• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Модели организации психиатрической/психотерапевтической помощи в первичном звене здравоохранения»

Тест с ответами по теме «Модели организации психиатрической/психотерапевтической помощи в первичном звене здравоохранения»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Модели организации психиатрической/психотерапевтической помощи в первичном звене здравоохранения» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Модели организации психиатрической/психотерапевтической помощи в первичном звене здравоохранения» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• теме
• Тест
• психотерапевтической
• с
• психиатрической
• помощи
• по
• первичном
• ответами
• организации
• на
• нмо
• Модели
• медицинские
• здравоохранения
• звене
• в

---

1. Антипсихотики при терапии расстройств тревожно-депрессивного спектра

1) обладают отчетливым антидепрессивным эффектом;
2) противопоказаны;
3) используются только как средства, снижающие раздражительность и агрессивность;
4) в целом ряде случаев обладают противотревожным действием.+

2. В условиях первичной медико-санитарной помощи психиатрам, врачам приходится сталкиваться

1) с состояниями, которые относятся к классу психических и поведенческих расстройств вследствие употребления психоактивных веществ;
2) с состояниями, которые относятся к классу поведенческих синдромов, связанных с физиологическими нарушениями и физическими факторами;
3) с состояниями, которые относятся к классу органических, включая симптоматические, психических расстройств;
4) фактически со всем спектром психических расстройств.+

3. Врачи первичной медико-санитарной помощи должны уметь

1) формулировать предварительный диагноз психического расстройства;+
2) проводить дифференциальный диагноз между психическим и соматическим расстройством;
3) выявлять все признаки психических расстройств;
4) выставлять окончательный диагноз психического расстройства.

4. Изменение характера первичной медико-санитарной помощи выражается в

1) уменьшении потребности в специалистах широкого профиля;
2) сужении лабораторной, инструментальной и медикаментозной базы здравоохранения;
3) увеличении внимания к мерам по повышению качества жизни больных;+
4) удешевлении медицинской помощи.

5. К краткосрочному проблемно-ориентированному психотерапевтическому вмешательству относится

1) краткосрочная психодинамическая психотерапия;
2) гештальт-терапия;
3) семейная системная терапия;
4) мотивирующее интервью.+

6. К образовательным препятствиям интеграции психиатрии в первичную медико-санитарную помощь относится

1) невысокая психологическая компетентность врачей первичной медико-санитарной помощи;+
2) хороший уровень образования врачей-психиатров в области соматической медицины;
3) хорошая сопряженность подготовки клинических психологов с задачами их работы в общей медицине;
4) высокий уровень преподавания научно-методологической основы проблем психического здоровья в клинической ординатуре и аспирантуре.

7. К основным видам психотерапии относится

1) гипноз;
2) семейная;
3) аверсивная;
4) психодинамическая.+

8. К основным психиатрическим проблемам общей медицинской практики относятся

1) нехватка психотропных препаратов;
2) качество жизни больных, связанное с психическим заболеванием или психологической проблематикой;+
3) отсутствие параклинических методов и оснащения для выявления психических расстройств;
4) низкая психологическая подготовка персонала.

9. К соматическим симптомам, которые часто регистрируются при психических расстройствах, относятся

1) системное головокружение;
2) повышение СОЭ;
3) инспираторная одышка;+
4) повышение температуры тела в вечернее время.

10. Кадровые препятствия для интеграции психиатрии в первичную медико-санитарную помощь связаны с

1) отсутствием условий, обеспечивающих безопасность персонала первичного звена здравоохранения при работе с больными психическими расстройствами;
2) планируемым увеличением количества часто практикующих психологов;
3) деятельностью психоневрологических диспансеров, которые «оттягивают» на себя основные контингенты душевнобольных;
4) нехваткой психиатров и психотерапевтов.+

11. Клинические затруднения для интеграции психиатрии в первичную медико-санитарную помощь объясняются тем, что

1) неврологами, работающими в поликлиниках, успешно применяются психофармакологические препараты (транквилизаторы и седативные средства, антидепрессанты, нейрометаболики);
2) целый ряд «малых» и «функциональных» расстройств в офтальмологии, отоларингологии, эндокринологии, гинекологии, гастроэнтерологии, дермато-венерологии и аллергологии «по традиции» остаются в рамках исключительной компетенции врачей соответствующих специальностей;+
3) нередко вводятся прямые административные предписания для врачей первичной и общей медицинской практики применять антидепрессанты;
4) многие пациенты и врачи стремятся применять препараты, влияющие на психическое состояние и поведение.

