• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Методы анализа показателей заболеваемости детей и подростков по данным официальной статистики»

Тест с ответами по теме «Методы анализа показателей заболеваемости детей и подростков по данным официальной статистики»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Методы анализа показателей заболеваемости детей и подростков по данным официальной статистики» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Методы анализа показателей заболеваемости детей и подростков по данным официальной статистики» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• методы
• анализа
• показателей
• заболеваемости
• детей
• подростков
• данным
• официальной
• статистики

---

1. В структуре заболеваемости подростков, первые два ранговых места принадлежат болезням

1) органов дыхания;+
2) сердечно-сосудистой системы;
3) эндокринной системы;
4) травмам.+

2. Дети, страдающие тяжелыми хроническими заболеваниями, с редкими клиническими ремиссиями, с частыми обострениями, непрерывно рецидивирующим течением, с выраженной декомпенсацией функциональных возможностей организма, наличием осложнений основного заболевания, требующими постоянной терапии; дети-инвалиды; дети с физическими недостатками, последствиями травм и операций с выраженным нарушением компенсации соответствующих функций и значительным ограничением возможности обучения или труда относятся к

1) V группе здоровья;+
2) II группе здоровья;
3) III группе здоровья;
4) I группе здоровья;
5) IV группе здоровья.

3. Дети, страдающие хроническими заболеваниями в активной стадии и стадии нестойкой клинической ремиссии с частыми обострениями, с сохраненными или компенсированными функциональными возможностями или неполной компенсацией функциональных возможностей относятся к

1) V группе здоровья;
2) II группе здоровья;
3) III группе здоровья;
4) IV группе здоровья;+
5) I группе здоровья.

4. Дети, страдающие хроническими заболеваниями в стадии клинической ремиссии, с редкими обострениями, с сохраненными или компенсированными функциональными возможностями, при отсутствии осложнений основного заболевания; дети с физическими недостатками, последствиями травм и операций при условии компенсации соответствующих функций, степень компенсации не должна ограничивать возможность обучения или труда ребенка, в том числе подросткового возраста относятся

1) II группе здоровья;
2) V группе здоровья;
3) III группе здоровья;+
4) IV группе здоровья;
5) I группе здоровья.

5. Дети, у которых отсутствуют хронические заболевания, но имеются некоторые функциональные и морфофункциональные нарушения, реконвалесценты, особенно перенесшие тяжелые и средней тяжести инфекционные заболевания относятся

1) III группе здоровья;
2) IV группе здоровья;
3) I группе здоровья;
4) II группе здоровья;+
5) V группе здоровья.

6. Для исследования физического развития детей и подростков используют антропометрические показатели

1) физиометрические;+
2) соматические;
3) соматометрические;+
4) соматоскопические.+

7. Единицей наблюдения при изучении общей заболеваемости в текущем календарном году по поводу данного заболевания являются

1) обращение пациента в стационар;
2) первичное обращение пациента в амбулаторно-поликлинические учреждения;+
3) заболевание, выявленное врачом при вызове его на дом;+
4) обращение в частый медицинский центр.

8. Здоровые дети, имеющие нормальное физическое и психическое развитие, не имеющие анатомических дефектов, функциональных и морфофункциональных отклонений относятся к

1) II группе здоровья;
2) III группе здоровья;
3) I группе здоровья;+
4) V группе здоровья;
5) IV группе здоровья.

9. К изучению заболеваемости относятся следующие этапы

1) разработка мер профилактики;
2) сбор информации;+
3) группировка и сводка материалов их шифровка;+
4) анализ материалов и их оформление.+

10. К источникам информации относятся

1) планирование деятельности медицинских служб;
2) характеристика состояния здоровья населения;
3) регистрация заболеваний, выявленных при проведении медицинских осмотров;+
4) регистрация случаев госпитализации.+

11. К показателям, характеризующим заболеваемость населения, относятся

1) структура заболеваемости;+
2) травматизм;+
3) летальность;+
4) индекс заболеваемости;
5) частота заболеваемости.+

12. К целям изучения заболеваемости относятся

1) планирование деятельности медицинских служб;+
2) регистрация случаев госпитализации;
3) характеристика состояния здоровья населения;+
4) регистрация заболеваний, выявленных при проведении медицинских осмотров.

