Тест с ответами по теме «Организация грудного вскармливания»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Организация грудного вскармливания» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Организация грудного вскармливания» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
1. Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot

2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot

Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.

1. Абсолютные противопоказания к грудному вскармливанию со стороны матери в РФ:

1) ВИЧ-инфицирование;
2) краснуха;
3) острые психические расстройства;
4) открытая форма туберкулеза;
5) цистит.

2. Абсолютные противопоказания к грудному вскармливанию со стороны ребенка:

1) галактоземия;
2) глюкозо-галактозная мальабсорбция;
3) пищевая аллергия;
4) сепсис;
5) частичная лактазная недостаточность.

3. Азотсодержащие компоненты грудного молока:

1) казеин;
2) лактоза;
3) нуклеотиды;
4) олигосахариды;
5) триглицериды.

4. Доказано существенное влияние на состав грудного молока:

1) времени года;
2) времени суток;
3) места проживания;
4) национальности;
5) срока лактации.

5. Докорм в роддоме назначается при снижении массы тела ребенка более чем на:

1) 10%;
2) 15%;
3) 3%;
4) 5%.

6. Докорм детской смесью ребенка на грудном вскармливании проводится, если:

1) беспокоят колики;
2) выявлена недостаточная прибавка массы тела;
3) появилась аллергическая сыпь;
4) появился жидкий стул;
5) ребенок часто просыпается ночью.

7. Докорм ребенку назначается, если за первый месяц жизни прибавка в массе составила:

1) 300 г;
2) 400 г;
3) 600 г;
4) 800 г.

8. Допаивание водой при грудном вскармливании:

1) возможно по желанию ребенка;
2) не проводится;
3) необходимо;
4) проводится только по медицинским показаниям.

9. Зрелое молоко появляется после:

1) 2 недель лактации;
2) 3 недель лактации;
3) месяца лактации;
4) первой недели лактации.

10. Исключительно грудное вскармливание — это:

1) кормление грудным молоком с возможным докармливанием смесью в объеме не более 1/10;
2) кормление грудным молоком с возможным докармливанием смесью в объеме не более 1/5;
3) кормление грудным молоком с возможным допаиванием водой;
4) кормление только грудным молоком без допаивания водой.

11. К биологически активным компонентам грудного молока относятся:

1) жирные кислоты;
2) лактоза;
3) транспортные белки;
4) факторы роста;
5) ферменты.

12. Концентрация белка в грудном молоке зависит от:

1) количества выпитой жидкости;
2) периода лактации;
3) приема витаминно-минеральных комплексов;
4) срока родов;
5) частоты кормлений.

13. Микроорганизмы в грудном молоке:

1) отсутствуют;
2) присутствуют разнообразные;
3) присутствуют только бифидобактерии;
4) присутствуют только бифидобактерии и лактобациллы.

14. Молозиво выделяется на протяжении:

1) 10 дней;
2) 12 часов;
3) 2 недель;
4) 24 часов;
5) 5 дней.

15. Ненутритивные азотсодержащие соединения грудного молока:

1) казеин;
2) лактоферрин;
3) лизоцим;
4) сывороточные белки;
5) ферменты.

16. Оптимальная прибавка в массе за первый месяц жизни составляет:

1) 1000 – 1200 г;
2) 200 - 400 г;
3) 400 – 700 г;
4) 600 – 1000 г.

17. Оптимальная продолжительность исключительно грудного вскармливания по рекомендации ESPGHAN и отечественных врачей составляет:

1) 12 месяцев;
2) 18 месяцев;
3) 24 месяца;
4) 3 месяца;
5) 4-6 месяцев.

18. Основной углевод грудного молока:

1) галактоолигосахариды;
2) глюкоза;
3) лактоза;
4) фруктоза;
5) фруктоолигосахариды.

19. Основу жирового компонента грудного молока составляют:

1) жирные кислоты;
2) триглицериды;
3) фосфолипиды;
4) холестерин;
5) цереброзиды.

20. Переходным называется молоко:

1) в первую неделю лактации;
2) в первые сутки лактации;
3) после 15 суток;
4) с 5 по 14 сутки.

21. Предпочтительный метод докорма:

1) из бутылочки;
2) из чашечки;
3) из шприца;
4) преимуществ нет ни у одного из способов;
5) с помощью дополнительной системы SNS.

22. При значительном дефиците грудного молока у ребенка отмечаются:

1) высыпания на коже;
2) недостаточное мочеиспускание;
3) срыгивания;
4) сухость слизистых;
5) частый стул.

23. При снижении выработки грудного молока необходимо:

1) допаивать ребенка детским чаем;
2) назначить матери лактогонный чай;
3) провести контрольные взвешивания (до и после кормления) в течение суток;
4) сократить продолжительность каждого кормления;
5) чаще прикладывать ребенка к груди.

24. При создании индивидуального банка грудного молока сцеженное молоко необходимо:

1) заморозить;
2) пастеризовать;
3) стерилизовать;
4) хранить незамороженным в холодильнике.

25. Состав грудного молока активно меняется:

1) в первую неделю лактации;
2) на третьем месяце лактации;
3) на шестом месяце лактации;
4) после 1 года лактации;
5) состав грудного молока постоянен на протяжении всего периода лактации.

26. Средний уровень белка в зрелом женском молоке составляет:

1) 0,4-0,8 г/дл;
2) 0,8-0,9 г/дл;
3) 0,9-1,5 г/дл;
4) 1,5-2,0 г/дл.

27. Средняя концентрация жира в грудном молоке:

1) 1 -2 г/дл;
2) 2 – 3 г/дл;
3) 3 – 4,5 г/дл;
4) 4,5 – 5,5 г/дл.

28. Средняя продолжительность лактационного криза составляет:

1) 1-2 дня;
2) 3-4 дня;
3) 5-6 дней;
4) 7 дней.

29. Убедительно доказано, что грудное вскармливание повышает частоту:

1) зубного кариеса;
2) ожирения;
3) отита;
4) экземы.

30. Убедительно доказано, что грудное вскармливание снижает частоту:

1) артериальной гипертензии;
2) диареи;
3) инфекций нижних дыхательных путей;
4) пищевой аллергии.

31. Холестерин входит в состав:

1) гепатоцитов;
2) клеточных мембран;
3) миоцитов;
4) митохондрий.

Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Изменения / Улучшения
  • Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
  • Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 996 676-95-24
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!
Улучшения
  • Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
  • Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 996 676-95-24
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале.
Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему образованию (38 специальностей);
  • по высшему образованию (106 специальностей).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Канал в телеграм
КЛИНИЧКИ, НАБОР БАЛЛОВ, КАТЕГОРИИ, ПЕРИОДИЧКА И РОЗЫГРЫШИ
Подписаться
Подписаться