• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Роль реабилитационных шкал в ведении больных с кардиологической патологией»

Тест с ответами по теме «Роль реабилитационных шкал в ведении больных с кардиологической патологией»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Роль реабилитационных шкал в ведении больных с кардиологической патологией» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Роль реабилитационных шкал в ведении больных с кардиологической патологией» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• роль
• реабилитационных
• шкал
• ведении
• больных
• кардиологической
• патологией

---

1. В протокол теста шестиминутной ходьбы вносятся следующие параметры

1) проводимая медикаментозная терапия;
2) частота сердечных сокращений;
3) клинический диагноз;
4) артериальное давление.

2. В состав мультидисциплинарной реабилитационной команды кардиологического больного могут входить

1) специалист по эргореабилитации;
2) клинический фармаколог;
3) врач по физической и реабилитационной медицине;
4) врач по функциональной диагностики.

3. Визуально-аналоговая шкала боли -10 баллов соответствует

1) очень сильной боли;
2) умеренной боли;
3) сильной боли;
4) нестерпимой боли.

4. Визуально-аналоговая шкала боли -2 баллов соответствует

1) сильной боли;
2) очень сильной боли;
3) слабой боли;
4) умеренной боли.

5. Визуально-аналоговая шкала боли -4 балла соответствует

1) очень сильной боли;
2) слабой боли;
3) сильной боли;
4) умеренной боли.

6. Визуально-аналоговая шкала боли -7 баллов соответствует

1) слабой боли;
2) сильной боли;
3) умеренной боли;
4) очень сильной боли.

7. Визуально-аналоговая шкала боли использует

1) 7 бальную систему;
2) 3 бальную систему;
3) 5 бальную систему;
4) 10 бальную систему.

8. Выраженное ограничение обычной физической активности — стенокардия возникает в результате ходьбы на расстояние от одного до двух кварталов (100–200 м) по ровной местности или при подъеме по лестнице на один пролет в обычном темпе при нормальных условиях соответствует

1) II Функциональному классу;
2) IV Функциональному классу;
3) I Функциональному классу;
4) III Функциональному классу.

9. Грубое нарушение функционирования и ограничение жизнедеятельности, соответствует

1) ШРМ 2;
2) ШРМ 4;
3) ШРМ 5;
4) ШРМ 1.

10. Для острого коронарного синдрома характерно наличие

1) диагностированного по изменению активности кардиоспецифических ферментов, по биомаркерам, поздним ЭКГ-признакам – инфаркта миокарда;
2) психо-эмоциональной нестабильности;
3) нестабильной стенокардии напряжения;
4) высокого систоло-диастолического давления.

11. Для пациентов с кардиоваскулярной патологией, у которых нередко наблюдается нарушение регуляции сердечного ритма (имплантация электрокардиостимулирующих устройств, прием бета-блокаторов), наиболее безопасным является проведение

1) тредмил-теста;
2) тилт-теста;
3) теста шестиминутной ходьбой;
4) эргоспирометрии.

12. Использование шкал позволяет мультидисциплинарной реабилитационной команде определять

1) исходную оценку состояния больного и степень нарушения функций;
2) приблизительные реабилитационные цели;
3) реабилитационный диагноз;
4) реабилитационный потенциал.

13. Классификация функциональных классов стабильной стенокардии была предложена

1) Европейской ассоциацией кардиологов;
2) Американской ассоциацией кардиологов;
3) Российской ассоциацией кардиологов;
4) Канадской ассоциацией кардиологов.

14. Модифицированная шкала Рэнкин позволяет определить

1) результат реабилитации на каждом этапе реабилитации;
2) функциональный класс стенокардии напряжения;
3) эффективность реабилитационных мероприятий;
4) возможность перевода на следующий этап.

15. Невозможность выполнять любой вид физической деятельности без возникновения неприятных ощущений соответствует

1) II Функциональному классу;
2) IV Функциональному классу;
3) I Функциональному классу;
4) III Функциональному классу.

16. Обычная повседневная физическая активность (ходьба или подъем по лестнице) не вызывает приступов стенокардии. Стенокардии возникает при выполнении очень интенсивной активности, соответствует

1) III Функциональному классу;
2) I Функциональному классу;
3) IV Функциональному классу;
4) II Функциональному классу.

