• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Работа с психосоциальными факторами риска»

Тест с ответами по теме «Работа с психосоциальными факторами риска»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Работа с психосоциальными факторами риска» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Работа с психосоциальными факторами риска» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• нмо
• ответами
• по
• психосоциальными
• работа
• риска
• с
• теме
• Тест
• тестирование
• итоговое
• предварительное
• факторами
• на
• медицинские

---

1. В чем заключаются трудности модернизации социальной идентичности врача?

1) в недостатках и специфике медицинского образования в прошлое и настоящее время;+
2) в отсутствии законодательной базы для развития гуманистического отношения к пациенту;
3) в отсутствии качественной литературы по данной теме;
4) в отсутствии четкой инструментализации этой модернизации;+
5) во всём перечисленном.

2. Всегда ли необходима эффективная коммуникация врача и пациента?

1) безусловно, все виды болезней и обращений должны сопровождаться цельным взаимодействием врача и пациента;
2) коммуникация врача и пациента является следствием недостаточного развития технологий, так что необходимость её весьма условна;
3) нет, некоторые патологии могут быть разрешены и без этого.+

3. Выберите верное утверждение:

1) в случае невежественности пациента попытка модификации его жизни врачом бессмысленна;
2) врач, если он достаточно компетентен, может заставить пересмотреть свой образ жизни любого пациента;
3) из-за многообразия человеческого опыта результат воздействия на пациента трудно прогнозируем, однако это не делает такое воздействие бесполезным и не отрицает возможности успеха прогноза.+

4. Главным из перечисленных препятствий на пути к полноценному анализу личности пациента относится

1) невежественность пациента;
2) недостаток времени;+
3) недостаточное образование врачей.

5. Из перечисленных ниже, главным фактором успешного воздействия врача на пациента также является

1) благосостояние пациента;
2) имидж больницы, в которой работает врач;
3) коммуникативные навыки врача;+
4) образование пациента.

6. К вам пришел пациент с близкой перспективой соматического заболевания, причиной которого явилось курение. С чего стоит начать разговор?

1) с объяснения вреда курения;
2) с объяснения перспективы соматических заболеваний, являющихся следствием курения;
3) с попытки понять пациента в контексте его предшествующего опыта, его тревог и беспокойств.+

7. К одному из глобальных факторов положительной динамики в отношениях врач-пациент, касающихся ситуаций психосоциальных и социокультурных факторов риска, относится

1) глобализация, расширение культурных границ;
2) изменение социальной идентичности врача;+
3) технологический прогресс в медицине.

8. Как врачу следует отнестись к наличию у пациента невежественных предрассудков, не касающихся болезни, в условиях необходимости коррекции его образа жизни?

1) попытаться объяснить ему правильную точку зрения с позиции авторитета;
2) попытаться объяснить ему правильную точку зрения с позиции мягкого воздействия;
3) прежде всего, стоит принять его право мыслить так, как он хочет.+

9. Как происходит переход переживаний человеком отдельных негативных событий в конкретные состояния организма?

1) индивид во многом сам задает значение происходящим событиям;+
2) общественные нормы задают индивидуальное восприятие;
3) переживания человека не влияют на состояние организма;
4) это следствие объективных внешних факторов: организм реагирует в зависимости от степени критичности происходящего для его выживания (лишение премии или лишение крова и т.д.).

10. Как соотносятся в человеке биологическое и социальное «Я»?

1) биологическое детерминирует социальное;
2) взаимно влияют друг на друга;+
3) социальное однозначно превалирует над биологическим.

11. Какие бывают подходы к анализу психосоциальных факторов риска?

1) биосоциальный;
2) индивидуализационный;+
3) популяционный;+
4) социокультурный;
5) цивилизационный.

12. Какое основание имеют эмоции?

1) биологическое;+
2) культурное;
3) социальное.

13. Какой из нижеперечисленных факторов является одной из главных проблем при работе с психосоциальными факторами риска?

1) недостаток эмпатии у врачей;+
2) ограниченность российского законодательства;
3) этнические и религиозные предрассудки.

14. Ключом к модернизации образа жизни пациента может оказаться

1) выбор врачом правильной траектории лечения и назначение профилактики возможных заболеваний;
2) декодирование имеющихся у пациента поведенческих установок;+
3) назначение гомеопатических препаратов;
4) объяснение врачом ошибочности суждений пациента с позиции авторитета.

15. Метафактором психосоциальных и социокультурных факторов риска можно назвать

1) весь предыдущий опыт пациента;
2) всю совокупность информационной и культурной среды вокруг пациента;+
3) детство пациента.

16. Могут ли социокультурные факторы влиять на гомеостаз в долгосрочной перспективе?

