Тест с ответами по теме «Первичная медико-санитарная помощь (ПМСП) детям»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Первичная медико-санитарная помощь (ПМСП) детям» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Первичная медико-санитарная помощь (ПМСП) детям» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Если хотите проходить тесты быстрее и иметь полный доступ ко всем тестам с ответами по своей специальности, то пользуйтесь НМО тренажером: t.me/nmomed_bot

1. Кратность проведения дородового патронажа медицинской сестрой  

1) 1;
2) 2;
3) 3;+
4) 4.

2. Патронаж новорожденного осуществляется медицинской сестрой

1) 1 раз в неделю;+  
2) 2 раза в неделю;
3) 2 раза в месяц;
4) 1 раз в месяц.

3. Патронаж детей в возрасте от 1 года до 2 лет осуществляется медицинской сестрой

1) 1 раз в месяц;
2) 1 раз в 2 мес;
3) 1 раз в 3 мес;+
4) 1 раз в 6 мес.

4. Дети не имеющие хронической патологии и отклонений в развитии, относятся к группе здоровья

1) I;+
2) II;
3) III;
4) IV.

5. Дети с хронической патологией в стадии компенсации относятся к групп здоровья

1) II;
2) III;+
3) IV;
4) V.

6. Дети с хронической патологией в стадии декомпенсации относятся к группе здоровья

1) II;
2) III;
3) IV;
4) V.+

7. Карта профилактических прививок-это форма

1) ф-75а;
2) ф-030;
3) ф-063;+
4) ф-112.

8. Продолжительность периода внутриутробного развития составляет (в неделях беременности)

1) 18-20;
2) 22-24;
3) 30-32;
4) 38-40.+

9. Продолжительность периода новорожденности составляет (в мес.)

1) 1;+
2) 4;
3) 6;
4) 12.

10. При осмотре кожи ребенка оценивается

1) влажность;
2) температура;
3) цвет;+
4) эластичность.

11. Форма большого родничка у новорожденного 

1) овальная;
2) округлая;
3) треугольная;
4) ромбовидная.+

12. Большой родничок у новорожденного располагается между костями черепа

1) лобной и теменными;+
2) теменными;
3) затылочной и теменными;
4) височной и теменной.

13. У новорожденного отмечается физиологическая

1) гипертония мышц-разгибателей;
2) гипертония мышц-сгибателей;+
3) гипотония мышц-сгибателей;
4) нормотония мышц.

14. Большой родничок у ребенка закрывается в возрасте (мес.)

1) 4-7;
2) 8-11;
3) 12-16;+
4) 15-17.

15. Грудной кифоз возникает у ребенка в возрасте (мес.)

1) 3;
2) 6;+
3) 9;
4) 12.

16. Количество молочных зубов у ребенка 1 года

1) 4;
2) 6;
3) 8;+
4) 10.

17. Частота дыхательных движений у здорового ребенка грудного возраста составляет (в 1 мин.)

1) 20-25;
2) 25-30;
3) 30-35;+
4) 35-40.

18. Частота пульса у ребенка 1 года составляет в 1 мин.

1) 140-160;
2) 110-120;+
3) 90-100;
4) 70-80.

19. Формула для определения количества молочных зубов у ребенка в возрасте 6-24 мес. (n-число месяцев)

1) n-1;
2) n-2;
3) n-3;
4) n-4.+

20. Емкость мочевого пузыря новорожденного (в мл)

1) 50;+
2) 100;
3) 150;
4) 200.

21. Ночное недержание мочи у ребенка – это

1) анурия;
2) олигурия;
3) поллакиурия;
4) энурез.+

22. Содержание гемоглобина у новорожденного в норме составляет (в г/л)

1) 100-120;
2) 120-140;
3) 140-170;
4) 170-240.+

23. Ребенку первого года жизни предпочтительно обеспечить вскармливание

1) естественное (грудное);+
2) смешанное;
3) искусственное;
4) парентеральное.

24. Преимущество грудного молока перед коровьим

1) высокое содержание белка;
2) высокое содержание витаминов;
3) высокая калорийность;
4) оптимальное соотношение пищевых веществ.+

25. Первое прикладывание здорового новорожденного к груди матери проводят

1) сразу после рождения;+
2) через 6 часов;
3) через 12 часов;
4) через 24 часа.

26. Суточный объем молока для детей первых 10 мес. Жизни не должен превышать (л)

1) 0,5;
2) 1,0;+
3) 1,5;
4) 2,0.

27. Введение новой пищи, постепенно заменяющей кормление грудью – это

1) докорм;
2) прикорм;+
3) искусственное вскармливание;
4) смешанное вскармливание.

28. Цель введения прикорма

1) удовлетворение возросших потребностей в пищевых веществах;+
2) обеспечение потребности в жирах;
3) обеспечение потребности в углеводах;
4) обеспечение потребности в поваренной соли.

29. Второй прикорм вводят грудному ребенку на естественном вскармливании в возрасте (мес.)

1) 3;
2) 4;
3) 6;+
4) 7.

30. Третий прикорм вводят грудному ребенку в возрасте (мес.)

1) 5;
2) 7;
3) 8;+
4) 9.

31. Третьим прикормом для ребенка грудного возраста является

1) фруктовый сок;
2) овощное пюре;
3) молочная каша;
4) кефир.+

32. Суточное количество жидкости для кормящей матери (л)

1) 1-1,5;
2) 2-2,5;+
3) 3-3,5;
4) 4-4,5.

33. При искусственном вскармливании в качестве заменителей женского молока используют

1) фруктовые соки;
2) овощное пюре;
3) фруктовое пюре;
4) молочные смеси.+

34. Признаком недокорма грудного ребенка является:

1) малая прибавка массы тела;+
2) частое мочеиспускание;
3) обильный стул;
4) лихорадка.

35. Факторы, способствующие акту сосания грудного ребенка:

1) комочки Биша, большой язык;+
2) комочки Биша, маленький язык;
3) обильное слюнотечение, большой язык;
4) обильное слюнотечение, маленький язык.

36. Емкость желудка у новорожденного составляет (в мл)

1) 30-35;+
2) 50-55;
3) 100-155;
4) 250-300.

37. Емкость желудка у ребенка 1 года составляет (в мл)

1) 30-35;
2) 50-100;
3) 100-150;
4) 250-300.+

38. Склонность детей к срыгиванию обусловлена

1) слабым развитием кардиального сфинктера;+
2) хорошим развитием кардиального сфинктера;
3) слабым развитием пилорического сфинктера;
4) хорошим развитием пилорического сфинктера.

39. При естественном вскармливании в кишечнике ребенка преобладают

1) бифидобактерии;+
2) кишечная палочка;
3) лактобактерии;
4) энтерококки.

40. При искусственном вскармливании в кишечнике ребенка преобладают

1) бифидобактерии, лактобактерии;
2) кишечная палочка, энтерококки;+
3) стафилококки, пневмококки;
4) протей, синегнойная палочка.

