Тест с ответами по теме «Отдаленные последствия закрытой черепно-мозговой травмы и их профилактика у детей и подростков, реабилитация»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Отдаленные последствия закрытой черепно-мозговой травмы и их профилактика у детей и подростков, реабилитация» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Отдаленные последствия закрытой черепно-мозговой травмы и их профилактика у детей и подростков, реабилитация» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Если хотите проходить тесты быстрее и иметь полный доступ ко всем тестам с ответами по своей специальности, то пользуйтесь НМО тренажером: t.me/nmomed_bot

1. В структуре детского травматизма черепно-мозговая травма составляет

1) 10-20%;
2) 20-30%;
3) 30-40%;+
4) 40-50%.

2. Вероятность развития постконтузионного синдрома можно спрогнозировать по следующим критериям

1) когнитивным и вегетативным нарушениям;+
2) наличию эмоциональной лабильности;
3) продолжительности сна;
4) степени тяжести черепно-мозговой травмы.+

3. Выделяют _____ базисные периоды в течении травматической болезни головного мозга

1) 2;
2) 3;+
3) 4;
4) 5.

4. Выделяют _____ степени тяжести посттравматических нарушений в ЦНС

1) 2;
2) 3;+
3) 4;
4) 5.

5. Для диагностики посттравматической эпилепсии наиболее значимыми являются

1) компьютерная томография;+
2) магнитно-резонансная томография;+
3) сцинтиграфия;
4) электроэнцефалография.+

6. К больным с повторной черепно-мозговой травмой не применим термин

1) выздоровление;+
2) неврологический больной;
3) повторное ухудшение самочувствия;
4) травматический больной.

7. К наиболее частым клиническим проявлениям последствий черепно-мозговой травмы можно отнести

1) нарушение аппетита;
2) нарушения сна;+
3) плохую концентрацию внимания;+
4) трудности обучения.+

8. К направлениям профилактики черепно-мозговой травмы у детей и подростков относятся рекомендации

1) ответственное поведение родителей в отношении детей;+
2) преподавание ОБЖ;+
3) разрешение самостоятельно пользоваться общественным транспортом;
4) регулярное закаливание.

9. К осложнению черепно-мозговой травмы относят

1) гнойно-воспалительные осложнения;+
2) дислокационный процесс;+
3) нарушения жизненно важных функций;+
4) эмоционально-психическую нестабильность.

10. К основным клиническим синдромам отдаленных последствий черепно-мозговой травмы относят

1) желудочно-кишечный синдром;
2) синдром нарушения ликвородинамики;+
3) сосудистый синдром;+
4) эпилептический синдром.+

11. Классификация черепно-мозговой травмы по тяжести состояния, включает оценку как минимум трёх следующих слагаемых

1) состояния вегетативной нервной системы;
2) состояния жизненно важных функций;+
3) состояния очаговых неврологических функций;+
4) состояния сознания.+

12. Когда мы говорим о том, что организм «адаптировался» к малым проявлениям дисморфогенеза, то имеем ввиду то, что

1) имеется благоприятное для систем, являющихся результатом малого дисморфогенеза, функционального состояния организма;+
2) малые дисморфогенетические нарушения стали источником выработки биологически активных веществ в организме;
3) малые дисморфогенетические нарушения стали источником саногенетической активности;
4) малые дисморфогенетические нарушения стали элементом конституции организма.+

13. Наиболее стремительно при травматических повреждениях головного мозга улучшение происходит в первые _____ месяца(ев)

1) 11-22;
2) 3-6;
3) 6-18;+
4) 9-20.

14. Непременной составляющей последствий ушибов мозга является синдром

1) вегетативных дизрегуляций;+
2) общемозговых проявлений;
3) паркинсонизма;
4) соединительнотканной дисплазии.

15. Неслучайные черепно-мозговые травмы у детей – это

1) спортивная травма;
2) травма, нанесенная ребенком самому себе;
3) травма, полученная ребенком, нарушившим запрет родителей;
4) часть проблемы жестокого обращения с детьми.+

16. Основная задача реабилитации при 1-й степени тяжести посттравматических нарушений в ЦНС

1) не дать развиться большей тяжести нарушений;+
2) обеспечить пациенту способность к самостоятельному уходу за собой;
3) помочь пациенту с психологической нагрузкой, вытекающей из их социальных последствий травмы;
4) уменьшить частоту и выраженность имеющих место проявлений.+

17. Основная задача реабилитации при 2-й степени тяжести посттравматических нарушений в ЦНС

1) не дать развиться большей тяжести нарушений;
2) обеспечить пациенту способность к самостоятельному уходу за собой;
3) помочь пациенту с психологической нагрузкой, вытекающей из их социальных последствий травмы;+
4) уменьшить частоту и выраженность имеющих место проявлений.

