• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Мотивирование пациента к соблюдению лечебных рекомендаций и здорового образа жизни»

Тест с ответами по теме «Мотивирование пациента к соблюдению лечебных рекомендаций и здорового образа жизни»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Мотивирование пациента к соблюдению лечебных рекомендаций и здорового образа жизни» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Мотивирование пациента к соблюдению лечебных рекомендаций и здорового образа жизни» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• мотивирование
• пациента
• соблюдению
• лечебных
• рекомендаций
• здорового
• образа
• жизни

---

1. Анализ основы приверженности лечению «выполняю» включает проверку

1) отчетности в выполнении рекомендаций;
2) регулярности выполнения рекомендаций;
3) правильности выполнения рекомендаций;+
4) последовательности выполнения рекомендаций;
5) напоминания выполнить рекомендации.

2. В мотивировании к лечению физическое здоровье пациента рассматривается как

1) смысл жизни;
2) результат заботы о своем здоровье;
3) цель;
4) основа здорового образа жизни;
5) ресурс для его полноценной жизни.+

3. В случае, когда шаги к цели не дают желаемого результата, в первую очередь необходимо

1) иметь план Б;
2) копировать опыт тех, кто достиг этой цели;
3) проявлять настойчивость;
4) иметь план А;
5) проверять шаги к цели.+

4. В случае, когда шаги к цели полностью или частично неизвестны, необходимо

1) проверять шаги к цели;
2) копировать опыт тех, кто достиг этой цели;+
3) иметь план А;
4) проявлять настойчивость;
5) иметь план Б.

5. Готовность специалиста выслушать, принять чувства пациента, воодушевить, высказать при необходимости свою позицию является выражением следующего вида поддержки

1) педагогическая;
2) медикаментозная;
3) социальная;
4) эмоциональная;+
5) инструментальная.

6. Готовность специалиста поделиться информацией, рассказать, наглядно продемонстрировать является выражением следующего вида поддержки

1) педагогическая;
2) инструментальная;+
3) медикаментозная;
4) социальная;
5) эмоциональная.

7. Когда при достижении цели план действий не срабатывает, человек переживает тревогу и стресс по следующей причине

1) цель теряет привлекательность;
2) человек боится критики;
3) фортуна отворачивается от человека;
4) человек считает себя недостойным;
5) человек теряет контроль над ситуацией.+

8. Мотивирование в современных условиях рассматривается как

1) социальная работа;
2) формирование общей культуры человека;
3) коучинг;+
4) оказание медицинской помощи;
5) воспитание.

9. Оптимальное количество действий по здоровому образу жизни, которые необходимо рекомендовать пациенту

1) 5;+
2) 12;
3) 9;
4) 3;
5) 7.

10. Перечень рекомендаций по здоровому образу жизни для каждой нозологической группы определяется на основе

1) изучения потребностей пациентов;
2) заключения эксперта;
3) опыта лечащего врача;
4) анкетирования пациентов;
5) доказательной медицинской практики.+

11. Помощь специалиста в решении проблем пациента, связанных с установлением контакта, одиночеством, проживанием «роли пациента» является оказанием следующего вида поддержки

1) эмоциональная;
2) медикаментозная;
3) инструментальная;
4) социальная;+
5) педагогическая.

12. Правильная формулировка цели включает

1) описание процесса;
2) действия при форс-мажоре;
3) ресурсы для достижения;
4) конкретный результат;+
5) изменения, которые должны произойти.

13. Психологический смысл информирования пациента заключается в следующем

1) избежать жалобы пациента;
2) уменьшить тревожность пациента;+
3) установить контакт;
4) решить задачу пациентоориентированности;
5) удовлетворить потребность пациента в информации.

14. Психологическое условие повышения ответственности пациента за результаты лечения

1) позитивное отношение к рекомендациям;
2) свободный выбор;+
3) ресурсы личности;
4) цель;
5) поддержка.