41. Показание для перевода ребенка на искусственное вскармливание

1) самопроизвольное истечение молока;
2) отсутствие молока;+
3) затруднение выделения молока;
4) быстрое поступление молока.

42. Показание для введения докорма ребенку

1) гипогалактия;+
2) паратрофия;
3) срыгивание;
4) дисфагия.

43. Прикорм начинают вводить ребенку

1) перед кормлением грудью;+
2) после кормления грудью;
3) полностью заменяя одно кормление грудью;
4) между кормлениями грудью.

44. Для профилактики офтальмобленнореи применяется раствор

1) фурацилина;
2) хлорида натрия;
3) сульфацил-натрия;+
4) полиглюкина.

45. Первоначальная убыль массы тела новорожденного наблюдается в первые (дни жизни)

1) 1-2;
2) 3-4;+
3) 5-6;
4) 7-8.

46. Физиологическое снижение массы тела новорожденного составляет до (в %)

1) 10;+
2) 20;
3) 30;
4) 40.

47. Половой криз у новорожденного проявляется

1) повышением температуры тела;
2) увеличением массы тела;
3) увеличением грудных желез;+
4) снижением температуры тела.

48. Температура воздуха в палате новорожденных должна быть (в гр.)

1) 18-19;
2) 20-21;
3) 22-23;+
4) 24-25.

49. Для профилактики опрелостей складки кожи новорожденного обрабатывают

1) стерильным растительным маслом;+
2) физраствором;
3) раствором фурацилина;
4) раствором полиглюкина.

50. Для очищения носовых ходов здорового новорожденного используют

1) ватные жгутики, смазанные стерильным маслом;+
2) ватные жгутики с фурацилином;
3) ватные жгутики с детским кремом;
4) сухие ватные жгутики.

51. Для очищения наружных слуховых проходов у детей раннего возраста используют

1) сухие ватные жгутики;+
2) жгутики, смазанные стерильным маслом;
3) ватные шарики;
4) марлевые шарики.

52. Полость рта здоровому новорожденному обрабатывают

1) ватным шариком;
2) ватно-марлевым шариком;
3) марлевым шариком;
4) не обрабатывают.+

53. Температура воды для первой гигиенической ванной здоровому новорожденному составляет (в гр.)

1) 25;
2) 30;
3) 37;+
4) 40.

54. Продолжительность гигиенической ванны для новорожденного составляет (в мин.)

1) 1-4;
2) 5-7;+
3) 8-11;
4) 12-15.

55. Недоношенным является ребенок, родившийся при сроке гестации (нед.)

1) 40;
2) 39;
3) 38;
4) 37.+

56. Недоношенным является ребенок, родившийся с массой тела менее (г)

1) 2000;
2) 2300;
3) 2500;+
4) 2700.

57. Недоношенным является ребенок, родившийся с длиной тела менее (см)

1) 43;
2) 45;+
3) 47;
4) 49.

58. Срок гестации недоношенности первой степени (в неделях)

1) 35-37;+
2) 34-32;
3) 31-29;
4) менее 29.

59. У недоношенного новорожденного отмечается

1) громкий крик;
2) мышечный гипертонус;
3) мышечная гипотония;+
4) спонтанная двигательная активность.

60. Асфиксия новорожденного легкой степени характеризуется по шкале Апгар (в баллах)

1) 18-10;
2) 6-7;+
3) 4-5;
4) 1-3.

61. Асфиксия новорожденного тяжелой степени характеризуется в баллах по шкале Апгар

1) 1-3;+
2) 4-5;
3) 6-7;
4) 8-9.

62. Наружная кефалогематома – это кровоизлияние

1) в мягкие ткани головы;
2) над твердой мозговой оболочкой;
3) под твердой мозговой оболочкой;
4) под надкостницу.+

63. Причина гемолитической болезни новорожденных

1) гипоксия;
2) гиперкапния;
3) внутриутробное инфицирование;
4) резус-конфликт.+

64. При гемолитической болезни новорожденных токсическое действие на организм оказывает

1) фенилаланин;
2) билирубин;+
3) глюкоза;
4) холестерин.

65. «Ядерная» желтуха характеризуется поражением

1) сердца;
2) легких;
3) ЦНС;+
4) почек.

66. Генерализованная форма гнойно-септических заболеваний новорожденных

1) везикулопустулез;
2) парапроктит;
3) сепсис;+
4) омфалит.

67. Наиболее частая причина сепсиса у новорожденных

1) потница;
2) пузырчатка новорожденных;+
3) гемангиома;
4) аллергический дерматит.

68. Воспаление пупочной ранки новорожденного

1) гемангиома;
2) дерматит;
3) потница;
4) омфалит.+

69. Атопический дерматит у детей характеризуется поражением

1) ЦНС;
2) сердца;
3) почек;
4) кожи.+

70. Проявлению атопического дерматита у детей способствует избыточное употребление

1) углеводов;+
2) поваренной соли;
3) жиров;
4) жидкости.

71. Лимфатико-гипопластический диатез у детей характеризуется увеличением лимфатических узлов и ….

1) сердца;
2) щитовидной железы;
3) вилочковой железы;+
4) почек.

72. Причина внезапной смерти у детей с лимфатико-гипопластическим диатезом – недостаточность

1) дыхательная;
2) сердечная;
3) почечная;
4) надпочечниковая.+

73. При нервно-артритическом диатезе у ребенка нарушается обмен

1) белка;
2) билирубина;
3) мочевой кислоты;+
4) углеводов.

74. Характерное проявление нервно-артритического диатеза у детей

1) приступ рвоты;+
2) приступ удушья;
3) отеки;
4) желтуха.

75. При лечении дисбактериоза у детей назначают эубиотик

1) бисептол;
2) бифидумбактерин;+
3) димедрол;
4) панзинорм.

76. Рахит у детей развивается вследствие дефицита витамина

1) A;
2) И;
3) С;
4) D.+

77. Профилактическая доза витамина D ребенку составляет (ME)

1) 300;
2) 400;
3) 500;+
4) 800.

78. Характерными признаками спазмофилии у детей являются

1) отеки;
2) судороги;+
3) запоры;
4) кровоизлияния.

79. Судороги при спазмофилии у детей обусловлены изменениями в крови

1) повышение уровня железа;
2) понижение уровня железа;
3) повышение уровня кальция;
4) понижение уровня кальция.+

80. Брахицефалия, косой разрез глаз, плоское лицо, поперечная складка на ладони характерны для

1) болезни Дауна;+
2) фенилкетонурии;
3) гемофилии;
4) рахита.

81. Светлая кожа, голубые глаза, рыжие волосы, «мышиный» запах характерны для

1) болезни Дауна;
2) гемофилии;
3) рахита;
4) фенилкетонурии.+

82. Кратковременная остановка дыхания у детей

1) апноэ;+
2) брадипноэ;
3) тахипноэ;
4) асфиксия.

83. Основной симптом острого бронхита у детей

1) слабость;
2) недомогание;
3) снижение аппетита;
4) кашель.+

84. При обструктивном бронхите у детей развивается

1) инспираторная одышка;
2) экспираторная одышка;+
3) дыхание Куссмауля;
4) дыхание Чейна-Стокса.

