Тест с ответами по теме «Медико-психологическая коррекция личности как составная часть восстановительного лечения»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Медико-психологическая коррекция личности как составная часть восстановительного лечения» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Медико-психологическая коррекция личности как составная часть восстановительного лечения» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
1. Адаптация – это:
1) отрицание чего-либо;
2) приспособление организма к обстоятельствам и условиям мира;+
3) система умозаключений;
4) философский термин.
2. Бессознательное — это:
1) особая структура психики человека и животного;
2) потеря сознания;
3) совокупность психических процессов и явлений, не входящих в сферу сознания субъекта (человека), то есть в отношении которых отсутствует контроль сознания.+
3. В психотерапии влияние на 2 сигнальную систему – это:
1) влияние на процессы, происходящие в ассоциативной деятельности человека;+
2) влияние на психику человека;+
3) влияние на тело.
4. Варианты терапевтического влияния словом:
1) влияние на ассоциации;
2) мягкость;+
3) пауза;+
4) сила;+
5) эффект неожиданности.+
5. Воля, как человеческое качество:
1) свойство человека, заключающееся в его способности сознательно управлять своими эмоциями и поступками;+
2) способность делать выбор и совершать действия;+
3) управляется бессознательным;
4) управляется и тем, и другим;
5) управляется сознательным.+
6. Восприятие, перцепция (от лат. perceptio) — чувственное познание предметов окружающего мира, субъективно представляющееся прямым, непосредственным:
1) может регулироваться волей человека;
2) ничем не регулируется;
3) регулируется инстинктивной деятельностью.+
7. Голотропная терапия – принцип действия:
1) при помощи лечебной физкультуры;
2) свободных ассоциаций;
3) усиленное дыхание.+
8. Гомеостаз – это:
1) остановка жизненных процессов;
2) равный, одинаковый, подобный;
3) саморегуляция, способность открытой системы сохранять постоянство своего внутреннего состояния посредством скоординированных реакций;+
4) фиксация чего-либо.
9. Динамика истощения нервных процессов:
1) отсутствие ответа на раздражитель;
2) перенапряжение подвижности основных нервных процессов;+
3) перенапряжение раздражительного процесса;+
4) перенапряжение тормозного процесса.+
10. Динамика истощения систем организма:
1) одна из систем не работает, часть нагрузки несут остальные;+
2) организм функционирует только по сохранившимся системам, которые работают с перебоями;+
3) прекращение работы оставшихся систем (полиорганная недостаточность);
4) состояние удовлетворительной адаптации;+
5) состояние функционального напряжения.+
11. Йога – это учение:
1) учение о ВНД;
2) учение о самосознании;
3) учение о физиологических процессах в теле.+
12. Как взаимодействуют тело и психика?
1) возможен приоритет одного над другим при наличии заболевания;
2) функционируют вместе;+
3) функционируют раздельно.
13. Как можно влиять на состояние болезни при проведении психотерапии:
1) на интеллектуальный уровень;+
2) на органный уровень;
3) на сенсорный уровень;+
4) на эмоциональный уровень.+
14. Как функционирует «Живая пирамида»?
1) выделяются отдельные процессы;
2) как единое целое;+
3) трудно выделить какой- либо этап.
15. Какие дисциплины лежат в основе медико-психологической реабилитации?
1) медицинская психология;+
2) нормальная физиология;+
3) психология;+
4) психотерапия;+
5) хирургия.
16. Какие клинические проявления могут возникать при паранойяльном развитии?
1) истерические;+
2) психастенические;+
3) эксплозивные;+
4) эпилептоидные.+
17. Какие особенности лежат в основе образования условного рефлекса?
1) Зависимость от соотношения во времени условных раздражителей с безусловными;+
2) свойства условных раздражителей;+
3) состояние безусловно-рефлекторной деятельности;
4) состояние коры головного мозга.+
18. Какие процессы выделяют в психической деятельности?
1) восприятие, эмоции, мышление, воля память;+
2) дыхание, голод, вегетативные процессы;
3) сознание, бессознательное.+
19. Какие стадии выделяются в гипносуггестивном влиянии?
1) внушённых галлюцинаций;+
2) каталепсию;+
3) сомноленцию;+
4) сон.
20. Какие фазы выделил В.Введенский в системе тормозного процесса ВНД?
1) исходную;
2) парадоксальную;+
3) ультрапарадоксальную;+
4) уравнительную.+
21. Классификация стресс – дистресс:
1) лица с физическими недостатками;+
2) общие стрессоры;+
3) подростки, престарелые, иммигранты;+
4) специфические стрессоры;+
5) спортсмены.
22. Критерии болезненной поведенческой реакции:
1) дисгармония;
2) отчуждение от привычного действия;+
3) самопроизвольность;+
4) собственное развитие.+
23. Критерии социальной адаптации в поведении человека:
1) уровень притязания выше уровня достижения;
2) уровень притязания ниже уровня достижения;
3) уровень притязания соответствует уровню достижения.+
24. Медицинская психология изучает:
1) взаимодействие лекарственных препаратов;
2) закономерности функционирования психики в условиях возникновения и течения заболевания, лечения больных людей и использования психологических факторов в лечебном процессе;+
3) особенности взаимоотношений врача и больного;
4) психологию медицины.
25. Медицинская реабилитация (позднелат. rehabilitatio, восстановление) — это:
1) выработка новых возможностей человека;
2) комплекс медицинских, педагогических, психологических и иных видов мероприятий, направленных на максимально возможное восстановление или компенсацию больного;+
3) повторное влияние медицинских действий.
