• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Методы объективной оценки факторов среды обитания»

Тест с ответами по теме «Методы объективной оценки факторов среды обитания»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Методы объективной оценки факторов среды обитания» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Методы объективной оценки факторов среды обитания» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• теме
• среды
• с
• по
• оценки
• ответами
• объективной
• обитания
• нмо
• на
• Методы
• медицинские
• факторов
• итоговое
• предварительное
• тестирование

---

1. Альбедо – это

1) принятие солнечных ванн на открытом воздухе;
2) отражательной способности земной поверхности;+
3) прибор для искусственного освещения.

2. Ведущие факторы среды обитания

1) микроклимат и уровень шума;
2) микроклимат, уровень естественной и искусственной освещенности, уровень шума;+
3) уровень шума и уровень естественной и искусственной освещенности;
4) уровень естественной и искусственной освещенности и микроклимат.

3. Видимое излучение – это

1) электромагнитные волны, видимые человеческим глазом через световые приборы;
2) электромагнитные волны, невидимые человеческим глазом;
3) электромагнитные волны, воспринимаемые человеческим глазом при определенных условиях;
4) электромагнитные волны, воспринимаемые человеческим глазом, с длинной волны от 380 нм (фиолетовый) до 760 нм (красный).+

4. Высокая скорость движения воздуха способствует

1) увеличению отдачи тепла путем конвекции и испарения;+
2) увеличению работоспособности;
3) снижению отдачи тепла путем конвекции и испарения.

5. Гигиенические нормативы воздействия на здоровье человека факторов среды обитания регламентируются

1) ГОСТ 12.1.003-83 «Шум. Общие требования безопасности»;
2) СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;+
3) СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»;
4) СН 2.2.4/2.1.8.562-96 «Гигиеническая оценка физических факторов производственной и окружающей среды».

6. Гигиенические требования СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» касаются

1) детских садов, школ, учреждений здравоохранения;
2) жилых и производственных объектов и учреждений здравоохранения;
3) жилых и общественных зданий, производственных объектов и объектов бытового обслуживания (например, магазинов, бассейнов, прачечных, парикмахерских, предприятий общепита), детских садов, школ, учреждений здравоохранения;+
4) производственных объектов и объектов бытового обслуживания.

7. Естественное освещение помещений

1) обеспечивается с помощью дополнительных источников света;
2) создается светом в ясную погоду;
3) комбинируется искусственными источниками;
4) создается светом неба (прямым или отраженным), проникающим через световые проемы в наружных ограждающих конструкциях (стенах).+

8. Жилище – это

1) комплекс инженерных сооружений, имеющий главной целью создание искусственной среды обитания человека для защиты от неблагоприятного воздействия факторов природной и техногенной среды;+
2) помещение, обустроенное бытовыми принадлежностями;
3) нежилое помещение обитания человека;
4) жилое помещение для обитания человека.

9. Звуком называют

1) беспорядочное сочетание звуков разной частоты и интенсивности;
2) регулярные периодические колебания с частотой от 20 Гц до 20 кГц;+
3) электрические колебания.

10. Инсоляционный режим – это

1) совокупность параметров, определяющих проникновение солнечной энергии в помещение: длительность освещения, процент инсолируемой площади и объем поступающего радиационного тепла через световые проемы;+
2) принятие солнечных ванн на открытом воздухе;
3) продолжительности инсоляции.

11. Инсоляция – это

1) принятие солнечных ванн на открытом воздухе;
2) облучение в фотариях;
3) облучение поверхностей и пространств прямыми солнечными лучами через светопроёмы в помещения;+
4) прогулка на свежем воздухе в ясную погоду.

12. Искусственное освещение создается

1) светом в ясную погоду;
2) светом неба;
3) открытыми окнами;
4) искусственными источниками света, в темное время суток или при недостатке естественного освещения.+

13. Климат – это

1) многолетний режим погоды для конкретной местности;+
2) физическое явление;
3) комплекс физических факторов, оказывающих влияние на здоровье и организм человека.

14. Конвекция – это

1) процесс распространения электромагнитных колебаний;
2) образование тепла в организме;
3) передача тепла с поверхности кожи прилежащим слоям воздуха при их перемещении;+
4) количество тепла.

15. Конвекция – это

1) комфортное тепловое состояние;
2) передача тепла с поверхности кожи прилежащим слоям воздуха при их перемещении;+
3) образование тепла в организме.

16. Кондукция – это

1) процесс распространения электромагнитных колебаний;
2) передача тепла с поверхности кожи прилежащим слоям воздуха при их перемещении;
3) теплоотдача при соприкосновении с холодными предметами.+

17. Кондукция – это

1) теплоотдача при соприкосновении с холодными предметами;+
2) образование тепла в организме;
3) процесс распространения электромагнитных колебаний.

18. Микроклимат характеризуется

1) температурой воздуха, влажностью воздуха, скоростью движения воздуха;+
2) влажностью и скорость движения воздуха;
3) температура и скорость движения воздуха;
4) температурой и влажностью воздуха.

