, ниже которой препарат перестает оказывать терапевтическое действие;
4) концентрация препарата, ниже которой препарат начинает оказывать токсическое действие.

23. Минимальные модели

1) имеют теоретический характер;
2) имеют практическую направленность;
3) применяются, например, с целью получения конкретных рекомендаций для индивидуального больного или группы однородных больных;
4) направлены на расшифровку структуры системы, принципов ее функционирования, оценку роли конкретных регуляторных механизмов.

24. Модели фармакокинетики описываются

1) тригонометрическими уравнениями;
2) интегральными уравнениями;
3) дифференциальными уравнениями;
4) алгебраическими уравнениями.

25. Моделирование - это

1) процесс применения моделей;
2) процесс построения моделей;
3) замещение реального объекта искусственным;
4) процесс изучения моделей.

26. Модель в биологии и медицине – это

1) такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе исследования замещает реальный объект (объект-оригинал) так, что его непосредственное изучение дает новые знания об объекте-оригинале;
2) создание объекта, похожего на оригинал;
3) замещение исследуемого объекта;
4) создание искусственного объекта.

27. Наиболее часто применяются (-ется) в медицине

1) статистические методы;
2) физиологическое моделирование систем;
3) метод Эйлера;
4) математическое моделирование систем.

28. Особенности метода моделирования

1) метод опосредованного познания с помощью частей самого объекта;
2) метод непосредственного познания объектов;
3) использование математических формул;
4) метод опосредованного познания с помощью объектов заместителей.

29. Параметры нестационарной модели – это

1) такие величины, которые могут влиять друг на друга и согласованно изменяться под действием внешних воздействий во время изучения объекта;
2) неизмененные значения в течение всего времени изучения объекта;
3) любые количественные характеристики состояния организма или его систем;
4) величины, которые меняются со временем, но вне всякого закона.

30. Параметры стационарной модели – это

1) величины, которые меняются со временем, но вне всякого закона;
2) неизмененные значения в течение всего времени изучения объекта;
3) такие величины, которые могут влиять друг на друга и согласованно изменяться под действием внешних воздействий во время изучения объекта;
4) любые количественные характеристики состояния организма или его систем.

31. Переменные – это

1) такие величины, которые могут влиять друг на друга и согласованно изменяться под действием внешних воздействий во время изучения объекта;
2) величины, которые меняются со временем, но вне всякого закона;
3) неизмененные значения в течение всего времени изучения объекта;
4) любые количественные характеристики состояния организма или его систем.

32. По какой формуле производится реализация решения математической модели на компьютере?

1) по формуле Эйлера;
2) по закону сохранения вещества;
3) по формуле Крамера;
4) по формуле Лапласа.

33. Подходы для построения математических моделей

1) экспериментальный;
2) эмпирический;
3) теоретический;
4) интегральный.

34. Предположения и допущения, делающиеся при создании камерных моделей фармакокинетики

1) поступившее в камеру вещество распределяется равномерно во всем объеме камеры в каждый конкретный момент времени;
2) объем камеры изменяется в соответствии с количеством поступившего вещества;
3) вещество покидает камеру за счет законов диффузии, т.е. пропорционально содержанию вещества внутри камеры;
4) объем камеры полагается постоянным (V=const).

35. Способ получения решений дифференциальных уравнений по методу Эйлера – это

1) метод получения приближенного решения дифференциальных уравнений;
2) метод получения точного решений дифференциальных уравнений;
3) метод получения точного решений алгебраических уравнений;
4) метод получения вероятностного решения дифференциальных уравнений.

36. Статические модели описываются

1) дифференциальными уравнениями;
2) алгебраическими уравнениями;
3) интегральными уравнениями;
4) тригонометрическими уравнениями.

37. Точность получения решения по формуле Эйлера зависит

1) от выбора времени;
2) от выбора шага по времени;
3) от выбора переменной;
4) от выбора константы.

38. Чем обусловлена необходимость использования метода математического моделирования в биологии и медицине?

1) непосредственное исследование объектов требует много средств;
2) многие объекты исследовать непосредственно просто невозможно;
3) непосредственное исследование объектов требует много времени;
4) статистические расчеты очень сложны.

39. Что такое фармакокинетика?

1) это раздел фармакологии, изучающий локализацию, механизм действия и фармакологические эффекты лекарственных средств, силу и длительность их действия;
2) это раздел клинической фармакологии, предметом которого является изучение процессов всасывания, распределения, связывания с белками, биотрансформации и выведения лекарственных веществ;
3) часть фармации, связанная непосредственно с производственно-технологическими проблемами процесса изготовления лекарственных средств и субстанций;
4) это медико-биологическая наука о лекарственных веществах и их действии на организм.

40. Этапы, необходимые для создания математической модели

1) создание качественной (описательной) модели объекта;
2) численные эксперименты с моделью;
3) описание объекта с помощью уравнений различных типов;
4) физические эксперименты с моделью;
5) верификация модели.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Акушерство и гинекология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Терапия, Хирургия.

Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---