1) влияние социокультурных факторов не поддается к измерению, и его влияние на организм не имеет достаточной описательной базы;
2) могут, восприятие культурных знаков и символов реализуется в прямом влиянии на организм;+
3) не могут, т.к. гомеостаз это исключительно биологический феномен.

17. Можно ли назвать постоянное избыточное употребление алкоголя психосоциальным фактором риска?

1) да, культурные традиции и окружение играют исключительную роль в формировании культуры потребления алкоголя;
2) да, однако, оно является взаимозависимым фактором желаемого алкогольного эффекта и культурных паттернов, сопровождающих потребление алкоголя;+
3) нет, склонность к алкоголизму определяется исключительно биологией организма и его способностью переваривать этиловый спирт.

18. Одним из важнейших поддерживающих факторов для пациента является

1) информированность о болезни;
2) психологическая поддержка;+
3) уверенность в репутации врача.

19. Одним из важных факторов эффективности советов по модернизации образа жизни пациента врачом является

1) властность врача;
2) имидж врачей в медийной среде;+
3) профессия пациента;
4) репутация врача.+

20. Одной из возможностей эффективной постоянной поддержки пациента может быть:

1) грамотная подборка литературы, видеоматериалов и передач на тему болезни;
2) интернет-сообщество людей с аналогичным заболеванием;+
3) постоянный контакт с лечащим врачом.

21. Оптимальным подходом к лечению больного будет

1) инструментальный подход;
2) предметный подход;
3) целостный подход.+

22. Примерами негативных социально-направленных эмоций являются

1) вина;+
2) гордость;
3) сексуальное влечение;
4) тревога;+
5) чревоугодие.

23. С чего стоит начать работать врачу, желающему модернизировать собственную социальную идентичность в отношении к пациенту?

1) с гуманитарной литературы, обозначающей человека самостоятельной ценностью;
2) с профессиональной литературы по теме;
3) с работы над самим собой;+
4) со всего перечисленного сразу.

24. С чем, прежде всего, связан малоподвижный образ жизни?

1) низкой социальной доступностью к активному образу жизни;
2) со спецификой современной культуры;+
3) технологическим прогрессом;
4) эволюционной деградацией человеческого тела.

25. Содержание понятия «ценения» пациента можно определить как

1) восприятие пациента как субъекта культуры во всем её многообразии;
2) восприятие пациента как целостного гражданина;
3) придание пациенту и его болезни значения и ценности, тождественным тем, какие он сам придает себе.+

26. Термин «ценение» в психологии ввёл

1) А. Б. Орлов;+
2) Л.С. Выготский;
3) Н.И. Пирогов;
4) С.П. Боткин.

27. Термин «ценение» по отношению к больному применил

1) Е.О. Таратухин;+
2) З. Фрейд;
3) К. Ясперс;
4) Л.С. Выготский.

28. Третьим социокультурным и психосоциальным фактором риска будет

1) гиподинамия;+
2) избыточный вес;
3) курение.

29. Чего, прежде всего, ожидает от врача пациент, нуждающийся в корректировке психосоциальных факторов риска

1) принятия и восприятие его как личности;+
2) соблюдения конституционных прав пациента;
3) сохранения личного пространства пациента.

30. Чем из нижеперечисленного, прежде всего, выражена необходимость максимально подробного анализа личности пациента?

1) анализ личности пациента показывает, будет ли врачебное воздействие целесообразным;
2) выявление социального положения пациента помогает определить оптимальную траекторию диагностики и лечения;
3) формирование рекомендаций по корректированию образа жизни окажется нерезультативным без знания контекста появления вредных привычек.+

31. Что из нижеперечисленного будет особенно полезным со стороны врача в условиях контакта с пациентом, превышающим краткий терапевтический приём?

1) краткая вводная лекция о природе заболеваний и их профилактике;
2) установление дружественных связей с пациентом;
3) эмпатическое слушание пациента врачом.+

32. Что из нижеперечисленного включает в себя подход к пациенту как человеку социальному?

1) инструментальная фиксированность на биосоциальной природе человека, позволяющая лучше раскрыть причины болезни;
2) фокусирование на социальном и биологическом уровне восприятия пациента, а не на культурном;
3) целостное восприятие человека как сложной личности.+

33. Что из нижеперечисленного можно выделить как специфические трудности, с которыми сталкивается врач при попытке модифицировать образ жизни пациента?

1) культурный барьер между врачом и пациентом;
2) непонимание пациентом угрозы своего образа жизни;
3) различие в ощущении угрозы между непосредственным заболеванием и психосоциальными или социокультурными факторами риска развития конкретных болезней.+

34. Что из нижеперечисленного является залогом успешного взаимодействия врач-пациент?