85. Этиотропная терапия пневмонии у детей – применение препаратов

1) противомикробных;+
2) десенсибилизирующих;
3) отхаркивающих;
4) бронхолитических.

86. Бронхиальная астма у ребенка характеризуется

1) лихорадкой;
2) судорогами;
3) приступом удушья;+
4) отеками.

87. Воспаление слизистой оболочки полости носа и глотки у детей – это

1) ринит;
2) назофарингит;+
3) ларингит;
4) ларинготрахеит.

88. Тактика медицинской сестры при угрозе стеноза гортани у ребенка вне лечебного учреждения

1) направление в поликлинику;
2) срочная госпитализация;+
3) проведение оксигенотерапии;
4) назначение физиотерапевтических процедур.

89. При остром бронхиолите у детей развивается выраженная недостаточность

1) дыхательная, сердечно-сосудистая;+
2) дыхательная, почечная;
3) печоночная, почечная;
4) печеночная, надпочечниковая.

90. При уходе за ребенком с острым бронхитом для лучшего отхождения мокроты медсестра осуществляет

1) оксинотерапию;
2) оксинотерапию через пеногасители;
3) постановку горчичников на грудную клетку;
4) вибрационный массаж, постуральный дренаж.+

91. Причина относительно низкого АД у детей

1) малый объем левого желудочка, широкие артерии;+
2) малый объем левого желудочка, узкие артерии;
3) большой объем левого желудочка, широкие артерии;
4) большой объем левого желудочка, узкие артерии.

92. При ревматизме у детей преимущественно поражается ткань

1) эпителиальная;
2) соединительная;+
3) мышечная;
4) нервная.

93. Ведущая роль в развитии ревматизма у детей принадлежит

1) кишечной палочке;
2) синегнойной палочке;
3) золотистому стафилококку;
4) гемолитическому стрептококку группы А.+

94. При ревматизме у детей преимущественно поражается

1) сердце;+
2) почки;
3) печень;
4) кишечник.

95. Исход ревматического эндокардита у детей

1) гипотрофия;
2) пневмония;
3) порок сердца;+
4) анемия.

96. К врожденным порокам сердца относится

1) тетрада Фалло;+
2) аортальная недостаточность;
3) митральный стеноз;
4) митральная недостаточность.

97. Потенциальная проблема при ревматизме

1) деформация мелких суставов;
2) деформация крупных суставов;
3) развитие анкилоза;
4) формирование порока сердца.+

98. При уходе за ребенком с сердечной недостаточностью в питании следует ограничить

1) белки, жиры;
2) белки, углеводы;
3) жидкость, жиры;
4) жидкость, поваренную соль.+

99. Наиболее частый признак заболеваний органов пищеварения у детей

1) боль в животе;+
2) нарушение аппетита;
3) диарея;
4) потеря массы тела.

100. Одной из наиболее частых причин гастрита у детей является

1) длительный прием салицилатов;
2) пищевая аллергия;
3) нерегулярное и неполноценное по составу питание;+
4) хронические заболевания печени и желчевыводящих путей.

101. Первостепенное значение в лечении детей с гастритом имеет

1) режим;
2) диетотерапия;+
3) назначение лекарственных средств;
4) физиотерапия.

102. Язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки наиболее подвержены дети

1) первого года жизни;
2) раннего возраста;
3) дошкольного возраста;
4) школьного возраста.+

103. Существенную роль в язвообразовании у детей отводят

1) кишечной палочке;
2) протею;
3) хеликобактерным микроорганизмам;+
4) палочке молочнокислого брожения.

104. Острой «кинжальной» болью в эпигастрии, напряжением мышц передней брюшной стенки характеризуется осложнение язвенной болезни у детей

1) кровотечение;
2) перфорация язвы;+
3) пенетрация язвы;
4) малигнизация язвы.

105. Рвота «кофейной гущей» у детей возникает при

1) кровотечении из язвы;+
2) деформации луковицы двенадцатиперстной кишки;
3) пенетрации язвы;
4) перфорации язвы.

106. Из питания ребенка с обострением язвенной болезни исключают

1) мясные и рыбные бульоны;+
2) молочные и слизистые супы;
3) молоко и творог;
4) сливочное и оливковое масло.

107. Препарат, влияющий на хеликобактерные микроорганизмы, для лечения язвенной болезни у детей

1) циметидин;
2) де-нол;+
3) платифиллин;
4) метоклопрамид.

108. При желудочно-кишечном кровотечении у ребенка медсестра в первую очередь обеспечит

1) экстренную транспортировку в стационар;+
2) промывание желудка раствором аминокапроновой кислоты;
3) проведение гемостатической терапии;
4) направление на ФГДС.

109. Особое значение в развитии вторичных дискинезий желчевыводящих путей у детей придается

1) лямблиозу кишечника;+
2) перенесенной дизентерии;
3) перенесенному сальмонеллезу;
4) хроническому тонзиллиту.

110. При лечении ребенка с дискинезией желчевыводящих путей из диеты исключают

1) шоколад, цитрусовые;+
2) молоко, творог, неострый сыр;
3) растительное масло (подсолнечное, оливковое);
4) овощи, фрукты.

111. Санаторно-курортное лечение детям с заболеваниями органов пищеварения рекомендуют

1) в период обострения;
2) сразу после стихания обострения;
3) не ранее чем через 6 мес. после обострения;+
4) не ранее чем через 2 мес. после обострения.

112. Наиболее частое осложнение язвенной болезни у детей

1) перфорация;
2) кровотечение;+
3) малигнизация;
4) пенетрация.

113. Перед подготовкой к УЗИ органов брюшной полости за три дня рекомендуют исключить продукты

1) отварное мясо;
2) сдобу, молоко;+
3) сыр, творог;
4) рыбу.

114. Ребенку с острым панкреатитом в первые дни назначается

1) голод;+
2) диета № 5а;
3) диета № 5;
4) диета № 9.

115. Реинвазии характерны при заражении

1) аскаридами;
2) карликовым цепнем;
3) острицами;+
4) лямблиями.

116. Воспалительно-дистрофическое заболевание, поражающее тонкую и толстую кишку у детей

1) проктит;
2) тифлит;
3) энтероколит;+
4) гастроэнтерит.

117. Для диагностики аскаридоза исследуют

1) перианальный соскоб;
2) фекалии;+
3) рвотные массы;
4) мочу.

118. Эндоскопическое исследование всех отделов толстой кишки у детей

1) дуоденоскопия;
2) колоноскопия;+
3) ректороманоскопия;
4) ирригоскопия.

119. Многократным промыванием желудка ребенку с острым энтероколитом

1) купируют болевой синдром;
2) нормализуют КЩС;
3) нормализуют функцию кишечника;
4) максимально быстро удаляют зараженную пищу.+

120. Гельминтозы у детей – это заболевания, вызываемые

1) бактериями;
2) грибами;
3) простейшими;
4) паразитическими червями.+

121. Зуд в перианальной области, как основной симптом гельминтоза у детей, характерен для

1) энтеробиоза;+
2) описторхоза;
3) аскаридоза;
4) трихоцефалеза.