19. Микроклимат – это

1) комплекс физических факторов, не оказывающих влияние на здоровье и организм человека;
2) «климат» внутри помещения;
3) совокупность метеорологических условий, оказывающих влияние на теплообмен человека с окружающей средой, его тепловое состояние, самочувствие, работоспособность и здоровье;+
4) физическое явление, зависимое от климата и времени года.

20. Назначение аспирационного психрометра Ассмана

1) определение температуры воздуха;
2) определение влажности воздуха;+
3) определение атмосферного давления.

21. Одно из важных физических свойств воздуха, влияющее на теплообмен человека, является

1) температура воздуха помещений;+
2) атмосферное давление;
3) абсолютная влажность;
4) относительная влажность.

22. Освещенность – это

1) поверхностная плотность светового потока;+
2) физическое явление;
3) поток электромагнитных волн;
4) условие освещения.

23. Основными источниками искусственного освещения являются

1) лампы накаливания и галогеновые;
2) прожекторы и лампы;
3) лампы накаливания, люминесцентные лампы, светодиоды.+

24. Относительная влажность – это

1) отношение абсолютной влажности воздуха к максимальной, выраженное в процентах;+
2) разность между максимальной и абсолютной влажностью;
3) максимальная влажность превышает абсолютную;
4) сумма максимальной и абсолютной влажности.

25. По степени влияния на тепловой баланс организма микроклимат подразделяется на

1) комфортный и нейтральный;
2) комфортный (нейтральный) и дискомфортный;+
3) оптимальный и неоптимальный;
4) оптимальный и комфортный.

26. Прибор для измерения атмосферного давления

1) барометр;+
2) термограф;
3) люксметр;
4) термометр.

27. Прибор для определения измерений уровней шума

1) люксметр;
2) термометр;
3) шумомер.+

28. Прибор для определения уровня освещённости

1) термометр;
2) люксметр;+
3) термограф.

29. Приборы для измерения температуры воздуха в помещении

1) анемометры;
2) ртутный и спиртовой термометры;+
3) кататермометры;
4) термографы.

30. Скорость движения воздуха – это

1) упругость водяных паров, находящихся в воздухе в данный момент;
2) ключевой показатель микроклимата, влияющий на теплообмен человека, оказывающий существенное влияние на процессы терморегуляции;+
3) разность между максимальной и абсолютной влажностью;
4) отношение абсолютной влажности к максимальной, выраженное в процентах.

31. Совмещенное освещение – это

1) создается светом неба;
2) освещение, при котором недостаточное по нормам естественное освещение дополняется искусственным;+
3) создается светом в ясную погоду.

32. Сочетание высокой температуры воздуха и высокой относительной влажности воздуха

1) улучшает отдачу тепла путем испарения и конвекции;
2) является оптимальными показателями микроклимата;
3) затрудняет отдачу тепла путем испарения и конвекции.+

33. Сочетание низкой температуры воздуха и высокой влажности

1) увеличивает отдачу тепла путем конвекции;+
2) снижает отдачу тепла путем конвекции;
3) является оптимальными показателями микроклимата.

34. Температура воздуха помещений влияет на

1) на стрессоустойчивость;
2) на теплообмен человека;+
3) мебель внутри помещения;
4) эмоциональное состояние человека.

35. Тепловой комфорт – это

1) комфортное тепловое состояние, функциональное состояние организма человека при минимальном напряжении системы терморегуляции;+
2) образование тепла в организме;
3) регуляция тепла в организме;
4) количество тепла, отдаваемое человеком в окружающую среду.

36. Теплоотдача зависит от

1) возрастных особенностей;
2) физических факторов окружающей среды;+
3) состояния здоровья человека;
4) физиологических реакций организма.

37. Теплоотдача преимущественно осуществляется

1) конвекцией;
2) излучением;
3) излучением, конвекцией и испарением;+
4) испарением.

38. Теплопродукция – это

1) процесс образование тепла в организме вследствие биохимических реакций обмена веществ;+
2) отдача тепла окружающим предметам;
3) способность организма подстраиваться под окружающую среду.

39. Терморегуляция – это

1) отдача тепла окружающим предметам;
2) совокупность физиологических реакций организма (теплоотдачи и теплопродукции), обеспечивающих сохранение постоянной температуры тела, независимо от условий окружающей среды;+
3) способность организма подстраиваться под окружающую среду;
4) производство теплоэнергии.

40. Шум – это

1) звук с повторяющейся временной зависимостью;
2) совокупность звуков разной интенсивности и частоты, беспорядочно изменяющихся во времени, возникающих в бытовых и производственных условиях и вызывающих у человека неблагоприятные ощущения, а также объективные изменения органов и систем;+
3) звук с повторяющейся частотной зависимостью.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Гигиена труда, Гигиена детей и подростков, Коммунальная гигиена, Медико-профилактическое дело, Общая гигиена, Санитарно-гигиенические лабораторные исследования, Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы.

Ответы: Файлы с выделенными ответами по своей специальности вы можете получить в нашем приложении: dostup.24forcare.com

---