Тест с ответами по теме «Постановка задач и делегирование»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Постановка задач и делегирование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Постановка задач и делегирование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.
1. Взаимное согласие с высоким уровнем ответственности — это
1) просьба;
2) предложение;
3) договоренность;
4) требование.
2. Вид делегирования, при котором сотрудник выполняет работу и несет за нее ответственность
1) ограниченное делегирование;
2) полное делегирование;
3) нулевое делегирование;
4) делегирование наоборот.
3. Вид делегирования, при котором сотрудник выполняет работу и совместно с руководителем несет за нее ответственность
1) полное делегирование;
2) нулевое делегирование;
3) ограниченное делегирование;
4) делегирование наоборот.
4. Вид делегирования, при котором сотрудник выполняет работу, но ответственность за нее несет руководитель
1) делегирование наоборот;
2) ограниченное делегирование;
3) нулевое делегирование;
4) полное делегирование.
5. Вид полномочий, которые не связаны с управленческой цепочкой
1) вертикальные полномочия;
2) горизонтальные полномочия;
3) штабные полномочия;
4) линейные полномочия.
6. Вид полномочий, которые передаются непосредственно от руководителя к подчиненному
1) вертикальные полномочия;
2) штабные полномочия;
3) линейные полномочия;
4) горизонтальные полномочия.
7. Второй этап делегирования полномочий — это
1) оценка рисков;
2) выбор исполнителей;
3) анализ задания;
4) выбор задания.
8. Второй этап постановки задачи — это
1) назначение ответственных;
2) распределение ролей;
3) контроль выполнения;
4) конкретизация результата.
9. Действия, выражающиеся в настойчивой просьбе исполнить что-либо — это
1) требование;
2) предложение;
3) просьба;
4) договоренность.
10. Делегированию не подлежит
1) задача высокой степени риска;
2) подготовительная работа;
3) частный вопрос;
4) рутинная работа.
11. Делегированию подлежит
1) рутинная работа;
2) задача высокой степени риска;
3) срочное дело;
4) контроль деятельности.
12. Задачи, которые выполняются каждый день и имеют повторяющийся характер — это
1) перспективные задачи;
2) текущие задачи;
3) долгосрочные задачи;
4) повседневные задачи.
13. Задачи, связанные с длительной перспективой развития медицинской организации — это
1) перспективные задачи;
2) текущие задачи;
3) повседневные задачи;
4) долгосрочные задачи.
14. Конкретное выполнимое действие, которое необходимо сделать в ограниченный период времени — это
1) функция;
2) цель;
3) стратегия;
4) задача.
15. Первый этап делегирования полномочий — это
1) выбор задания;
2) оценка рисков;
3) анализ задания;
4) выбор исполнителей.
16. Первый этап постановки задачи — это
1) конкретизация результата;
2) контроль выполнения;
3) назначение ответственных;
4) распределение ролей.
17. Постановка задач, выходящих за пределы ответственности сотрудника — это
1) делегирование;
2) мотивирование;
3) контролирование;
4) планирование.
18. Принцип делегирования полномочий, подразумевающий наличие одного руководителя
1) принцип отчетности;
2) принцип единоначалия;
3) принцип обязательства;
4) принцип ограничения.
19. Пятый этап делегирования полномочий — это
1) оценка рисков;
2) выбор исполнителей;
3) инструктаж;
4) выбор задания.
20. Пятый этап постановки задачи — это
1) распределение ролей;
2) назначение ответственных;
3) контроль выполнения;
4) конкретизация результата.
21. Рекомендация по совершенствованию какого-либо действия — это
1) просьба;
2) предложение;
3) требование;
4) упрашивание.
22. Стиль делегирования, который необходимо применить к новым сотрудникам
1) либеральный стиль;
2) динамичный стиль;
3) авторитарный стиль;
4) демократический стиль.
23. Стиль делегирования, который необходимо применять к высококвалифицированным сотрудникам
1) авторитарный стиль;
2) демократический стиль;
3) либеральный стиль;
4) динамичный стиль.
24. Требования к постановке задач по методике SMАRT
1) мотивированность;
2) достижимость;
3) конкретность;
4) контролируемость;
5) выполнимость.
25. Третий этап делегирования полномочий — это
1) выбор задания;
2) контроль;
3) оценка рисков;
4) анализ задания.
26. Третий этап постановки задачи — это
1) конкретизация результата;
2) назначение ответственных;
3) контроль выполнения;
4) распределение ролей.
27. Условие правильной постановки задачи, необходимое для контроля выполнения
1) сортировка задачи;
2) установление сроков;
3) декомпозиция задачи;
4) фиксирование результата.
28. Условие правильной постановки задачи, позволяющее определить важные задачи и сфокусироваться на них
1) сортировка;
2) фиксирование;
3) декомпозиция;
4) приоритизация.
29. Четвертый этап делегирования полномочий — это
1) анализ задания;
2) выбор исполнителей;
3) инструктаж;
4) оценка рисков.
30. Четвертый этап постановки задачи — это
1) распределение ролей;
2) контроль выполнения;
3) ограничение по срокам;
4) конкретизация результата.
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Организация сестринского дела.
Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