26. Метод Фельденкрайза:
1) дыхательная гимнастика;
2) формирование логических умозаключений;
3) формирование правильных движений (координация).+
27. Методы психотерапии, преимущественно влияющие на 1 сигнальную систему:
1) АТ;+
2) гипносуггестия;+
3) йога;+
4) метод свободных ассоциаций.
28. Механизмы защиты по З.Фрейду:
1) рационализация;+
2) реакция гиперкомпенсации;
3) регрессия;+
4) сублимация.+
29. Мышление – это процесс внутреннего рассуждения, в результате которого происходит решение задачи:
1) относится к 1 сигнальной системе;+
2) относится ко 2 сигнальной системе;
3) процесс психической деятельности;+
4) физиологический процесс.
30. На какие сигнальные системы производится воздействие во время психотерапии?
1) на 1-ю сигнальную систему;+
2) на 2-ю сигнальную систему;+
3) на 3-ю сигнальную систему.
31. Память в психологии – это определение способности мозга выполнять функции запоминания, хранения и воссоздания опыта. Назовите основные процессы нашей памяти:
1) воспроизведение информации;+
2) приём информации;+
3) удержание информации;+
4) уничтожение информации.
32. Перечислите критерии эмпатии:
1) любовь к больному;+
2) ненависть;
3) сострадание;+
4) соучастие.+
33. Перечислите часто встречаемые акцентуации характера:
1) астенический;+
2) возбудимый тип;+
3) интровертируемый;
4) истерический;+
5) паранойяльный;
6) шизоидный;+
7) эпилептоидный.+
34. Пограничные нервно-психические реакции:
1) вегетативные;
2) неврозоподобные;+
3) невротические;+
4) психопатические;+
5) психопатоподобные.+
35. Понятие нормы в поведенческих реакциях:
1) сила ответа адекватна интенсивности стимула;+
2) сила ответа сильнее стимула;
3) сила ответа слабее стимула.
36. Последовательные стадии условного рефлекса:
1) афферентный синтез;+
2) обратная афферентация;+
3) формирование акцептора действия;+
4) формирование эффекторного аппарата.+
37. Потеря сознания — это:
1) врождённые тенденции человека к сложным формам автоматического поведения, удовлетворяющие определённые потребности организма;+
2) защитный механизм;
3) условно рефлекторная деятельность ЦНС.
38. Психоаналитическая концепция К.Юнга – это:
1) анима-анимус;+
2) коллективное бессознательное;+
3) персона;+
4) самость;+
5) супер-эго;
6) тень;+
7) эго.+
39. Психоаналитическая концепция по З.Фрейду это:
1) ид-оно;+
2) коллективное бессознательное;
3) супер-эго;+
4) эго.+
40. Психология:
1) изучает душу человека;
2) набор неподтверждённых знаний о психике человека;
3) наука, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека, и групп людей. Объединяет в себе гуманитарный и естественно-научный подходы;+
4) разновидность религии.
41. Психотерапия, ориентированная на тело – автор:
1) В. Райх;+
2) З. Фрейд;
3) К. Юнг.
42. Рольфинг – принцип терапии:
1) влияние на фасции и придание телу гармоничной позы;+
2) метод свободных ассоциаций;
3) усиленное дыхание.
43. Слово «характер» обозначает примету, это и индивидуально-психологическая особенность, отличающая одного человека от другого. Какие существуют классификации характера?
1) по акцентуациям характера;+
2) по признакам интра- и экстраверсии;+
3) по соматотипу;+
4) по типу нервной деятельности.+
44. Сознание – это:
1) взаимоотношение психических актов;
2) высшая форма отражения действительного мира; свойственная только людям и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщённом и целенаправленном отражении;+
3) форма определения бытовых вопросов жизни.
45. Социальная дезадаптация – это:
1) повторная адаптация;
2) разрушение целостного восприятия;
3) уход от проблем;
4) частичная или полная утрата человеком способности приспосабливаться к условиям социальной среды.+
46. Техника Александера:
1) вытягивание позвоночника;+
2) метод свободных ассоциаций;
3) усиленное дыхание.
47. Техника проведения АТ:
1) влияние на вегетативную нервную систему;
2) влияние на ритм сердечной деятельности;+
3) вызывание чувства тепла;+
4) вызывание чувства тяжести;+
5) глубокое и равномерное дыхание.+
48. Часто встречаемые защитные поведенческие реакции:
1) бегство от болезни (алкоголизация);
2) подчинение;+
3) протест;+
4) реакция гиперкомпенсации.
49. Эгоизм (др.-греч. Εγώ , лат. ego — «я») — поведение, целиком определяемое мыслью о собственной пользе, выгоде, в том числе когда индивид ставит свои интересы выше интересов других, является:
1) надстройкой инстинкта самосохранения;+
2) психическим расстройством;
3) чертой характера;
4) элементом психического инфантилизма.
50. Эмоция (от лат. emoveo — потрясаю, волную):
1) ответная реакции на раздражение восприятия;+
2) относится к 1 сигнальной системе;+
3) относится ко 2 сигнальной системе;
4) психический процесс средней продолжительности, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям и объективному миру.+
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Неврология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Организация здравоохранения и общественное здоровье, Психиатрия, Психотерапия, Терапия, Физиотерапия.
Уважаемые пользователи!
Каждый тест проходится вручную.
Это колоссальный труд авторов.
В это непростое время мы делаем все, чтобы сохранить Ваше время. Если хотите сказать Спасибо, то можете просто отправить ДОНАТ.
Спасибо, что Вы с нами!