122. Недомогание, снижение аппетита, анемия, аллергические реакции, эозинофилия у детей характерны для

1) энтеробиоза;
2) аскаридоза;
3) описторхоза;
4) большинства гельминтозов.+

123. Гельминтоз, способствующий заболеваниям половых органов и мочевыводящих путей у детей

1) энтеробиоз;+
2) трихоцефалез;
3) аскаридоз;
4) лямблиоз.

124. Фуразолидоном и метронидозолом проводят специфическое лечение детей с

1) описторхозом;
2) лямблиозом;+
3) трихоцефалезом;
4) аскаридозом.

125. Продукты, препятствующие жизнедеятельности лямблий в кишечнике

1) сладкие блюда;
2) мучные блюда;
3) крупы;
4) брусника и клюква.+

126. Проявление у детей одновременно с гематурией гипертензии, отеков характерно для

1) гломерулонефрита;+
2) цистита;
3) пиелонефрита;
4) нефроптоза.

127. Уменьшение суточного объема мочи у ребенка – это

1) олигурия;+
2) анурия;
3) полиурия;
4) поллакиурия.

128. Наиболее частый путь инфицирования у девочек при цистите

1) гематогенный;
2) нисходящий;
3) контактный;
4) восходящий.+

129. У ребенка раннего возраста цистит возникает при несоблюдении

1) правил гигиены промежности;+
2) режима кормления;
3) режима сна;
4) температурного режима в помещении.

130. Вторичный обструктивный пиелонефрит у детей развивается на фоне

1) аномалии почек и мочевых путей;+
2) обменных нарушений в организме;
3) частичного иммунодефицитного состояния;
4) свободного оттока мочи.

131. Концентрационная способность почек у детей определяется результатом пробы

1) по Аддису-Каковскому;
2) по Нечипоренко;
3) ортостатической;
4) по Зимницкому.+

132. Высокая лейкоцитурия и бактериурия у детей характерны для

1) пиелонефрита;+
2) гломерулонефрита;
3) опухоли почек;
4) цистита.

133. Строгий постельный режим показан ребенку с пиелонефритом

1) в первые три дня болезни;
2) в острый период заболевания;+
3) до полного выздоровления;
4) в период бактериурии.

134. Лечебное питание ребенка с пиелонефритом строится по принципу

1) молочно-растительной диеты с умеренным ограничением белка и соли;+
2) усиленного белкового питания;
3) бессолевой диеты;
4) молочно-растительной диеты с ограничением сахара.

135. При хронизации пиелонефрита у детей

1) прогноз благоприятный;
2) может развиться ОПН;
3) может развиться вторичное сморщивание почек (ХПН);+
4) всегда наступает выздоровление.

136. Этиотропной терапией при остром пиелонефрите у детей является

1) антибактериальная терапия;+
2) фитотерапия;
3) физиотерапия;
4) витаминотерапия.

137. Наиболее тяжелым по течению и исходу среди заболеваний почек у детей является

1) дисметаболическая нефропатия;
2) пиелонефрит;
3) гломерулонефрит;+
4) нефроптоз.

138. Развитие гломерулонефрита у детей в последнее время чаще отмечается после инфекции

1) стафилококковой;
2) стрептококковой;+
3) колибацилярной;
4) протейной.

139. Для контроля за динамикой отечного синдрома при гломерулонефрите у детей следует

1) ограничить прием жидкости;
2) назначить бессолевую диету;
3) регулярно определять массу тела ребенка и ежедневно измерять диурез;+
4) назначить принудительный ритм мочеиспусканий.

140. Повышение АД у детей, особенно диастолического, характерно для

1) острого периода гломерулонефрита;+
2) острого периода пиелонефрита;
3) латентного течения гломерулонефрита;
4) латентного течения пиелонефрита.

141. Изменение мочи при гломерулонефрите свидетельствует о

1) глюкозурии;
2) протеинурии;+
3) лейкоцитурии;
4) бактериурии.

142. Длительное повышение АД при гломерулонефрите вызывает

1) астигматизм;
2) миопию;
3) изменения в глазном дне;+
4) дальнозоркость.

143. Ребенку с любой формой гломерулонефрита в первую очередь назначают

1) антибактериальную терапию;
2) строгий постельный режим и диету;+
3) гипотензивные и диуретические препараты;
4) препараты цитостатического действия.

144. В качестве патогенетической терапии детям с нефротической формой гломерулонефрита назначают

1) глюкокортикоиды с цитостатиками;+
2) антибиотики и сульфаниламиды;
3) препараты хинолинового ряда;
4) антиметаболиты с гепарином.

145. Особенности диеты при гломерулонефрите

1) увеличение количества жидкости;
2) обогащение животным белком;
3) ахлоридная, гипохлоридная;+
4) высококалорийная.

146. Выделения из влагалища, гиперемия вульвы, зуд и следы расчесов наблюдаются у девочек при

1) цистите;
2) уретрите;+
3) вульвовагините;
4) пиелонефрите.

147. Количество лейкоцитов, допустимое в общем анализе мочи

1) сплошь в поле зрения;
2) 3-5 в поле зрения;+
3) 10-15 в поле зрения;
4) 15-20 в поле зрения.

148. При применении мочегонных препаратов рекомендуется употреблять

1) молочные продукты;
2) мясо, рыбу;
3) изюм, курагу;+
4) свежие фрукты.

149. Наиболее частая анемия в детском возрасте

1) белководефицитная;
2) железодефицитная;+
3) постгеморрагическая;
4) гемолитическая.

150. Заболевание крови с замедленной свертываемостью и повышенной кровоточивостью

1) гемолитическая анемия;
2) тромбоцитопатия;
3) тромбоцитопеническая пурпура;
4) гемофилия.+

151. Самое характерное проявление гемофилии, являющееся наиболее частой причиной инвалидизации у детей

1) кровоизлияние в мозг;
2) гемартрозы;+
3) гемоторакс;
4) геморрагическая сыпь.

152. Для какого заболевания характерны частые кровотечения у мальчиков

1) тромбоцитопенической пурпуры;
2) тромбоцитопатии;
3) гемолитической анемии;
4) гемофилии.+

153. Ребенок с гемофилией должен постоянно наблюдаться

1) детским травматологом;
2) гематологом специализированного центра;+
3) детским хирургом;
4) главным врачом поликлиники.

154. При простудных заболеваниях детям с гемофилией нельзя назначать

1) парацетамол;
2) ацетилсалициловую кислоту;+
3) аскорбиновую кислоту;
4) димедрол.

155. Инвалидность оформляют детям, больным

1) гемофилией;+
2) железодефицитной анемией;
3) гемолитической анемией;
4) тромбоцитопенической пурпурой.

