Тест с ответами по теме «Общие правила ухода за маломобильными пациентами. Организация безопасного пространства»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Общие правила ухода за маломобильными пациентами. Организация безопасного пространства» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Общие правила ухода за маломобильными пациентами. Организация безопасного пространства» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Полная база тестов в НМО-тренажере:

Все тесты по вашей специальности и смежным направлениям, в том числе которых нет на сайте. Удобный формат и интерфейс. Доступ предоставляется навсегда.

Подключите доступ уже сейчас!
НМО тренажер в Telegram: t.me/nmomed_bot

1. Активное слушание – это

1) процесс осознанного взаимодействия, в котором все внимание приковано к мыслям и чувствам собеседника;+
2) бескорыстное сострадание, обращенное к другим, отзывчивость, готовность оказать помощь каждому нуждающемуся;
3) способность распознавать эмоции другого человека и демонстрировать ему свое понимание и поддержку.

2. Безопасная больничная среда – это

1) организационные усилия руководства мо по тотальному исключению из практики условий и обстоятельств оказания небезопасных услуг пациентам;
2) среда, которая в наиболее полной мере обеспечивает пациенту и медицинскому работнику условия комфорта и безопасности, позволяющие эффективно удовлетворять все свои жизненно важные потребности;+
3) среда, которая обеспечивает пациенту условия комфорта и безопасности пребывания в медицинской организации.

3. Вспомогательное оборудование для проведения гигиенических процедур маломобильным пациентам

1) подъемные устройства;
2) каталка для гигиенических процедур;+
3) надувная ванна для мытья лежачих больных.

4. Для безопасного перемещения пациента с риском падения необходимо

1) обеспечить достаточное освещение во всех местах пребывания пациентов;+
2) обеспечить наличие перил в коридоре, поручней у раковин, унитаза;+
3) установить видеоконтроль во всех местах пребывания пациентов;
4) обеспечить устойчивость, откорректировать высоту мебели, унитаза, вспомогательного оборудования;+
5) убрать все лишнее, устранить препятствия (пороги, провода), повреждения пола на пути потенциального передвижения пациентов.+

5. Для поддержания чувства достоинства, психологического благополучия пациента при оказании медицинской помощи необходимо обеспечить

1) полноту оказания медицинской помощи;
2) профилактику инфекционных рисков;
3) приватность.+

6. Милосердие – это

1) процесс осознанного взаимодействия, в котором все внимание приковано к мыслям и чувствам собеседника;
2) бескорыстное сострадание, обращенное к другим, отзывчивость, готовность оказать помощь каждому нуждающемуся;+
3) уважение к культуре, религии, политическим и иным убеждениям пациента.

7. Невербальные сигналы коммуникации

1) мимика и жесты;+
2) прикосновения;+
3) поза и манера держать себя;+
4) внешний вид;+
5) четкая артикуляция;
6) зрительный контакт.+

8. Негативные варианты слушания

1) негативное;+
2) безразличное;+
3) отвлеченное;+
4) активное;
5) предвзятое;+
6) избирательное.+

9. Необходимое предварительное условие медицинского вмешательства

1) получить информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство;+
2) поставить в известность пациента перед началом медицинского вмешательства;
3) получить согласие на медицинское вмешательство.

10. Основные правила информирования пациента

1) учитывать привычки, желания, мнение пациента;+
2) использовать понятные слова и термины;+
3) общаться с пациентом как с полноправным участником лечебного процесса;+
4) обозначить статус и компетентность медицинского работника;
5) объяснять, комментировать действия.+

11. Основные принципы этики и деонтологии

1) принцип милосердия;+
2) принцип полноты и справедливости оказания медицинской помощи;+
3) принцип уважения;
4) принцип автономии.+

12. Основные составляющие при проведении информирования пациента

1) предоставление информации;+
2) получение согласия (отказа) на медицинское вмешательство;+
3) проявление профессиональной компетентности.

13. Основные требования при размещении тяжелобольного пациента в постели (в соответствии с ГОСТ Р 56819-2015)

1) при высокой степени риска образования пролежней, пациент может быть размещен на матраце толщиной 10 см, на пористой (пенной) основе, в дышащем в чехле;
2) рекомендуется размещать тяжелобольного на трех (и более) секционной функциональной кровати;+
3) на кровати должны быть поручни с обеих сторон, устройство для самостоятельного подтягивания больного с использованием рук (руки);+
4) при высокой степени риска образования пролежней, пациент должен быть размещен на противопролежневом матраце.+

14. Основные угрозы безопасности пациентов в МО

1) травмы позвоночника и опорно-двигательного аппарата;
2) падения;+
3) переохлаждения;+
4) инфекции.+

15. Паравербальные сигналы коммуникации

1) умеренная скорость и громкость речи;+
2) поза и манера держать себя;
3) четкая артикуляция;+
4) интонация участия и внимания;+
5) уверенный тон;+
6) зрительный контакт.

