• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Протокол препарирования зубов под реставрацию. Подготовка к реставрации. Методы изготовления силиконовых ключей»

Тест с ответами по теме «Протокол препарирования зубов под реставрацию. Подготовка к реставрации. Методы изготовления силиконовых ключей»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Протокол препарирования зубов под реставрацию. Подготовка к реставрации. Методы изготовления силиконовых ключей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Протокол препарирования зубов под реставрацию. Подготовка к реставрации. Методы изготовления силиконовых ключей» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• по
• на
• нмо
• под
• медицинские
• ответами
• теме
• Протокол
• препарирования
• зубов
• реставрацию
• Подготовка
• к
• реставрации
• Методы
• изготовления
• силиконовых
• ключей
• итоговое
• предварительное
• тестирование

---

1. В живом зубе наибольшей опаковостью обладает

1) околопульпарный дентин;
2) плащевой дентин;
3) полость зуба;+
4) эмаль.

2. В случае дефекта 1/4 коронки зуба с сохранением более половины режущего края на вестибулярной поверхности делается скос эмали шириной

1) 1 мм;
2) 2 мм;
3) 3 мм;
4) 4 мм.+

3. Геометрическая форма зуба может быть

1) овальной;+
2) прямоугольной;+
3) ромбовидной;
4) треугольной.+

4. Глубина иссечения твердых тканей с вестибулярной поверхности коронки зуба под винир составляет

1) 0,3-0,6 мм;+
2) 0,5-0,8 мм;
3) 0,9-1,4 мм;
4) 1,2-1,6 мм.

5. Для достижения наилучшего эстетического результата контуры скоса эмали делаются

1) волнистыми;+
2) на всю глубину эмали;
3) на всю ширину эмали;
4) с прямыми краями.

6. Для ретракции десны используют

1) механические ретракторы;+
2) ретракционные нити;+
3) специальные фармакологические препараты;+
4) флоссы.

7. Дополнительная площадка при III классе делается шириной

1) 0,3-0,7 мм;
2) 0,5-1,0 мм;
3) 1,5-2 мм;+
4) 2,0-2,5 мм.

8. Имитирует опаковость поверхностных слоев эмали тип материала

1) Body;
2) Dentin;
3) Enamel;+
4) Translucent.

9. Инцизиальный доступ проводят

1) грушевидным бором;
2) толстым фиссурным бором;
3) тонким фиссурным бором;+
4) шаровидным бором.

10. К какому доступу прибегают при препарировании полости III класса при обширной полости, захватывающей вестибулярную поверхность?

1) вестибулярному;+
2) окклюзионному;
3) прямому;
4) язычному.

11. Какие цветовые зоны зуба выделяют?

1) область контактных поверхностей;
2) область режущего края;+
3) область шейки;+
4) основная масса коронки.+

12. Какой вид доступа является самым распространенным при препарировании IV класса?

1) вестибулярный;+
2) инцизиальный;
3) прямой;
4) язычный.

13. Какой доступ возможен при отсутствии соседнего зуба?

1) вестибулярный;
2) небный;
3) прямой;+
4) язычный.

14. Какую форму имеет полость III класса при прямом доступе?

1) квадрата;
2) пятиугольника;
3) трапеции;
4) треугольника.+

15. Какую форму придают полости V класса?

1) квадратную;
2) почкообразную;+
3) трапециевидную;
4) треугольную.

16. Коэффициент отражения отделочных материалов в кабинете должен быть не ниже

1) 40%;+
2) 50%;
3) 70%;
4) 90%.

17. Медиальную и дистальную стенки при формировании полости V класса формируют под углом

1) 180°;
2) 30°;
3) 45°;
4) 90°.+

18. Непрямое моделирование формы зубов - это

1) Mock-up;
2) Wax-up;+
3) метамреия;
4) послойная техника.

19. Обладает максимальной опаковостью тип материала

1) Body;
2) Dentin;+
3) Enamel;
4) Translucent.

20. Обладает меньшей опаковостью (близкой к опаковости наружных слоев дентина и внутренних эмали) тип материала

1) Body;+
2) Dentin;
3) Enamel;
4) Translucent.

21. Оптимальный фон для цветодиагностики

1) белый;
2) серый;+
3) фиолетовый;
4) черный.

22. По мнению некоторых исследователей, 95% населения имеют зубы оттенка

1) D;
2) А;+
3) В;
4) С.

