Тест с ответами по теме «Профилактика стоматологических заболеваний у школьников младших классов»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Профилактика стоматологических заболеваний у школьников младших классов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Профилактика стоматологических заболеваний у школьников младших классов» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
1. Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot

2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot

Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.

1. Борьба с вредными привычками сосания пальцев относится к профилактике

1) зубочелюстных аномалий;
2) заболеваний тканей пародонта;
3) кариеса;
4) заболеваний слизистой оболочки полости рта.

2. В детских зубных щетках используется щетина

1) мягкая;
2) очень мягкая;
3) жесткая;
4) средняя.

3. В звуковых щетках для детей 7-8 лет частота колебания щетинок в среднем составляет

1) 10000 Гц;
2) 5000 Гц;
3) 16000 Гц;
4) 20000 Гц.

4. В качестве реминерализирующих компонентов используются

1) гидроксиапатит;
2) гидрокарбонат кальция;
3) фторид кальция;
4) комплекс казеина фосфопептида и аморфного кальций фосфата.

5. В соответствии с рекомендациями ВОЗ, суммарный прием легкоусвояемых углеводов не должен превышать

1) 10 граммов;
2) 25 граммов;
3) 20 граммов;
4) 50 граммов.

6. Детям младшего школьного возраста следует рекомендовать метод чистки зубов

1) метод Басса;
2) метод МГМСУ;
3) метод KАI;
4) метод Леонардо.

7. Длина головки зубной щетки не должна превышать

1) 15 мм;
2) 25 мм;
3) 35 мм;
4) 30 мм.

8. Для детей младшего школьного возраста содержание фторидов в зубной пасте не должно превышать

1) 1450 ррм;
2) 900 ррм;
3) 500 ррм;
4) 1000 ррм.

9. Для периода сменного прикуса характерны

1) наличие диастемы между центральными резцами;
2) физиологическая стираемость бугров временных клыков и моляров;
3) отсутствие трем между временными зубами;
4) наличие трем между временными зубами.

10. Для профилактики кариеса фиссур можно ограничиться реминерализующими средствами, если ребенок

1) не ест конфеты;
2) нерегулярно посещает стоматолога;
3) не употребляет газированные напитки;
4) нерегулярно чистит зубы.

11. Значение RDА для низкоабразивных паст составляет

1) 100 RDА;
2) 80 RDА;
3) 60 RDА;
4) 40 RDА.

12. Комплекс казеина фосфопептид – аморфный кальций фосфат обладает следующими свойствами

1) формирует на поверхности эмали труднорастворимые соединения;
2) создает условия для реминерализации за счет перенасыщения биопленки ионами кальция и фосфата;
3) локализует кальций и фосфаты в зубном налете в растворимом аморфном состоянии;
4) нейтрализует кислоты.

13. Наиболее безопасным методом применения фторидов является

1) зубная паста;
2) полоскание полости рта раствором фторида натрия;
3) ополаскиватель для полости рта со фторидом;
4) таблетки фторида натрия.

14. Наиболее приемлемыми абразивами для детей будут

1) бикарбонат натрия;
2) окись алюминия;
3) диоксид кремния;
4) карбонат кальция.

15. Наногидроксиапатит обладает следующими свойствами

1) наночастицы способны проникать в подповерхностный слой деминерализованной эмали;
2) формирует на поверхности эмали труднорастворимые соединения;
3) нейтрализует кислоты;
4) локализует кальций и фосфаты в зубном налете в растворимом аморфном состоянии.

16. Обратимость деминерализации обусловлена

1) высокой вязкостью ротовой жидкости;
2) сохранением белковой матрицы эмали;
3) сохранением поверхностного слоя эмали;
4) низкой вязкостью ротовой жидкости.

17. По данным эпидемиологического стоматологического обследования населения России, проведенном в 2015-2018 годах, распространённость кариеса постоянных зубов у 12-летних детей составила

1) 83 процентов;
2) 92 процентов;
3) 55 процентов;
4) 71 процентов.

18. По данным эпидемиологического стоматологического обследования населения России, проведенном в 2015-2018 годах, распространённость кариеса постоянных зубов у 6-летних детей составила

1) 10 процентов;
2) 18 процентов;
3) 13 процентов;
4) 15 процентов.

19. По данным эпидемиологического стоматологического обследования населения России, проведенном в 2015-2018 годах, средняя интенсивность кариеса постоянных зубов по индексу КПУ у 12-летних детей составила

1) 2,45;
2) 1,75;
3) 2,25;
4) 3,55.

20. Показаниями к герметизации фиссур являются

1) низкий уровень гигиены полости рта;
2) регулярное применение фторидов;
3) высокая частота потребления углеводов;
4) регулярная гигиена полости рта.

21. После прорезывания минерализация естественных углублений эмали наиболее интенсивно протекает в течение

1) первых двух лет;
2) первого года;
3) первых четырех лет;
4) первых трех лет.

22. При выборе зубной пасты для детей младшего школьного возраста следует обратить внимание на

1) наличие связывающего вещества;
2) вкусовые характеристики;
3) абразивность зубной пасты;
4) содержание фторидов.

23. При использовании ротационных зубных щеток метод чистки зубов

1) рекомендуется метод KАI;
2) не отличается от метода при использовании мануальной щетки;
3) заключается в отдельном очищении каждого зуба со всех сторон;
4) рекомендуется модифицированный метод Басса.

24. При очищении жевательной поверхности совершают движения

1) произвольные;
2) возвратно-поступательные;
3) подметающие;
4) круговые.

25. При чистке зубов в стадии прорезывания

1) рабочая часть щетки располагается перпендикулярно зубному ряду;
2) рабочая часть щетки располагается параллельно зубному ряду;
3) рабочая часть щетки располагается под углом 45 градусов к жевательной поверхности;
4) рабочая часть щетки располагается произвольно.

26. При чистке зубов методом МГМСУ каждую челюсть условно разделяют на

1) 3 сегмента;
2) 2 сегмента;
3) 5 сегментов;
4) 4 сегмента.

27. Профилактика начальных форм кариеса в период прорезывания постоянных зубов может включать в себя следующие мероприятия

1) системное применение фторидов;
2) местное применение фторидов;
3) устранение привычки сосания;
4) улучшение гигиены полости рта.

28. Профилактика развития зубочелюстных аномалий у детей младшего школьного возраста включает

1) удаление временных зубов, затрудняющих прорезывание постоянных зубов;
2) употребление легкоусвояемых углеводов в большом количестве;
3) восстановление разрушенных коронок зубов;
4) удаление прорезавшихся сверхкомплектных зубов.

29. Ротационные электрические зубные щетки можно рекомендовать детям с возраста

1) 6 лет;
2) 3 года;
3) 1 год;
4) 12 лет.

30. Факторами риска возникновения кариеса на жевательной поверхности постоянных зубов являются

1) глубокие фиссуры со сложным анатомическим строением жевательной поверхности;
2) наследственные факторы;
3) незавершенная минерализация фиссур;
4) недостаток фторидов в питьевой воде.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Стоматология общей практики (после специалитета), Стоматология детская.

Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Изменения / Улучшения
  • Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
  • Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 996 676-95-24
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!
Улучшения
  • Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
  • Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

+7 996 676-95-24
Т-Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале.
Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему образованию (38 специальностей);
  • по высшему образованию (106 специальностей).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Канал в телеграм
КЛИНИЧКИ, НАБОР БАЛЛОВ, КАТЕГОРИИ, ПЕРИОДИЧКА И РОЗЫГРЫШИ
Подписаться
Подписаться