13. Критерии: длина и масса тела, окружность грудной клетки относятся к антропометрическому показателю

1) соматометрическому;+
2) соматоскопическому;
3) физиометрическому;
4) соматическому.

14. Критерии: жизненная емкость легких, сила сжатия кисти рук относятся к антропометрическому показателю

1) соматическому;
2) физиометрическому;+
3) соматоскопическому;
4) соматометрическому.

15. Критерии: форма грудной клетки, спины, стоп, осанка, состояние мускулатуры, жироотложение, эластичность кожи, половое созревание относятся к антропометрическому показателю

1) физиометрическому;
2) соматометрическому;
3) соматоскопическому;+
4) соматическому.

16. Медико-статистический показатель, определяющий число заболеваний, впервые зарегистрированных за календарный год среди населения, проживающего на какой-то конкретной территории

1) заболеваемость;+
2) физическое развитие;
3) первичная заболеваемость;
4) общая заболеваемость.

17. Период, прожитый ребенком от рождения до момента обследования, имеющий четкую возрастную границу (день, месяц, год)

1) паспортный возраст;+
2) работоспособный возраст;
3) биологический возраст;
4) пенсионный возраст.

18. Последовательность анализа заболеваемости включает в себя

1) изучить показатели заболеваемости в динамике;+
2) выяснить причины заболеваемости;+
3) изучить заболеваемость по весу;
4) изучить сезонные особенности заболеваемости.+

19. Процентное отношение отдельных заболеваний (или отдельных нозологических форм) к заболеваемости в целом (всем нозологическим формам) называется

1) схема заболеваемости;
2) формула заболеваемости;
3) первичная заболеваемость;
4) структура заболеваемости.+

20. Рост общей заболеваемости у подростков по классам болезней крови и кроветворных органов увеличился в

1) 2,7;+
2) 2,8;
3) 3;
4) 4,4.

21. Рост общей заболеваемости у подростков по классам болезней эндокринной системы увеличился в

1) 3;+
2) 2,8;
3) 4,4;
4) 2,7.

22. Рост общей заболеваемости у подростков по классам новообразований увеличился в

1) 2,8;
2) 3;
3) 2,7;
4) 4,4.+

23. Рост первичной заболеваемости у подростков, по классам болезней крови и кроветворных органов, увеличился в

1) 3,9;
2) 3,7;
3) 2,7;+
4) 2,3.

24. Рост первичной заболеваемости у подростков, по классам болезней эндокринной системы, расстройств питания и нарушений обмена веществ, болезней костно-мышечной системы и соединительной ткани, болезни системы кровообращения, увеличился в

1) 3,9;
2) 2,3;+
3) 2,7;
4) 3,7.

25. Рост первичной заболеваемости у подростков, по классам новообразований, увеличился в

1) 2,3;
2) 3,7;+
3) 2,7;
4) 3,9.

26. Совокупность всех имеющихся среди населения заболеваний, как впервые выявленных в данном календарном году, так и зарегистрированных в предыдущие годы (хронические случаи заболеваний), по поводу которых пациенты вновь обратились в данном году, рассчитывается данный показатель на 10 тыс., 100 тыс. человек

1) физическое развитие;
2) общая заболеваемость;+
3) первичная заболеваемость;
4) заболеваемость.

27. Совокупность новых, нигде ранее не учтённых и впервые в данном календарном году выявленных и зарегистрированных у населения заболеваний, выраженная в интенсивных показателях, рассчитанных на 1000, 10 тыс., 100 тыс. населения

1) первичная заболеваемость;+
2) общая заболеваемость;
3) заболеваемость;
4) физическое развитие.

28. Состояние морфологических и функциональных свойств и качеств, характеризующих возраст достигнутого биологического развития и физическую дееспособность детского организма

1) заболеваемость;
2) физическое развитие;+
3) первичная заболеваемость;
4) общая заболеваемость.

29. Фактически достигнутый уровень развития морфологических структур и функционального состояния организма

1) пенсионный возраст;
2) паспортный возраст;
3) биологический возраст;+
4) работоспособный возраст.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Медико-профилактическое дело.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---