16. При выборе противопролежневой системы необходимо учитывать

1) степень риска развития пролежней;+
2) вес пациента;+
3) технические характеристики;+
4) наличие функциональной кровати;
5) стадию развития пролежней.+

17. При уходе за маломобильным пациентом, для безопасного проведения гигиенических процедур в душевой оптимально наличие

1) душ без порогов;+
2) специальное кресло или откидное сиденье;+
3) вертикальные и горизонтальные поручни;+
4) нескользкое покрытие или коврики на пол;+
5) кресло-подъемник для ванны.

18. Прикроватное кресло для позиционирования маломобильного пациента должно отвечать следующим требованиям

1) высокая спинка;+
2) наличие колесиков;
3) съемные подлокотники;+
4) изменяющийся наклон спинки.+

19. Принцип полноты оказания медицинской помощи требует

1) проявлять профессионализм при оказании медпомощи всем слоям населения;+
2) равного отношения медицинских работников и оказания равноценной помощи всем пациентам;
3) проявлять профессиональную компетентность и принцип постоянного самосовершенствования;+
4) использовать все имеющиеся в мо средства и медицинские методики для оказания качественной лечебно-диагностической, профилактической, реабилитационной и паллиативной помощи.+

20. Принцип сохранения или развития самостоятельности пациента

1) «Я принесу добро пациенту, или, по крайней мере, не причиню ему вреда»;
2) «Всё, что пациент может делать сам, он должен делать сам»;+
3) «И как хотите, чтобы с вами поступали люди, поступайте и вы с ними».

21. Принцип справедливости или не причинения вреда требует

1) милосердия при оказании медицинской помощи;
2) использовать все имеющиеся в мо средства и медицинские методики для оказания качественной лечебно-диагностической, профилактической, реабилитационной и паллиативной помощи;
3) равного отношения медицинских работников и оказания равноценной помощи всем пациентам.+

22. Составляющие комфортного пациента пребывания в медицинской организации

1) наличие и качество нательного и постельного белья;+
2) отсутствие неприятных ощущений при проведении манипуляций;+
3) психологическая поддержка;+
4) обстановка в помещении, наличие оборудования;+
5) отсутствие инфекционных рисков, связанных с возможностью нанесения ущерба здоровью пациента при оказании медицинской помощи.

23. Составляющие принципа автономии

1) информирование;+
2) профессиональная компетентность;
3) конфиденциальность;+
4) тактичность и уважение.+

24. Составляющие профессиональной культуры медицинского работника

1) внешний вид;+
2) общение;+
3) профессиональная компетентность;
4) поведение.+

25. Элементы эффективного общения

1) избирательное слушание;
2) создать атмосферу доверия;+
3) точно формулировать вопросы;+
4) уметь слушать;+
5) говорить на языке пациента.+

26. Эмпатия – это

1) бескорыстное сострадание, обращенное к другим;
2) уважение к культуре, религии, политическим и иным убеждениям пациента;
3) способность распознавать эмоции другого человека и демонстрировать ему свое понимание и поддержку.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Анестезиология и реаниматология, Медико-социальная помощь, Общая практика, Организация сестринского дела, Реабилитационное сестринское дело, Сестринское дело.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Колоссальный труд авторов
  • Каждый тест проходится вручную
  • Ваш донат поможет создать новые материалы
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 903 771-29-51
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!
ПОЛНАЯ БАЗА TXT-ТЕСТОВ
  • Полная база тестов
  • Удобный интерфейс
  • Ежедневное обновление
  • Все в одном месте и под рукой
  • Нет рекламы и доступ навсегда!
Подключите доступ уже сейчас!
НМО-тренажер в Telegram: t.me/nmomed_bot
Сказать спасибо
  • Колоссальный труд авторов
  • Каждый тест проходится вручную
  • Ваш донат поможет создать новые материалы
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 903 771-29-51
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале.
Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему образованию (38 специальностей);
  • по высшему образованию (106 специальностей).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Канал в телеграм
КЛИНИЧКИ, НАБОР БАЛЛОВ, КАТЕГОРИИ, ПЕРИОДИЧКА И РОЗЫГРЫШИ
Подписаться
Подписаться