156. Для тромбоцитопенической пурпуры у детей характерны

1) асимметрично расположенные петехиально-пятнистые геморрагические элементы;+
2) симметрично расположенные петехиально-пятнистые геморрагические элементы;
3) асимметрично расположенные пятнисто-папулезные элементы;
4) симметрично расположенные пятнисто-папулезные элементы.

157. Маточные кровотечения у девочек старшего возраста отмечают при

1) алиментарных анемиях;
2) гемофилии;
3) тромбоцитопенической пурпуре;+
4) геморрагическом васкулите.

158. Препараты железа рекомендуют запивать

1) молоком;
2) соком;+
3) чаем;
4) минеральной водой.

159. Для детей с тромбоцитопенической пурпурой типичны

1) носовые кровотечения;+
2) желудочно-кишечные кровотечения;
3) легочные кровотечения;
4) гематурия.

160. Симметрично расположенные пятнисто-папулезные высыпания на коже типичны для

1) тромбоцитопатии врожденной;
2) тромбоцитопенической пурпуры;
3) геморрагического васкулита;+
4) гемофилии.

161. Из диеты у детей, больных геморрагическим васкулитом, исключают

1) животные жиры;
2) белковое питание;
3) сенсибилизирующие продукты;+
4) глюкозу и другие сахара.

162. Сочетание анемического, геморрагического синдромов, интоксикации, генерализованного увеличения лимфатических узлов, гепатоспленомегалии типично для детей с

1) дефицитными анемиями;
2) геморрагическим васкулитом;
3) острым лейкозом;+
4) тромбоцитопенической пурпурой.

163. При уходе за детьми с лейкозом особенно большое внимание уделяют

1) лечебной физкультуре;
2) санитарно-эпидемиологическому режиму;+
3) диетотерапии;
4) режиму дня.

164. При сахарном диабете у детей в общем анализе мочи наблюдаются

1) высокая относительная плотность, гематурия;
2) высокая относительная плотность, глюкозурия;+
3) низкая относительная плотность, бактериурия;
4) низкая относительная плотность, лейкоцитурия.

165. Недиагностированный сахарный диабет у детей ведет к развитию комы

1) гипергликемической (диабетической);+
2) гипогликемической;
3) печеночной;
4) уремической.

166. Передозировка инсулина при лечении сахарного диабета у детей ведет к развитию комы

1) гипергликемической (диабетической);
2) гипогликемической;+
3) печеночной;
4) уремической.

167. На накрахмаленных пеленках появляются отложения  кристаллов

1) белка;
2) сахара;+
3) оксалатов;
4) фосфатов.

168. При сахарном диабете у детей на коже появляется

1) фурункулез;+
2) желтуха;
3) анулярная эритема;
4) акроцианоз.

169. Для диагностики диабетической ретинопатии у детей необходима консультация

1) гематолога;
2) окулиста;+
3) хирурга;
4) фтизиатра.

170. Для определения уровня глюкозы в крови ребенка следует направить в лаболаторию

1) через 10 мин. после еды;
2) через 20 мин. после еды;
3) через 30 мин. после еды;
4) натощак.+

171. Гликемия натощак у детей в норме составляет (ммоль/л)

1) 3,3-5,5;+
2) 5,5-7,7;
3) 7,7-9,9;
4) 9,9-11,11.

172. Глюкотест используется для определения

1) ацетона в моче;
2) ацетона в крови;
3) сахара в моче;+
4) сахара в крови.

173. Диета № 9 назначается детям при

1) бронхиальной астме;
2) ревматизме;
3) пиелонефрите;
4) сахарном диабете.+

174. При лечении сахарного диабета у детей из питания исключают

1) нежирное мясо;
2) кефир;
3) гречневую крупу;
4) конфеты.+

175. При лечении сахарного диабета у детей в питании разрешается

1) банан;
2) виноград;
3) свекла;+
4) хурма.

176. При лечении сахарного диабета у детей сахар заменяют

1) фруктозой;+
2) медом;
3) вареньем;
4) конфетами.

177. При проведении инсулинотерапии ребенок должен поесть через

1) 15-20 минут до инъекции;
2) 30-40 минут до инъекции;
3) 15-20 минут после инъекции;+
4) 30-40 минут после инъекции.

178. Запах ацетона в выдыхаемом воздухе появляется при коме

1) гипергликемической;+
2) гипогликемической;
3) печеночной;
4) уремической.

179. При гипотиреозе отмечается функциональная недостаточность железы

1) поджелудочной;
2) щитовидной;+
3) гипофиза;
4) вилочковой.

180. Для врожденного гипотиреоза характерны

1) гипервозбудимость, тремор конечностей;
2) опережение физического и нервно-психического развития;
3) преждевременное половое развитие;
4) задержка физического и нервно-психического развития.+

181. Новорожденным проводят скрининг-тест для выявления

1) тиреотоксикоза;
2) врожденного гипотиреоза;+
3) сахарного диабета;
4) адреногенитального синдрома.

182. К группе риска по сахарному диабету относятся

1) дети с наследственной отягощенностью;+
2) недоношенные;
3) с аномалией конституции;
4) с гипотрофией.

183. Замедленные движения, одутловатость лица, гипотермия, запоры, ухудшение памяти и ухудшение успеваемости в школе характерны для детей, страдающих

1) эутиреоидной гиперплазией щитовидной железы;
2) диффузным токсическим зобом;
3) приобретенным гипотиреозом;+
4) гиповитаминозом B6.

184. Сердцебиение, дрожь тела, повышенная потливость, эмоциональная лабильность, потеря массы тела при повышенном аппетите характерны для детей, страдающих

1) диффузным токсическим зобом;+
2) гипотиреозом;
3) гиповитаминозом B1;
4) гиповитаминозом B6.

185. Преимущественное поражение трахеи у детей происходит при

1) аденовирусной инфекции;
2) гриппе;+
3) риновирусной инфекции;
4) респираторно-синцитиальной инфекции.

186. Судорожный синдром у детей чаще возникает при

1) аденовирусной инфекции;
2) гриппе;+
3) риновирусной инфекции;
4) респираторно-синцитиальной инфекции.

187. Развитие ларингита с синдромом крупа у детей наблюдается при

1) аденовирусной инфекции;
2) парагриппе;+
3) риновирусной инфекции;
4) респираторно-синцитиальной инфекции.

188. После перенесенного инфекционного заболевания формируется иммунитет

1) активный, искусственный;
2) пассивный, искусственный;
3) пассивный, естественный;
4) активный, естественный.+

189. Наиболее частое осложнение ОРВИ у детей

1) пневмония;+
2) лейкоз;
3) сахарный диабет;
4) туберкулез.

190. Медицинская сестра при уходе за ребенком с ОРВИ для уменьшения симптомов интоксикации применит

1) банки, горчичники;
2) оксигенотерапию;
3) обильное теплое питье;+
4) обливание прохладной водой.

191. Возбудителем кори является

1) вирус;+
2) пневмококк;
3) микобактерия;
4) шигелла.

