• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Обстоятельства, риски и последствия возникновения травм мозга у детей и подростков, методы диагностики»

Тест с ответами по теме «Обстоятельства, риски и последствия возникновения травм мозга у детей и подростков, методы диагностики»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Обстоятельства, риски и последствия возникновения травм мозга у детей и подростков, методы диагностики» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Обстоятельства, риски и последствия возникновения травм мозга у детей и подростков, методы диагностики» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• травм
• диагностики
• методы
• подростков
• детей
• возникновения
• последствия
• и
• риски
• Обстоятельства
• медицинские
• нмо
• теме
• на
• по
• ответами
• с
• Тест
• мозга
• у
• итоговое
• предварительное
• тестирование

---

1. «Золотым стандартом» диагностики при травме головы является

1) офтальмоневрологическое исследование;
2) электроэнцефалография;
3) ЭХО-энцефалоскопия;
4) компьютерная томография.+

2. В профессиональных руководствах по лечению черепно-мозговой травмы, ее делят на

1) продолжительную и непродолжительную;
2) легкую и тяжелую;+
3) характерную и нехарактерную;
4) социальную и асоциальную.

3. В результате гидроцефалии или гематомы может развиваться

1) психомоторное возбуждение;
2) атрофия зрительного нерва;+
3) нарушение зрения;+
4) гнойно-воспалительный процесс.

4. В структуре механических повреждений головы основное значение принадлежит

1) транспортной травме;
2) бытовой травме;+
3) игровой травме;
4) спортивной травме.

5. В школьном возрасте на первый план выступают черепно-мозговые травмы

1) от падения с большей высоты;
2) в процессе игры;
3) от падений с кровати;
4) на транспорте.+

6. Всякая повторная черепно-мозговая травма представляет собой

1) более легкую клиническую форму травмы;
2) ту же форму травмы, что и предыдущая;
3) новую клиническую форму травмы;+
4) более тяжелую клиническую форму травмы.+

7. Выделяют _____ степени тяжести посттравматических нарушений в ЦНС

1) 2;
2) 5;
3) 4;
4) 3.+

8. Даже после легкой черепно-мозговой травмы могут иметь место

1) плохая концентрация внимания;+
2) расстройства ЖКТ;
3) головные боли;+
4) воспалительные заболевания.

9. Данные нейропсихологического обследования позволяют выявить у больных с черепно-мозговой травмой проявления, характерные для

1) нарушения высших функций мозга;+
2) признаки внутричерепной гипертензии;
3) отека вещества головного мозга;
4) патологических изменений в тканях.

10. Данные электроэнцефалограии позволяют выявить у больных с черепно-мозговой травмой проявления, характерные для

1) формирования интракраниальной гематомы;+
2) формирования ушиба головного мозга;+
3) снижения объема мозгового кровотока;
4) развития вазоконстрикции.

11. Для диагностики посттравматической эпилепсии, наиболее значимыми являются

1) ЭХО энцефалография;
2) компьютерная томография;+
3) электроэнцефалография;+
4) магнитно-резонансная томография.+

12. Для оценки состояния сознания у детей используется детская Шкала комы

1) Мельбурна;
2) Боголепова;
3) Глазго;+
4) Шмидта.

13. К больным с повторной травмой черепа и мозга не применим термин

1) выздоровление;+
2) стойкая общемозговая и очаговая микросимптоматика;
3) ухудшение самочувствия;
4) нарастание неврологической симптоматики.

14. К наиболее частым клиническим проявлениям последствий черепно-мозговой травмы у детей можно отнести

1) плохую концентрацию внимания и головные боли;+
2) изменение вкусовых предпочтений;
3) возникновение простудных заболеваний;
4) трудности обучения, поведенческие изменения.+

15. К осложнениям черепно-мозговой травмы нужно отнести

1) гнойно-воспалительный процесс;+
2) нарушения жизненно важных функций;+
3) психомоторное возбуждение;
4) галлюцинации.