1) работа с пациентом на уровне личности;+
2) способность к конструктивной коммуникации;+
3) формирование позитивного восприятия пациентом своего образа жизни;
4) формирование у пациента уверенности в положительной репутации лечащего врача.

35. Что из нижеперечисленного является одним из важных факторов распространения вредных привычек?

1) доступность алкоголя и сигарет и неправильного питания;
2) имиджевые и культурные стереотипы;+
3) неосведомленность молодежи о вреде курения, алкоголя и неправильного питания.

36. Что из нижеперечисленного, прежде всего, следует проявить врачу по отношению к пациенту?

1) патерналистское отношение;
2) понимание;+
3) принятие;+
4) разделение с пациентом его проблемы.

37. Что можно назвать одной из главных причин недостаточной физической активности современного человека?

1) неинформированность людей о вреде малоподвижного образа жизни;
2) неосведомленность людей о феномене гиподинамии;
3) непрестижность работы, связанной с повышенной физической активностью.+

38. Что означает «соматизация»?

1) переход болезни в переживания пациента;
2) психическое расстройство, ведущее к затяжным психическим болезням;
3) трансформация длительных переживаний пациента в болезни.+

39. Что определяет врача как профессионала в ситуациях работы с психосоциальными факторами риска?

1) инструментальная компетенция;
2) образование;
3) способность работать с людьми.+

40. Что определяет темперамент пациента?

1) взаимоотношение с врачом;
2) материальный достаток;
3) сильные впечатления детства;
4) устройство нервной системы.+

41. Что отличает социальные негативные эмоции от вредных привычек как психосоциальных факторов риска?

1) вредные привычки в своей реализации имеют большую биологическую зависимость, что отражает свою специфику как в профилактике, так и в практике избавления от них;+
2) их различает охват и критичность для современного общества, где вредные привычки наносят значительно больший популяционный вред здоровью человечества;
3) практически ничего, они одинаково опасны для здоровья.

42. Что такое «биографическое Я»?

1) вся совокупность опыта, который человек пронес через свою жизнь;+
2) ключевые моменты жизни пациента, во многом определившие его настоящее;
3) самопрезентация больного перед врачом.

43. Является ли влияние негативных эмоций на здоровье человека научно доказанным?

1) да, является;+
2) на данный момент активно проходят эксперименты, способные научно доказать наличие влияния эмоциональных факторов на здоровье;
3) нет, не является.

44. Является ли уместной ирония по отношению к положению пациента?

1) да, но только если пациент сам к этому располагает;
2) да, юмор помогает пациенту снять напряжение;
3) ирония над положением пациента всё-таки нежелательна.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Авиационная и космическая медицина, Акушерство и гинекология, Аллергология и иммунология, Анестезиология-реаниматология, Бактериология, Вирусология, Водолазная медицина, Гастроэнтерология, Гематология, Генетика, Гериатрия, Гигиена детей и подростков, Гигиена питания, Гигиена труда, Гигиеническое воспитание, Дезинфектология, Дерматовенерология, Детская кардиология, Детская онкология, Детская урология-андрология, Детская хирургия, Детская эндокринология, Диетология, Инфекционные болезни, Кардиология, Клиническая лабораторная диагностика, Клиническая фармакология, Колопроктология, Коммунальная гигиена, Косметология, Лабораторная генетика, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Лечебное дело, Мануальная терапия, Медико-профилактическое дело, Медико-социальная экспертиза, Медицинская биофизика, Медицинская биохимия, Медицинская кибернетика, Неврология, Нейрохирургия, Неонатология, Нефрология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Общая гигиена, Онкология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Ортодонтия, Остеопатия, Оториноларингология, Офтальмология, Паразитология, Патологическая анатомия, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Пластическая хирургия, Профпатология, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Пульмонология, Радиационная гигиена, Радиология, Радиотерапия, Ревматология, Рентгенология, Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение, Рефлексотерапия, Санитарно-гигиенические лабораторные исследования, Сексология, Сердечно-сосудистая хирургия, Сестринское дело, Скорая медицинская помощь, Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы, Стоматология детская, Стоматология общей практики, Стоматология общей практики (после специалитета), Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Судебно-медицинская экспертиза, Судебно-психиатрическая экспертиза, Сурдология-оториноларингология, Терапия, Токсикология, Торакальная хирургия, Травматология и ортопедия, Трансфузиология, Ультразвуковая диагностика, Управление и экономика фармации, Управление сестринской деятельностью, Урология, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия, Фармация, Физиотерапия, Фтизиатрия, Функциональная диагностика, Хирургия, Челюстно-лицевая хирургия, Эндокринология, Эндоскопия, Эпидемиология.

---