23. При вестибулярном расположении полости на передней поверхности зуба делается широкий, пологий скос шириной не менее

1) 0,5 мм;
2) 1,0 мм;
3) 1,5 мм;
4) 2 мм.+

24. При дефекте 1/3 коронки зуба с сохранением менее половины режущего края оставшийся режущий край укорачивается на

1) 1 мм;
2) 2 мм;+
3) 3 мм;
4) 4 мм.

25. При проведении цветовой диагностики необходимо учитывать такие оптические эффекты, как

1) метамеризм;+
2) насыщенность;
3) опалесценция;+
4) флуоресценция.+

26. При профилактическом расширении полости III класса руководствуются следующими рекомендациями

1) если на язычной поверхности зуба имеется глубокая, пигментированная слепая ямка и между ней и кариозной полостью менее 1 мм непораженных тканей зуба, то проводится расширение аппроксимальной полости;+
2) не производится расширение полости в вестибулярном направлении;+
3) производится расширение полости в вестибулярном направлении;
4) с профилактической целью иссекаются ткани зуба в точке контакта десневого края полости с соседним зубом.+

27. При разрушении коронки более 1/2 проводится

1) восстановление коронкой;+
2) композитная облицовка;
3) композитная реставрация;
4) удаление зуба.

28. При разрушении коронки менее 1/2 проводится

1) восстановление коронкой;
2) композитная облицовка;+
3) композитная реставрация;
4) удаление зуба.

29. При разрушении коронки менее чем на 1/3 выполняется

1) восстановление коронкой;
2) композитная облицовка;
3) композитная реставрация;+
4) удаление зуба.

30. При язычном расположении полости на оральной стенке делается равномерный скос эмали под углом

1) 100–120°;
2) 10–15°;
3) 40–45°;+
4) 80–95°.

31. Придесневая граница винира располагается

1) на 0,1-0,3 мм выше десневого края;
2) на 0,1-0,3 мм ниже десневого края;+
3) на 0,5-0,7 мм ниже десневого края;
4) на уровне десневого края.+

32. Прямое моделирование формы зубов - это

1) Mock-up;+
2) Wax-up;
3) метамреия;
4) послойная техника.

33. Прямой доступ возможен при наличии

1) отпрепарированной полости на соседнем зубе;+
2) отсутствующего соседнего зуба;+
3) скученности зубов;
4) трем.+

34. Пульпарная стенка полости углубляется в дентин не более чем на

1) 0,5 мм;+
2) 0,7 мм;
3) 1,0 мм;
4) 1,5 мм.

35. Различные материалы и ткани имеют разные цвета при различных условиях освещения, это явление

1) метамеризма;+
2) опаковости;
3) опалесценции;
4) флуоресценции.

36. Реставрационная конструкция III класса по Блэку включает реставрацию

1) вестибулярной поверхностной эмали;+
2) оральной основной эмали;
3) основного дентина;+
4) проксимальной эмали.+

37. Реставрационная конструкция V класса по Блэку включает реставрацию

1) основного дентина;+
2) основной эмали;+
3) поверхностной эмали;+
4) проксимальной эмали.

38. Соотношение ширины верхних центральных и боковых зубов равно

1) 1 : 1 : 1 : 1;
2) 1 : 1,3 : 1,3 : 1;+
3) 1 : 1,7 : 1,7 : 1;
4) 1 : 2 : 2 : 1.

39. Финирование краев эмали производят

1) крупнозернистыми алмазными борами;
2) мелкозернистым алмазным бором;+
3) твердосплавными 20-32-гранными финирами;+
4) шаровидным твердосплавным бором.

40. Характеризуется очень низкой опаковостью для имитации прозрачности режущего края тип материала

1) Body;
2) Dentin;
3) Enamel;
4) Translucent.+

41. Характеристики цвета зубов

1) опаковость;+
2) оттенок;+
3) хроматичность;+
4) яркость.

42. Цветовая диагностика включает определение

1) наличия трещин в зубе;+
2) основного оттенка зуба;+
3) топографии прозрачных участков;+
4) форму зуба.

43. Чем делают скос эмали на контактной поверхности?

1) кламмреом;
2) матрицей;
3) штрипсами;+
4) эмалевым ножом.+

44. Ширина скоса эмали на оральной стенке составляет

1) 0,2–0,5 мм;+
2) 0,5–0,8 мм;
3) 1,0–1,5 мм;
4) 2,0–2,5 мм.

45. Эмаль с вестибулярной стенки удаляется, если она

1) имеет признаки деминерализации;+
2) имеет трещины;+
3) не имеет подлежащего дентина;
4) не повреждена.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Стоматология, Стоматология профилактическая.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---