15. Совокупность действий субъекта саноцентристской направленности, реализуемых им при наличии личностных ресурсов для обретения более высокого качества жизни и социальных контактов

1) здоровый образ жизни;
2) уровень жизни;
3) копинг;
4) саногенное поведение;+
5) самосохранительное поведение.

16. Соотношение позитивных и негативных интеракций между врачом и пациентом, достаточных для формирования позитивного отношения к рекомендациям

1) 7:1;+
2) 1:7;
3) 5:5;
4) 10:1;
5) 3:1.

17. Способность и готовность пациента следовать рекомендациям по здоровому образу жизни характеризуют его

1) комплаентность;
2) компетентность;+
3) личностную зрелость;
4) сознательность;
5) ответственность.

18. Субъектом взаимодействия специалиста в современных условиях является

1) пациент;
2) родственники пациента;
3) семья пациента;+
4) нозологическая группа;
5) социальная группа.

19. Требование «адаптировать информацию» означает

1) учитывать культурно-образовательный уровень и состояние здоровья пациента;+
2) использовать методы убеждения;
3) предлагать пациенту варианты;
4) дозировать информацию;
5) предлагать необходимую на данном этапе информацию.

20. Требование «предоставлять пациенту актуальную информацию» означает

1) предлагать пациенту варианты;
2) учитывать культурно-образовательный уровень и состояние здоровья пациента;
3) исключать профессиональную терминологию;
4) использовать методы убеждения;
5) предлагать необходимую на данном этапе информацию.+

21. Требование «предоставлять пациенту альтернативную информацию» означает

1) исключать профессиональную терминологию;
2) учитывать культурно-образовательный уровень и состояние здоровья пациента;
3) дозировать информацию;
4) предлагать необходимую на данном этапе информацию;
5) предлагать пациенту варианты и использовать методы убеждения.+

22. Три основы приверженности лечению и следования здоровому образу жизни

1) «хочу»-«умею»-«делаю»;
2) «знаю»-«принимаю»-«выполняю»;+
3) «хочу»-«могу»-«делаю»;
4) «знаю»-«понимаю»-«выполняю»;
5) «должен»-«могу»-«делаю».

23. Характеристика «измеряемая» в описании цели означает, что она

1) учитывает индивидуальные особенности пациента;
2) ставится пациентом в определённой сфере жизни;
3) является личной целью пациента;
4) легко контролируется пациентом;+
5) достигается пациентом благодаря собственным усилиям.

24. Характеристика «конкретная» в описании цели означает, что она

1) является личной целью пациента;
2) учитывает индивидуальные особенности пациента;
3) точно и предметно описана;+
4) ставится психологом перед пациентом;
5) ставится пациентом в определённой сфере жизни.

25. Характеристика «личная» в описании цели означает, что она

1) достигается пациентом благодаря собственным усилиям;
2) ставится психологом перед пациентом;
3) возлагает личную ответственность на пациента;
4) является личной целью пациента;+
5) учитывает индивидуальные особенности пациента.

26. Характеристика «реальная» в описании цели означает, что она

1) достигается пациентом благодаря собственным усилиям;
2) ставится психологом перед пациентом;
3) ставится пациентом в определённой сфере жизни;
4) является личной целью пациента;
5) учитывает индивидуальные особенности пациента.+

27. Характеристика «самостоятельная» в описании цели означает, что она

1) возлагает личную ответственность на пациента;
2) достигается пациентом благодаря собственным усилиям;+
3) ставится психологом перед пациентом;
4) является личной целью пациента;
5) учитывает индивидуальные особенности пациента.

28. Характеристика «сбалансированная» в описании цели означает, что она

1) достигается пациентом благодаря собственным усилиям;
2) учитывает индивидуальные особенности пациента;
3) ставится психологом перед пациентом;
4) является личной целью пациента;
5) ставится пациентом в определённой сфере жизни.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Должность "Медицинский психолог".

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---