• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Нейрогенные дисфункции мочевого пузыря у детей»

Тест с ответами по теме «Нейрогенные дисфункции мочевого пузыря у детей»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Нейрогенные дисфункции мочевого пузыря у детей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Нейрогенные дисфункции мочевого пузыря у детей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• ответами
• по
• на
• теме
• нмо
• медицинские
• Нейрогенные
• дисфункции
• мочевого
• пузыря
• у
• детей

---

1. Урологические признаки супраспинального типа нейрогенного мочевого пузыря:

1) Гиперактивность детрузора;
2) Гиперактивность или гипоконтрактильность детрузора;
3) Гипоконтрактильность детрузора;
4) Аконтрактильность детрузора.

2. Рекомендованная длительность ведения дневника мочеиспускания при нейрогенной дисфункции мочевого пузыря:

1) 24 часа;
2) 48 часов;
3) 36 часов;
4) 72 часа.

3. Неврологическое обследование у пациентов с нейрогенной дисфункцией мочевого пузыря НЕ включает:

1) Оценку силы нижних конечностей;
2) Оценку силы верхних конечностей;
3) Оценку рефлексов в урогенитальной зоне;
4) Оценку глубоких сухожильных рефлексов.

4. Первый этап лабораторной диагностики у пациентов с нейрогенной дисфункцией мочевого пузыря включает:

1) ОАК, ОАМ, БХ, посев мочи;
2) ОАК, ОАМ, БХ;
3) ОАК, ОАМ, посев мочи;
4) ОАК, ОАМ.

5. Комплексное уродинамическое исследование (КУДИ) НЕ включает:

1) Урофлоуметрия;
2) Определение остаточной мочи;
3) Сцинтиграфия почек;
4) Цистометрия наполнения.

6. Форма мочевого пузыря у новорожденных и детей первого года жизни:

1) Веретенообразная;
2) Грушеобразная;
3) Круглая;
4) Плоская.

7. Основная иннервация наружного сфинктера мочеиспускательного канала:

1) Соматические волокна срамного нерва;
2) Подчревный нерв;
3) Тазовый нерв;
4) Афферентные волокна тазового нерва.

8. Во время фазы опорожнения мочевого пузыря происходит:

1) Торможение симпатических рефлексов;
2) Активация парасимпатического центра;
3) Торможение парасимпатических путей;
4) Все перечисленное.

9. Процент новорожденных с полным опорожнением мочевого пузыря:

1) 30-40 %;
2) Более 80 %;
3) Менее 50 %;
4) 60-70 %.

10. В каком возрасте развивается взрослый контроль мочеиспускания:

1) 5-6 лет;
2) 3-4 года;
3) 1-2 года;
4) 7 лет.

11. К направленным методам лечения нейрогенной дисфункции мочевого пузыря у детей НЕ относят:

1) Медикаментозную терапию;
2) Терапию биологической обратной связью;
3) Катетеризацию;
4) Модификацию поведения при мочеиспускании.

12. К основным компонентам модификации поведения при мочеиспускании НЕ относят:

1) Получение информации о нормальных привычках мочеиспускания в семье;
2) Поощрение за отсутствие нерегулируемого акта мочеиспускания;
3) Установление индивидуального режима мочеиспускания;
4) Корректировку позы во время мочеиспускания.

13. Направленная медикаментозная терапия гиперактивной дисфункции мочевого пузыря включает:

1) Антихолинергические ЛС;
2) Антагонисты α-адренорецепторов;
3) Агонисты β3-адренорецепторов;
4) М-холиномиметики.

14. Пероральная форма оксибутинина в РФ рекомендована к применению с:

1) Любого возраста;
2) 5 лет;
3) 12 лет;
4) 18 лет.

15. Показанием к проведению периодической стерильной катетеризации мочевого пузыря является:

1) Затруднение мочеиспускания;
2) Наличие большого количества остаточной мочи;
3) Недержание мочи;
4) Наличие болей при мочеиспускании.

Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---