18. Основная задача реабилитации при 3-й степени тяжести посттравматических нарушений в ЦНС

1) не дать развиться большей тяжести нарушений;
2) обеспечить пациенту способность к самостоятельному уходу за собой;+
3) помочь пациенту с психологической нагрузкой, вытекающей из их социальных последствий травмы;
4) уменьшить частоту и выраженность имеющих место проявлений.

19. Отсроченные последствия черепно-мозговой травмы требуют оказания

1) материальной помощи;
2) недифференцированного лечения;
3) отложенной квалифицированной медицинской помощи;+
4) срочной госпитализации.

20. Период, характеризующийся завершением или сосуществованием дегенеративных и репаративных процессов, носит название

1) завершающего;
2) острого;
3) отдаленного;+
4) промежуточного.

21. Период, характеризующийся рассасыванием и организацией участков повреждений, и развёртыванием компенсаторно-приспособительных процессов носит название

1) завершающего;
2) острого;
3) отдаленного;
4) промежуточного.+

22. Период, характеризующийся реакций повреждения и реакций защиты, носит название

1) завершающего;
2) острого;+
3) отдаленного;
4) промежуточного.

23. После первого сотрясения мозга в отдаленном периоде выявляются последствия

1) более чем у половины пострадавших;
2) у каждого десятого пострадавшего;
3) у каждого пятого пострадавшего;
4) у каждого четвертого пострадавшего.+

24. После повторной легкой черепно-мозговой травмы в отдаленном периоде выявляются последствия

1) более чем у половины пострадавших;+
2) у каждого десятого пострадавшего;
3) у каждого пятого пострадавшего;
4) у каждого четвертого пострадавшего.

25. После ушибов мозга среди последствий доминируют

1) оболочечные симптомы;
2) посттравматическая эпилепсия;+
3) психические нарушения;+
4) синдром неврологического очагового дефицита.+

26. Последствия полученной и нелеченой в детстве черепно-мозговой травмы могут

1) оказаться отсроченными;+
2) приводить к инфаркту миокарда;
3) приводить к сердечно-легочной недостаточности;
4) приводить к снижению качества жизни.+

27. При тяжелых травматических повреждениях головного мозга могут иметь место

1) «вегетативное состояние»;+
2) бред и галлюцинации;
3) булимия;
4) отек головного мозга с повышением внутричерепного давления.+

28. Считается, что наиболее эффективными для реабилитации являются первые _____ месяцев после возникновения черепно-мозговой травмы

1) 12;+
2) 18;
3) 6;
4) 9.

29. Терапия при дисплазии соединительной ткани включает в себя

1) прием препаратов, благоприятствующих катаболизму гликозаминогликанов;+
2) прием препаратов, нормализующих уровень аминокислот в организме;+
3) прием препаратов, обладающих ноотропной активностью;
4) прием препаратов, относящихся к ангиопротекторам.

30. У детей видимую легкость течения черепно-мозговой травмы в остром периоде объясняют

1) высокие компенсаторные возможности детского мозга;+
2) наличие мощного «мышечного шлема» у детей;
3) особенности мозгового кровотока у детей;
4) отсутствие ликворного толчка.

31. Факторы риска развития посттравматических судорог включают в себя

1) локализацию и характер повреждения;+
2) наличие субдуральной или эпидуральной гематомы;+
3) орудие повреждения;
4) тяжесть повреждения.+

32. Формы клинических последствий черепно-мозговой травмы бывают

1) гематологические;
2) ликворные;+
3) сосудистые;+
4) тканевые.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Неврология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Терапия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Уважаемые пользователи!

Каждый тест проходится вручную. Это колоссальный труд авторов.
Мы делаем все, чтобы сохранить Ваше время. Если хотите сказать Спасибо, то можете отправить ДОНАТ-благодарность с любого Банка по системе быстрых платежей (СБП) на ЮМани Банк по номеру телефона: +79037712951

Спасибо, что Вы с нами!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале. Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему профессиональному образованию;
  • часть по высшему (специальности по высшему образованию открываются со временем).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot