• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Роль медицинской сестры в визуальном контроле за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям воспитания и обучения в образовательных организациях»

Тест с ответами по теме «Роль медицинской сестры в визуальном контроле за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям воспитания и обучения в образовательных организациях»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Роль медицинской сестры в визуальном контроле за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям воспитания и обучения в образовательных организациях» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Роль медицинской сестры в визуальном контроле за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям воспитания и обучения в образовательных организациях» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• по
• на
• нмо
• в
• и
• к
• медицинские
• ответами
• теме
• Роль
• медицинской
• сестры
• визуальном
• контроле
• соблюдением
• за
• санитарно
• гигиенических
• санитарно-гигиенических
• требований
• условиям
• воспитания
• обучения
• образовательных
• организациях

---

1. В подвальных этажах образовательной организации допускается размещение

1) тира;+
2) обеденного зала;
3) пищеблока;
4) тренажёрного зала.

2. В подвальных этажах образовательной организации исключено размещение

1) тренажёрного зала;+
2) туалетов для персонала;
3) книгохранилища;
4) гардероба.

3. В цокольном этаже образовательной организации исключено размещение

1) медицинского кабинета;+
2) обеденного зала;
3) тренажёрного зала;
4) гардероба.

4. Верхняя граница допустимой температуры воздуха в летний период года для всех типов помещений

1) не более 20 °C;
2) не более 40 °C;
3) не более 28 °C;+
4) не более 30 °C.

5. Влажной уборке после каждой перемены подлежат помещения

1) физкультурный зал;
2) книгохранилище;
3) классы химии и физики;
4) туалеты.+

6. Выберите продолжительность проветривания рекреации после занятий при температуре наружного воздуха ниже -10 °C

1) 25-35 минут;
2) 10-15 минут;
3) 5-10 минут;+
4) 15-25 минут.

7. Выберите продолжительность проветривания рекреации после занятий при температуре наружного воздуха от +10 °C до +6 °C

1) 25-35 минут;+
2) 15-25 минут;
3) 5-10 минут;
4) 10-15 минут.

8. Выберите продолжительность проветривания учебной комнаты в малую перемену при температуре наружного воздуха ниже -10 °C

1) не более 1,5 минут;+
2) 7-10 минут;
3) 1-3 минуты;
4) 3-7 минут.

9. Выберите продолжительность проветривания учебной комнаты в малую перемену при температуре наружного воздуха от -5 °C до -10 °C

1) не более 1,5 минут;
2) 1-3 минуты;+
3) 3-7 минут;
4) 7-10 минут.

10. Выберите спектр излучения светодиодных ламп, запрещённый для освещения в образовательной организации

1) красный;+
2) естественно-белый;
3) тепло-белый;
4) белый.

11. Высота правостороннего подсвета со стороны стены противоположной светонесущей должна составлять

1) не менее 2,2 м от пола;+
2) не менее 1,2 м от пола;
3) не менее 3,2 м от пола;
4) не менее метра от пола.

12. Дверные ручки, поручни, выключатели в обеденных залах должны протираться

1) ежедневно с использованием мыльного раствора;
2) после каждой перемены с использованием дезинфицирующих растворов;
3) ежедневно с использованием дезинфицирующих растворов;+
4) сухой ветошью по мере загрязнения.

13. Для городов с плотной застройкой процент озеленения участка образовательной организации должен составлять

1) не менее 25%;+
2) не более 5%;
3) не более 20%;
4) не менее 50%.

14. Допустимые величины температурных параметров в учебных помещениях образовательной организации для холодного периода года

1) 18-24 °C;+
2) 18-20 °C;
3) 26-28 °C;
4) 25-26 °C.

15. Инструкции по приготовлению дезинфицирующих растворов должны размещаться

1) в месте их приготовления;+
2) в месте их хранения;
3) у руководителя образовательной организации;
4) в медицинском кабинете.