192. Симптом Бельского-Филатова-Коплика характерен для

1) аденовирусной инфекции;
2) гриппа;
3) ветряной оспы;
4) кори.+

193. Пятна Бельского-Филатова-Коплика появляются на

1) лице;
2) туловище;
3) конечностях;
4) слизистой оболочке щек.+

194. Сыпь при кори у детей

1) геморрагическая;
2) везикулезная;
3) пустулезная;
4) пятнисто-папулезная.+

195. Пигментация сыпи у детей наблюдается при

1) ветряной оспе;
2) кори;+
3) скарлатине;
4) краснухе.

196. Карантин на детей, имевших контакт с больным корью, составляет (дней)

1) 7-10;
2) 10-14;
3) 17-21;+
4) 22-27.

197. Активную иммунизацию против кори проводят детям

1) живой коревой вакциной;+
2) человеческим иммуноглобулином;
3) туберкулином;
4) аскорбиновой кислотой.

198. Возбудителем краснухи является

1) вирус;+
2) стрептококк;
3) шигелла;
4) микоплазма.

199. Краснуха, возникшая в I триместре беременности, опасна развитием

1) бронхиальной астмы у женщин;
2) обострения пиелонефрита у женщин;
3) сахарного диабета у женщин;
4) врожденных пороков у ребенка.+

200. Возбудителем ветряной оспы у детей является

1) вирус;+
2) стафилококк;
3) микобактерия;
4) шигелла.

201. Продолжительность инкубационного периода при ветряной оспе у детей (дни)

1) 1-10;
2) 10-21;+
3) 22-30;
4) 30-40.

202. Полиморфизм сыпи (пятно, папула, везикула) характерен для

1) кори;
2) краснухи;
3) ветряной оспы;+
4) скарлатины.

203. Возбудителем эпидемического паротита у детей является

1) вирус;+
2) кишечная палочка;
3) синегнойная палочка;
4) протей.

204. Продолжительность инкубационного периода при эпидемическом паротите у детей составляет (дни)

1) 1-10;
2) 11-21;+
3) 21-30;
4) 31-40.

205. Увеличение околоушных слюнных желез у детей характерно для

1) кори;
2) краснухи;
3) ветряной оспы;
4) эпидемического паротита.+

206. Перенесенный двусторонний орхит при эпидемическом паротите у детей может привести к развитию

1) гломерулонефрита;
2) пиелонефрита;
3) цистита;
4) бесплодия.+

207. Приступообразный спазматический кашель характерен для

1) риновирусной инфекции;
2) ветряной оспы;
3) коклюша;+
4) эпидемического паротита.

208. Средняя продолжительность инкубационного периода при коклюше у детей составляет (дни)

1) 4;
2) 10;
3) 14;+
4) 20.

209. Глубокий свистящий вдох при коклюше, прерывающий кашлевые толчки, - это

1) апноэ;
2) асфиксия;
3) брадипноэ;
4) реприз.+

210. Особенности клиники коклюша у детей первых месяцев жизни

1) отсутствие репризов, развитие апноэ;+
2) лихорадка, везикулезная сыпь;
3) лихорадка, пустулезная сыпь;
4) омфалит, снижение массы тела.

211. Появление язвочки на уздечке языка в результате сильного кашля у детей наблюдается при

1) кори;
2) коклюше;+
3) ветряной оспе;
4) риновирусной инфекции.

212. Возбудителем скарлатины у детей является

1) вирус;
2) стрептококк;+
3) стафилококк;
4) протей.

213. Ангина у детей является постоянным симптомом

1) гриппа;
2) ветряной оспы;
3) скарлатины;+
4) риновирусной инфекции.

214. Типичная локализация сыпи при скарлатине

1) разгибательная поверхность конечностей, ягодицы;
2) сгибательная поверхность конечностей, в естественных складках кожи;+
3) только на лице;
4) равномерное расположение.

215. Возбудителем дифтерии у детей является

1) вирус;
2) бактерия;+
3) микоплазма;
4) амеба.

216. Истинный круп развивается у детей при

1) гриппе;
2) кори;
3) коклюше;
4) дифтерии.+

217. Геморрагическая сыпь звездчатой формы характерна для

1) кори;
2) краснухи;
3) скарлатины;
4) менингококковой инфекции.+

218. Вынужденное положение ребенка на боку с запрокинутой головой и согнутыми ногами характерно для

1) кори;
2) краснухи;
3) дифтерии;
4) менингококкового менингита.+

219. Вирус гепатита А у детей обладает выраженной

1) нейротропностью;
2) гепатотропностью;+
3) нефротропностью;
4) кардиотропностью.

220. Стойкий пожизненный иммунитет формируется у детей после перенесенного гепатита

1) D;
2) С;
3) B;
4) A.+

221. Инкубационный период вирусного гепатита А у детей (в днях)

1) 1-10;
2) 10-45;+
3) 60-180;
4) 180-360.

222. Инкубационный период при вирусном гепатите B у детей продолжается (в днях)

1) 1-10;
2) 10-45;
3) 60-180;+
4) 180-360.

223. Наиболее важным объективным симптомом для начального периода вирусного гепатита А у детей является

1) увеличение размеров и болезненность печени;+
2) появление катаральных явлений;
3) появление диспепсических явлений;
4) наличие симптомов интоксикации.

224. Потемнение мочи у детей, больных вирусным гепатитом А, отмечается к концу периода

1) преджелтушного;+
2) разгара;
3) постжелтушного;
4) реконвалесценции.

225. Срок карантина для контактных по гепатиту А

1) 35 дней;+
2) 7 дней;
3) 14 дней;
4) 21 день.

226. Вирус гепатита B у детей отсутствует в

1) крови;
2) слюне;
3) фекалиях;+
4) моче.

227. Общее инфекционное заболевание, протекающее с преимущественным поражением толстого кишечника, характеризующееся развитием дистального колита у детей, - это

1) сальмонеллез;
2) дизентерия;+
3) эшерихиоз;
4) энтеровирусная инфекция.

228. Возбудителями дизентерии у детей являются

1) энтеровирусы;
2) сальмонеллы;
3) шигеллы;+
4) эшерихии.

229. Редко болеют дизентерией дети

1) до 1 года;+
2) 1-3 лет;
3) 3-5 лет;
4) 5-7 лет.

230. Жидкий стул с примесью слизи и прожилок крови у детей («ректальный плевок») характерен для

1) дизентерии;+
2) сальмонеллеза;
3) энтеровирусной инфекции;
4) эшерихиоза.

231. Тенезмы характерны для

1) колиинфекции;
2) сальмонеллеза;
3) дисбактериоза;
4) дизентерии.+

232. Симптомы кишечного эксикоза

1) сухость кожи, олигурия;+
2) полиурия, влажность кожи;
3) одышка, тахикардия;
4) судороги.

233. Эшерихиозом чаще болеют дети в возрасте

1) 13-15 лет;
2) 11-12 лет;
3) от 2 до 7 лет;
4) первого года жизни.+

234. Продолжительность инкубационного периода при сальмонеллезе у детей от нескольких часов до (дней)

1) 3;
2) 7;+
3) 10;
4) 14.