12. Клиническим препятствием для интеграции психиатрии в первичную медико-санитарную помощь является

1) хорошее знакомство врачей общего профиля и участковых терапевтов с категориями и терминологией МКБ-10;
2) частое игнорирование больными психическими расстройствами необходимости следить за своим соматическим здоровьем;+
3) легкая дифференциальная диагностика психических и соматических расстройств, что обусловлено существенным несходством их клинических проявлений;
4) частое использование участковыми терапевтами и врачами общей практики методов и технологий диагностики и лечения психических расстройств.

13. Клиническое препятствие для интеграции психиатрии в первичную медико-санитарную помощь состоит в

1) распространенном среди врачей и пациентов негативном отношении к препаратам, влияющим на психическое состояние и поведение;+
2) распространенной практике самостоятельного назначения психофармакологических препаратов врачами-терапевтами и врачами специалистами (транквилизаторы и седативные средства, антидепрессанты, нейрометаболики);
3) административном поощрении и прямых предписаниях врачам поликлиник применять антидепрессанты при терапии тревожных и депрессивных состояний;
4) часто возникающем негативном лекарственном взаимодействии между психофармакологическими препаратами и препаратами, назначаемыми врачи первичной медико-санитарной помощи для лечения основного соматического заболевания.

14. Ключевым компонентом сетевой модели медико-психологического персонализированного сопровождения является

1) развитие у участковых терапевтов коммуникативных навыков;
2) обучение участковых терапевтов и врачей общей практики;
3) обучение психиатров, психотерапевтов и психологов;
4) оптимизация функционального взаимодействия психиатров и участковых терапевтов (семейных врачей).+

15. Модель организации психотерапевтической помощи в первичном звене здравоохранения - это

1) система организационных, клинических и образовательных мероприятий, направленная на повышение эффективности оказания помощи больным психическими расстройствами в условиях первичной медико-санитарной помощи;+
2) блок-схема взаимодействия различных организационных структур и медицинских организаций, действующих в первичном звене;
3) модель взаимодействия психиатров и участковых терапевтов поликлиник;
4) план мероприятий по улучшению работы психиатров в первичной медико-санитарной помощи.

16. Назначение антидепрессантов для лечения депрессивных состояний в условиях первичной медико-санитарной помощи дает положительный эффект в

1) 85% случаев;
2) 50% случаев;+
3) 70% случаев;
4) 90% случаев.

17. Назначение антидепрессантов при депрессивных состояниях

1) обычно – безрезультативно;
2) всегда приводит к выраженным побочным эффектам;
3) всегда оказывает положительный эффект;
4) в ряде случаев может приводить к негативным эффектам.+

18. Наиболее перспективной моделью внебольничной психиатрии является

1) сетевая модель медико-психологического персонализированного сопровождения;+
2) модель взаимосвязи (параллельного ведения больных);
3) традиционная консультативная модель;
4) образовательная поддерживающая модель.

19. Наибольшая часть пациентов, страдающих психическими расстройствами, обращается к психиатру/психотерапевту через

1) 5 лет после появления первых;
2) 3 года после появления первых симптомов;
3) 10 лет после появления первых симптомов;+
4) 1 год после появления первых симптомов.

20. Необходимость привлечения участковых терапевтов и врачей общего профиля к ведению пациентов с психическими расстройствами обусловлена

1) недостаточной квалификацией психотерапевтов;
2) нехваткой психотерапевтов;
3) высокой потребностью лиц, обращающихся в поликлиники, в оказании психологической и психиатрической помощи;+
4) недостаточным качеством психиатрической помощи.

21. Образовательные, методологические и терминологические препятствия интеграции психиатрии в первичную медико-санитарную помощь обусловлены

1) недостаточным по объему и продолжительности обучением психиатрии и медицинской психологии в ВУЗах;+
2) отсутствием связи между результатами многочисленных фундаментальных исследований в области психосоматики и практической деятельностью врачей;
3) недостаточной пропагандой психиатрических знаний в медицинской среде;
4) распространением поверхностных психологических представлений среди врачей первичного звена здравоохранения.