16. Количество комнат гигиены девочек (девушек) для обучающихся 5-11 классов должно соответствовать параметру

1) не менее 1 комнаты на 50 человек;
2) не менее 1 комнаты на 70 человек;+
3) не менее 1 комнаты на 10 человек;
4) не менее 1 комнаты на 100 человек.

17. Лидирующей патологией среди школьников 15-17 лет являе(ю)тся

1) артериальная гипертензия;
2) нарушение органа зрения;
3) нарушение осанки и плоскостопие;+
4) заболевания пищеварительной системы;
5) вегето-сосудистая дистония.

18. Наличие ёмкости для сбора мусора обязательно предусматривается

1) только в помещении для занятий спортом;
2) только в туалете;
3) в каждом помещении;+
4) только в помещении для приёма пищи.

19. Норматив площади помещения для обучения на 1 обучающегося при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий составляет

1) не менее 1,5 м2;
2) не менее 3,5 м2;+
3) не менее 2,5 м2;
4) не менее 4,5 м2.

20. Норматив площади помещения для хранения и обработки уборочного инвентаря, приготовления дезинфицирующих растворов составляет

1) 8 м2;
2) 4 м2;+
3) 6 м2;
4) 2 м2.

21. Норматив площади помещения с оборудованными индивидуальными рабочими местами с персональным компьютером на 1 обучающегося составляет

1) не менее 4,5 м2;+
2) не менее 2,5 м2;
3) не менее 1,5 м2;
4) не менее 3,5 м2.

22. Обеспечение дополнительного правостороннего освещения в учебных помещения требуется

1) в зимний период года;
2) в весенний период года;
3) при глубине учебных помещенийболее 6 м;+
4) при высоте учебных помещенийболее 6 м.

23. Ограждающие устройства отопительных приборов не допускаются к использованию в образовательной организации, если они выполнены из

1) древесно-стружечной плиты;+
2) массива дуба;
3) массива сосны;
4) массива ясеня.

24. Очистка мусоросборников производится

1) при заполнении 1/3 их объёма;
2) 2 раза в день не зависимо от уровня заполнения;
3) по мере переполнения;
4) при заполнении 2/3 их объёма.+

25. Первое обследование технического состояния системы вентиляции (ревизия, очистка и контроль эффективности) проводится после ввода здания в эксплуатацию

1) через 6 месяцев;
2) через 3 года;
3) через 1 год;
4) через 2 года.+

26. Площадь туалетов для детей старше 7 лет должна составлять не менее

1) не менее 1 м2 на ребёнка;
2) не менее 16 м2;
3) не менее 0,1 м2 на ребёнка;+
4) не менее 12 м2.

27. По данным исследований, доля абсолютно здоровых детей среди школьников младших классов составляет

1) 15%;
2) 5%;
3) 10%;
4) 12%.+

28. При организации питьевого режима с использованием кипячёной питьевой воды, её необходимо кипятить

1) не менее 10 минут;
2) не менее 3 минут;
3) не менее 7 минут;
4) не менее 5 минут.+

29. При проведении контроля образовательной организации вы выяснили, что последнее обследование технического состояния системы вентиляции проводилось 14 лет назад. Укажите пункты и наименования документов, требования которых были нарушены

1) п.п. 2.11.4. СП 2.4.3648-20;
2) п.п. 2.7.5 СП 2.4.3648-20;
3) п.п. 2.6.3. СП 2.4.3648-20;
4) п.п. 2.7.4 СП 2.4.3648-20.+

30. Профессиональная гигиеническая подготовка и аттестация работников образовательных учреждений проводится

1) ежемесячно;
2) раз в два года;+
3) раз в год;
4) при приёме на работу.

31. Процент озеленения участка образовательной организации за исключением районов Крайнего Севера должен составлять

1) не менее 90%;
2) не менее 75%;
3) не менее 50%;+
4) не менее 25%.

32. Размеры площадки для сбора твёрдых бытовых отходов должны превышать площадь основания контейнеров

1) на 1 м во все стороны;+
2) на 1 м по правой стороне;
3) на 1/2 м во все стороны;
4) на 1 м по левой стороне.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Медико-профилактическое дело.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---