16. К посттравматическим судорогам относят судорожные припадки, развивающиеся в течение

1) 3 дней после травмы;
2) спустя 3 дня после выхода из комы;
3) 7 дней после травмы, или позднее;+
4) спустя 8 дней после выхода из комы.+

17. К проявлениям психопатологического синдрома можно отнести

1) вегетативную дистонию по симпатикотоническому типу;
2) фобические расстройства, навязчивые мысли и депрессию;+
3) вегетативную дистонию по парасимпатикотоническому типу;
4) паранойю, агнозию, дисфорию.+

18. К социальным рискам черепно-мозговой травмы у детей и подростков можно отнести

1) недостаточная квалификация спортивных тренеров для работы с детьми;+
2) увлечение детей спортивными играми;
3) плохая координация движений;
4) низкий уровень внимания родителей к детям.+

19. Компьютерная томография основана на использовании

1) электромагнитного поля;
2) офтальмоскопии;
3) ультразвука;
4) рентгеновского излучения.+

20. Легкая черепно-мозговая травма соответствует оценке по детской Шкале комы Глазго в первые 30 минут после травмы в

1) 13-15 баллов;+
2) 6-9-15 баллов;
3) 10-12 баллов;
4) 1-5 баллов.

21. Люмбальная пункция при черепно-мозговой травме особенно информативна для объективизации

1) нарушения высших функции мозга;
2) факта наличия субарахноидального кровоизлияния;+
3) факта патологических изменений в тканях;
4) очагового поражения головного мозга.

22. Магнитно-резонансная томография позволяет выявить при черепно-мозговой травме

1) отек вещества головного мозга;+
2) патологически измененные ткани;+
3) нарушения функциональной активности головного мозга;
4) нарушения высших мозговых функций.

23. Неслучайные черепно-мозговые травмы у детей - это

1) варианты мазохизма;
2) случаи суицида;
3) проблема занятия спортом;
4) часть проблемы жестокого обращения с детьми.+

24. Одно из ведущих мест в детской травматологии принадлежит

1) травме нижних конечностей;
2) черепно-мозговой травме;+
3) травме верхних конечностей;
4) травме грудной клетки.

25. Офтальмоневрологическое исследование позволяет выявить при черепно-мозговой травме

1) внутричерепную гипертензию;+
2) нарушения высших мозговых функций;
3) структурные нарушения в головном мозге;
4) нарушения функциональной активности ствола мозга и ретикулярной формации.+

26. После 10 лет соотношение частоты черепно-мозговых травм у мальчиков и девочек

1) 3 : 1;+
2) 1 : 3;
3) 1 : 2;
4) 1 : 1.

27. После повторной легкой черепно-мозговой травмы в отдаленном периоде выявляются последствия

1) у четверти пациентов;
2) менее чем у половины;
3) у всех;
4) более чем у половины.+

28. После тяжелой ЧМТ становятся инвалидами _______ % детей

1) от 20 до 50;+
2) 10;
3) от 50 до 60;
4) от 60 до 70.

29. Согласно классификации черепно-мозговой травмы, она бывает

1) ушибом мозга;+
2) деформацией мозга;
3) сотрясением мозга;+
4) растяжением мозга.

30. Составляющими астенического синдрома являются

1) эпилептический синдром;
2) выраженные цефалгические состояния;
3) нарушение сна и раздражительность;+
4) лабильность психики и адинамия.+

31. У детей в возрасте от 3 до 6 лет черепно-мозговые травмы чаще возникают

1) в игровой ситуации;
2) от падения с большей высоты;+
3) в транспорте;
4) от падений с кровати.

32. Эхоэнцефалоскопия позволяет выявить при черепно-мозговой травме

1) нарушения высших мозговых функций;
2) нарушения функциональной активности головного мозга;
3) признаки дислокации срединных структур головного мозга;+
4) признаки внутричерепной гипертензии.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Неврология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Терапия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---