Тест с ответами по теме «Психосоматика социального стресса и восприимчивость к инфекции»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Психосоматика социального стресса и восприимчивость к инфекции» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Психосоматика социального стресса и восприимчивость к инфекции» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.
1. В отличие от объектов изучения естественных наук, социальным отношениям свойственна
1) большая уникальность;
2) строгая подчинённость законам статистики;
3) хаотичность;
4) циклическая смена функционирования.
2. В отношении восприятия опыт
1) влияет разнонаправленно;
2) не оказывает существенного влияния;
3) организует его «призму»;
4) полностью определяет его.
3. В рамках современного медицинского образования преимущество отдаётся изучению
1) биомедицинских дисциплин;
2) гуманитарных дисциплин;
3) психологии;
4) социальных наук.
4. Восприятие определяется преимущественно
1) волей человека;
2) врождёнными идеями;
3) опытом;
4) трансцендентальными факторами.
5. Гендерная идентичность – это
1) генитальный пол человека;
2) совокупность общественных представлений о человеке как лице того или иного пола;
3) тип сексуального влечения;
4) хромосомный пол человека.
6. Главная цель иммунной системы – это
1) апоптоз организма;
2) аутоиммунное реагирование;
3) борьба с инфекциями;
4) организация пищеварения.
7. Гомеостаз организма человека определяется в основном
1) биологической опасностью;
2) социальной жизнью;
3) физическими воздействиями;
4) эзотерическими факторами.
8. Для запуска социального стресса некий факт социальной жизни должен
1) быть воспринят безоценочно;
2) быть осмыслен как позитивный;
3) напрямую воздействовать на физический организм;
4) сперва быть осмыслен как значимый.
9. На состояние иммунной системы негативно влияют
1) вина;
2) депрессия;
3) обида;
4) радость;
5) счастье.
10. Наша личность состоит из
1) врождённых идей;
2) культурных стереотипов;
3) опыта;
4) совокупности клеток.
11. Означивание – это
1) государственное признание;
2) наделение смыслом, значением;
3) обесценивание;
4) придание знака.
12. Основные типы стрессирующих опасностей для человека
1) биологические;
2) космические;
3) социальные;
4) эзотерические.
13. Основным стрессирующим фактором современной информационной среды являются
1) вбросы;
2) достижения культуры;
3) объективная информация;
4) позитивные новости.
14. Память в мозге организована по принципу
1) карт;
2) синусоид;
3) строчек;
4) эллипсов.
15. Пандемия коронавируса как социальное явление
1) носит информационный характер;
2) связана с ограничениями распространения информации;
3) характеризуется отсутствием интереса СМИ.
16. Персистирующее чувство обиды оказывает влияние на иммунитет
1) негативное;
2) нейтральное;
3) позитивное;
4) усиливающее.
17. Психологический тип связан с
1) возрастом;
2) социальным положением;
3) физиологией ЦНС;
4) этничностью.
18. Реакция соматического организма на событие определяется
1) временем события;
2) врождёнными идеями;
3) формальным содержанием сообщения;
4) эмоциональным переживанием.
19. С точки зрения современной феноменологии, иммунная система представляет собой
1) одной из форм Я человека;
2) систему, не имеющую отношения к Я;
3) центр Я человека;
4) часть нервной системы.
20. Согласно определению ВОЗ, здоровье – это
1) отсутствие болезней;
2) соответствие всех анализов формальным референсами;
3) состояние полного благополучия на физическом, психологическом и социальном уровне;
4) экономическое благополучие.
21. Сообщения делятся на
1) вербальные;
2) моторные;
3) невербальные;
4) трансцендентальные.
22. Социальное взаимодействие людей происходит посредством обмена
1) биологическими жидкостями;
2) космическими сигналами;
3) сообщениями;
4) частями тела.
23. Социальный факт воспринимается как опасный
1) за счёт означивания;
2) за счёт своей физической опасности;
3) за счёт трансцендентального восприятия.
24. Социум – это
1) правовая система;
2) пространство жизни и взаимодействия людей;
3) система религиозных отношений;
4) совокупность экономических отношений.
25. Стресс развивается в ответ на
1) безопасность;
2) благополучие;
3) избыток средств к существованию;
4) опасность.
26. Стресс является реакцией
1) неприемлемой;
2) нормальной;
3) оптимальной для постоянного существования;
4) патофизиологической.
27. Уровни здоровья согласно ВОЗ
1) культурный;
2) психологический;
3) социальный;
4) физический;
5) экономический.
28. Фекальная трансплантация является способом коррекции
1) анатомии ЖКТ;
2) антигенного профиля микрофлоры;
3) психотического состояния;
4) факторов риска ИБС.
29. Феномен опыта связан с
1) вниманием;
2) воображением;
3) памятью;
4) сублимацией.
30. Человек является существом
1) биопсихосоциальным;
2) биофизическим;
3) психокультурным;
4) социально-экономическим.
Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