235. Возбудителем туберкулеза у детей является

1) микобактерия Коха;+
2) столбнячная палочка;
3) протей;
4) синегнойная палочка.

236. Наиболее часто микобактерии туберкулеза поступают в организм ребенка через

1) желудочно-кишечный тракт;
2) верхние дыхательные пути;+
3) кожу;
4) раны.

237. Клиническая форма туберкулеза, развивающаяся у ребенка в ответ на первичное внедрение микобактерий

1) диссеминированный туберкулез легких;
2) очаговый туберкулез легких;
3) первичный туберкулезный комплекс;
4) туберкулезная интоксикация.+

238. При всех клинических формах туберкулеза легких у детей наблюдается

1) синдром интоксикации;+
2) сухой кашель;
3) влажный кашель с мокротой;
4) боль в груди.

239. Самым эффективным противотуберкулезным препаратом у детей является

1) стрептомицин;
2) рифампицин;+
3) ПАСК;
4) этамбутол.

240. При постановке пробы Манту ребенку туберкулин вводят

1) внутрикожно;+
2) подкожно;
3) внутримышечно;
4) внутривенно.

241. Вакцинация БЦЖ проводится здоровому новорожденному на дне жизни

1) 1-3 -м;
2) 3-7 -м;+
3) 8-12 -м;
4) 15-19 -м.

242. Для диагностики ВИЧ-инфекции используется:

1) имунноферментный анализ;+
2) гемокультура;
3) анализ на бактериологическое исследование;
4) общий анализ мочи.

243. Факторы передачи  гепатита «В»:

1) кровь;+
2) сперма;+
3) медицинский инструментарий;+
4) продукты питания;
5) воздух.

244. Инкубационный период гепатита «А»:

1) до 35-45 дней;+
2) до 6 месяцев;
3) до 1 года.

245. Парентеральным путем передаются заболевания:

1) грипп;
2) простой герпес;
3) гепатит А;
4) гепатит В;+
5) ВИЧ-инфекция.+

246. Формы острых аллергических реакций:

1) крапивница;+
2) отёк Квинке;+
3) анафилактический шок;+
4) снижение температуры тела.

247. Шок - это:

1) острая сосудистая недостаточность;+
2) острая сердечная недостаточность;
3) острая дыхательная недостаточность.

248. Неотложная помощь при травматическом шоке: 

1) анальгин;+
2) иммобилизация;+
3) остановка кровотечения;+
4) седуксен;
5) эфедрин.

249. Окклюзионная повязка применяется при:

1) венозных кровотечениях;
2) открытом пневмотораксе;+
3) ранение мягких тканей головы;
4) после пункции сустава.

250. Медицинской сортировкой называется

1) метод распределения пораженных на группы по признаку нуждаемости в однородных лечебно-профилактических и эвакуационных мероприятиях;+
2) выделение пораженных, нуждающихся в неотложной медицинской помощи;
3) распределение потока пострадавших на «ходячих» и «носилочных»;
4) распределение пораженных на группы по возрастному признаку и полу.

251. Основной признак торпидной фазы шока

1) рвота;
2) асфиксия;
3) анизокария;
4) снижение АД.+

252. К методам временной остановки кровотечения относятся

1) перевязка сосуда в ране;
2) перевязка сосуда на протяжении;
3) наложение кровоостанавливающего жгута;+
4) форсированное сгибание конечностей.+

253. Транспортировка больных с повреждением таза

1) лежа на носилках, поза «лягушки»;+
2) в устойчивом боковом положении;
3) полусидя;
4) лежа на носилках с валиком под поясницей.

254. Первая медицинская помощь при ранении наружной сонной артерии

1) пальцевое прижатие;+
2) наложение давящей воздухонепроницаемой повязки;
3) обезболивание;
4) прошивание раны.

255. Первая медицинская помощь при ранениях вен шеи

1) пальцевое прижатие;
2) наложение давящей воздухонепроницаемой повязки;+
3) обезболивание;
4) прошивание раны.

256. Иммобилизация при подозрении на повреждение шейного отдела позвоночника

1) петля Глиссона;
2) не требуется;
3) ватно-марлевый воротник;+
4) пращевидня повязка.

257. Симптомы сдавления головного мозга

1) зрачок на стороне гематомы сужен, парезы и параличи на противоположной стороне;+
2) потеря сознания на 30 минут, тошнота, головная боль;
3) потеря сознания на 4 часа, рвота, головокружение;
4) потеря сознания на 2 суток, симптом «очков».

258. При черепно-мозговой травме противопоказаны

1) морфин;+
2) противостолбнячная сыворотка;
3) антибиотики;
4) противорвотные.

259. Зависимые сестринские вмешательства:

1) обучение пациента дыхательной гимнастике;+
2) обучение пациента личной гигиене;
3) смена повязок.+

260. Главная цель общения в сестринском деле:

1) помощь пациенту в преодолении дезадаптации связанной с болезнью;+
2) проведение обследования пациента;
3) проведение деловой беседы и постановка диагноза.

261. К психологическим факторам которые могут неблагоприятно действовать на состояние здоровья медсестры относят:

1) психо-эмоциональное напряжение;+
2) стресс и нервное истощение;+
3) профессиональное выгорание;+
4) физическое взаимодействие с пациентом.

262. Какую функцию выполняет общение на первом этапе сестринского процесса:

1) информационную;+
2) экспрессивную;
3) регулятивную.

263. Физиологическая проблема пациента

1) одиночество;
2) риск суицидальной попытки;
3) беспокойство по поводу потери работы;
4) нарушение сна.+

264. Физиологической потребностью, согласно иерархии А.Маслоу, является

1) уважение;
2) знание;
3) дыхание;+
4) общение.

265. Понятие жизненно важная потребность человека означает

1) способность функционировать независимо;
2) дефицит того, что существенно для здоровья и благополучия человека;
3) любое осознанное желание;
4) потребность человека в самоактуализации.+

266. Пример независимого сестринского вмешательства

1) использование газоотводной трубки;
2) организация взаимопомощи в семье пациента;+
3) назначение горчичников;
4) назначение лечебного стола и режима двигательной активности.

267. Социальная потребность пациента:

1) сон;
2) жажда;
3) признание;+
4) еда.

268. Субъективным методом сестринского обследования является

1) определение отеков;
2) расспрос пациента;+
3) измерение артериального давления;
4) знакомство с данными медицинской карты.

269. Сестринский диагноз 

1) может изменяться в течение суток;+
2) не отличается от врачебного;
3) определяет болезнь;
4) имеет цель вылечить.

270. Правильно сформулированная цель сестринского вмешательства

1) пациента не будет одышки;
2) пациент получит достаточно жидкости;
3) пациент бросит курить после беседы с сестрой;
4) пациент будет уметь одеваться самостоятельно к концу недели.+

271. Права пациента:

1) на выбор врача и ЛПУ;+
2) на выбор палаты в ЛПУ;
3) на получение информации о своих правах и обязанностях;+
4) на получение информации о состоянии своего здоровья;+
5) на составление меню рациона питания;
6) на отказ от медицинского вмешательства.+

272. Наказания, относящиеся к дисциплинарной ответственности:

1) замечание;+
2) выговор;+
3) строгий выговор;
4) увольнение;+
5) лишение материнских прав.