22. Основные организационные формы психиатрической/психотерапевтической помощи в первичном звене здравоохранения включают

1) сетевую форму;+
2) диспансерную;
3) муниципальную;
4) стационарную.

23. Основным звеном психиатрической/психотерапевтической помощи в первичном звене здравоохранения является

1) психиатрический стационар;
2) психотерапевтический кабинет поликлиники;+
3) психоневрологический диспансер.

24. Пациенты, страдающие тремя хроническими соматическими заболеваниями, имеют

1) имеют риск возникновения психических расстройств в три раза выше, чем лица, не имеющие хронических соматических заболеваний;
2) более высокий риск возникновения психического расстройства, по сравнению с теми, у кого выявляется только одно хроническое соматическое заболевание;+
3) более низкий риск возникновения психического расстройства, по сравнению с теми, у кого выявляется только одно соматическое заболевание;
4) примерно такой же риск возникновения психического расстройства, как и те, у кого выявляется только одно хроническое соматическое заболевание.

25. Примерная текущая распространенность психических расстройств среди населения составляет

1) 50–60%;
2) 30–40%;+
3) 80–90%;
4) 10–20%.

26. Продолжительность жизни больных, страдающих психическими расстройствами, по сравнению с общей популяцией

1) в среднем длительнее на 3,2 года;
2) примерно такая же, как в среднем по популяции;
3) в среднем короче на 3,5 года;
4) в среднем на 8,2 года короче.+

27. Психокоррекция - это

1) прием успокаивающих препаратов;
2) рассказывание историй из своей жизни;
3) формирование новых стилей реагирования и поведения;+
4) выполнение поручений и распоряжений психотерапевта.

28. Психологическая компетентность включает

1) знания о психических процессах, влияющих на возникновение и течение заболевания, а также о психологических подходах к их лечению и профилактике;+
2) владение различными методами психотерапии;
3) умение лечить психические расстройства.

29. Психосоциальными препятствиями интеграции психиатрии в первичную медико-санитарную помощь является то, что

1) врачам общей практики и участковым терапевтам не следует вести больных, страдающих психическими расстройствами, поскольку это бесполезно и опасно;
2) с позиций общей медицины психиатрические диагнозы являются «ненастоящими»;
3) если у больного имеет место сочетание соматических и психических расстройств, то его следует вначале вылечить от имеющихся у них психических расстройств, а уже затем лечить соматические заболевания;
4) законодательные формулировки связывают психические расстройства с тяжелыми и хроническими психосоциальными затруднениями, социальной опасностью, недопуском к обширному кругу профессиональной деятельности, и ограничениями возможностей и др..+

30. Психотерапевтическая служба в России сложилась в

1) конце XX века;+
2) середине XVIII века;
3) начале XXI века;
4) конце XIX века.

31. Распространенность употребления транквилизаторов и седативных средств в различных странах достигает

1) 13–15%;+
2) 7–10%;
3) 20–25%;
4) 3–5%.

32. Сущность клинических препятствий для интеграции психиатрии в первичную медико-санитарную помощь состоит в том, что

1) бедность клинических проявлений психических расстройств не позволяет врачам поликлиник надежно их диагностировать;
2) надежные методы квалификации психических расстройств вообще отсутствуют;
3) клинические проявления психических расстройств затрудняют квалификацию и ведение больных психическими расстройствами в первичном звене здравоохранения;+
4) в первичном звене здравоохранения настолько много пациентов, страдающих психическими расстройствами, что врачи стараются не обращать на них внимание, иначе это серьезно затруднит их работу.

33. У пациентов поликлиник молодого возраста из психических расстройств чаще всего отмечаются

1) шизофрения;
2) органические психические расстройства;
3) соматоформные расстройства;+
4) аффективные психические расстройства.

34. Участковые терапевты способны без специальной подготовки выявлять психические расстройства в условиях поликлиники

1) в 30–40% случаев;
2) в 70-80% случаев;+
3) в 10–20% случаев;
4) в 50–60% случаев.

35. Чаще всего в нашей стране в первичном звене здравоохранения назначаются следующие психофармакологические препараты

1) транквилизаторы;
2) антидепрессанты;
3) антипсихотики;
4) ноотропы.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Лечебное дело, Общая врачебная практика (семейная медицина), Организация здравоохранения и общественное здоровье, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Терапия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---