273. Виды ответственности медицинских работников:

1) дисциплинарная;+
2) уголовная;+
3) социальная;
4) санитарно-эпидемиолоическая;+
5) гражданско-правовая;
6) экологическая.

274. Правовые требования к занятию индивидуальной  медицинской деятельностью:

1) наличие медицинского образования;+
2) наличие сертификата;+
3) наличие лицензии;+
4) наличие гражданства;
5) наличие стажа.

275. Нормативно-правовая база медицинского права включает в себя:

1) конституцию РФ;+
2) основы законодательства РФ об охране здоровья граждан;+
3) арбитражное право;
4) ФЗ о системе государственной службы РФ;
5) европейскую конвенцию о защите прав и основных свобод человека.+

276. Субъектами медицинского права являются:

1) медицинский персонал;+
2) суд;
3) пациент;+
4) ЛПУ;+
5) должностное лицо правоохранительных органов.

277. Понятие "врачебная тайна" предусматривает следующими нормативно-правовыми актами:

1) трудовой кодекс;
2) конституция РФ;+
3) закон о полиции;
4) закон об адвокатской деятельности;
5) основы законодательства РФ об охране здоровья граждан.+

278. Права медицинского работника:

1) работа по трудовому договору;+
2) право бесплатного проезда;
3) совершенствование профессиональных знаний;+
4) получение квалификационной категории в соответствии с достигнутым уровнем теоретической и  практической подготовки;+
5) обеспечение условий деятельности в соответствии с тебованиями охраны труда.+

279. Необходимыми условиями оформления трудовых отношений медицинского работника являются:

1) сообщение на предыдущее место работы;
2) заключение трудового договора;+
3) получение должностных инструкций;+
4) внесение записей в трудовую книжку;+
5) выдача справки о месте работы.

280. Возрастными психологическими кризисами называют:

1) периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими изменениями внешности;
2) периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими психологическими изменениями;+
3) периоды резкого изменения отношения к родителям;
4) периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими психоэндокринными изменениями;
5) периоды резкого изменения отношения со сверстниками.

281. Кризис первого года жизни характеризуется:

1) проявлением социальных навыков;
2) потребностью к самостоятельности;
3) потребностью в близких отношениях с матерью;
4) становлением «комплекса оживления»;
5) становлением ходьбы и речи.+

282. Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является:

1) учёба;
2) отдых;
3) игра;+
4) развлечения;
5) хобби.

283. Игровая деятельность, во время которой на длительный период человек способен «перевоплотиться» в животное, выдуманный образ или неодушевлённый предмет, называется:

1) фантазированием;
2) патологическим фантазированием;+
3) воображением;
4) галлюцинозом;
5) иллюзорной деятельностью.

284. Реакция, выражающаяся настойчивым стремлением подростка добиться успеха в той области, в которой он слаб, называется:

1) реакцией компенсации;
2) реакцией гиперкомпенсации;+
3) реакцией оппозиции;
4) реакцией эмансипации;
5) реакцией достижения.

285. Реакция эмансипации характерна для:

1) пожилых;
2) младенцев;
3) престарелых;
4) подростков.+

286. "Комплекс оживления" характерен для : 

1) периода новорожденности;
2) периода младенчества;+
3) юношеского периода;
4) периода зрелости;
5) периода преклонного возраста.

287. Отсутствие «комплекса оживления» считается характерным признаком:

1) синдрома раннего детского аутизма;+
2) подростковой шизофринии;
3) шизофринии в позднем возрасте;
4) детских страхов;
5) пубертатного криза.

288. Выберите из перечисленных дезинфектантов, применяемый для дезинфекции и предстерилизационной очистки в едином процессе использования:

1) лизафин;+
2) лизоформин-3000;
3) лизетол.

289. Выберите из перечисленных дезинфектантов, применяемый для дезинфекции и предстерилизационной очистки в едином процессе использования:

1) сайдекс;
2) септодор-форте;+
3) стераниос;
4) септрин Р-плюс.

290. Выберите наиболее предпочтительный метод стерилизации полимерных и резиновых материалов:

1) химический;
2) автоклавирование;+
3) плазменный;
4) газовый.

291. Асептика – это комплекс мероприятий, направленных на

1) уничтожение микробов в ране;
2) предупреждение показания микробов в рану;+
3) полное уничтожение микробов и их пор;
4) стерильность.

292. Антисептика – это комплекс мероприятий направленных на

1) уничтожение микробов в ране;+
2) предупреждение попадания микробов в рану;
3) полное уничтожение микробов и их спор;
4) стерильность.

293. Источники инфекции при гепатите В:

1) медицинский инструментарий;
2) больной гепатитом;+
3) вирусоноситель;+
4) кровь.

294. Качество предстерилизационной очистки на наличие скрытой крови оценивают 

1) амидонириновой, фенолфталеиновой пробами;
2) азопирамовой, амидопириновой пробами;+
3) ортолидиновой, амидопириновой  пробами.

295. Пути передачи внутрибольничной инфекции:

1) парентеральный;+
2) контактный;+
3) воздушно-капельный;+
4) фекально-оральный;+
5) биологический;
6) химический.

296. Положительное окрашивание фенолфталеиновых проб:

1) синее;
2) розовое;+
3) коричневое.

297. Положительное окрашивание азопирамовой пробы может быть:

1) синее;
2) розовое;
3) коричневое;
4) любое из перечисленных.+

298. При выявлении больного вирусным гепатитом – А, заключительная дезинфекция проводится с использованием растворов:

1) 0,1% Жавель- Солида;+
2) 3% хлорамина;+
3) 5% хлорамина;
4) 0,05% анолита нейтрального;+
5) 3% перекиси водорода.

299. «Стерилизация» – это уничтожение

1) вегетативных и споровых форм патогенных и непатогенных микроорганизмов;+
2) патогенных бактерий;
3) микробов на поверхности;
4) инфекции.

300. Современные дезинфицирующие средства для генеральных уборок:

1) 5% хлорамин;
2) Лизетол, Сайдекс;+
3) Жавель Солид, лизафин, Новодез – форте;
4) моющий раствор.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Газпромбанк

+7 903 771-29-51
Газпром
Спасибо Вам за поддержку!
Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Газпромбанк

+7 903 771-29-51
Газпром
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале.
Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему образованию (38 специальностей);
  • по высшему образованию (106 специальностей).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Эксклюзивы в Telegram
БАЛЛЫ/ЗЕТ, ПЕРИОДИЧЕСКАЯ АККРЕДИТАЦИЯ, КАТЕГОРИЯ (АТТЕСТАЦИЯ) И МНОГОЕ ДРУГОЕ В ЗАКРЕПАХ КАНАЛА 24FORCARE
Подпишись
Подпишись