17. Острый коронарный синдром включает

1) нарушение ритма сердца;
2) постмиокардитический кардиосклероз;
3) инфаркт миокарда без подъема сегмента ST;
4) инфаркт миокарда с подъемом сегмента ST.

18. Отсутствие нарушений функционирования и ограничения жизнедеятельности, соответствует

1) ШРМ 2;
2) ШРМ 0;
3) ШРМ 3;
4) ШРМ 1.

19. Практическое применение шкал и тестов диктует следующие требования

1) планомерность;
2) валидность;
3) чувствительность;
4) надежность.

20. При оценке 0-1 бала по шкале реабилитационной маршрутизации пациент

1) нуждается в амбулаторном наблюдении;
2) нуждается в пребывании в хосписе;
3) нуждается в медицинской реабилитации в стационарных условиях;
4) не нуждается в медицинской реабилитации.

21. При проведении теста по шкале Рэнкин учитывается

1) может ли пациент самостоятельно передвигаться;
2) как долго больной может оставаться дома один;
3) в какой терапии нуждается;
4) в чем нужна помощь пациенту в быту.

22. Пройденное расстояние во время теста шестиминутной ходьбы при хронической сердечной недостаточности, не более 150 метров, соответствует

1) III Функциональному классу;
2) I Функциональному классу;
3) II Функциональному классу;
4) IV Функциональному классу.

23. Пройденное расстояние во время теста шестиминутной ходьбы при хронической сердечной недостаточности, не более 551 метра, соответствует

1) II Функциональному классу;
2) IV Функциональному классу;
3) I Функциональному классу;
4) III Функциональному классу.

24. Пройденное расстояние во время теста шестиминутной ходьбы при хронической сердечной недостаточности, от 301 до 425 метров, соответствует

1) IV Функциональному классу;
2) III Функциональному классу;
3) I Функциональному классу;
4) II Функциональному классу.

25. Пройденное расстояние во время теста шестиминутной ходьбы при хронической сердечной недостаточности, от 426 до 550 метров, соответствует

1) I Функциональному классу;
2) IV Функциональному классу;
3) II Функциональному классу;
4) III Функциональному классу.

26. Протокол теста шестиминутной ходьбы заполняется

1) только перед началом теста;
2) перед началом и в конце теста;
3) только в конце теста;
4) на следующий день после теста.

27. Риск, оцениваемый по шкале GRACE

1) высокий-риск смертность более 3%;
2) средний-риск смертности от 1% до 3%;
3) низкий-риск смертности менее 1%;
4) высокий-риск смертность менее 2%.

28. Сколько степеней артериальной гипертензии выделяют в соответствии с классификацией, принятой Всемирной организацией здравоохранения и Международным обществом гипертензии в 1999 г.?

1) 5 степеней;
2) 3 степени;
3) 4 степени;
4) 2 степени.

29. Сколько существует функциональных классов ишемической болезни сердца?

1) 5 классов;
2) 2 класса;
3) 3 класса;
4) 4 класса.

30. Согласно Классификации острой сердечной недостаточности (ОСН) по Киллип, кардиогенный шок соответствует

1) K I;
2) K IV;
3) K II;
4) K III.

31. Согласно Классификации острой сердечной недостаточности (ОСН) по Киллип, наличие влажных хрипов в нижних легочных полях, ритм галопа, соответствует

1) K I;
2) K III;
3) K II;
4) K IV.

32. Согласно Классификации острой сердечной недостаточности (ОСН) по Киллип, наличие отека легких с влажными хрипами по всем легочным полям, соответствует

1) K III;
2) K II;
3) K I;
4) K IV.

33. Согласно Классификации острой сердечной недостаточности (ОСН) по Киллип, отсутствие клинических признаков ОСН, соответствует

1) K IV;
2) K I;
3) K III;
4) K II.

34. Согласно Нью-Йоркской классификации Функциональных классов хронической сердечной недостаточности, I функциональный класс соответствует

1) невозможности выполнять физическую нагрузку;
2) умеренному ограничению в физической нагрузке;
3) отсутствию ограничений в физической нагрузке;
4) выраженному ограничению в физической нагрузке.

35. Согласно Нью-Йоркской классификации Функциональных классов хронической сердечной недостаточности, II функциональный класс соответствует

1) отсутствию ограничений в физической нагрузке;
2) выраженному ограничению в физической нагрузке;
3) умеренному ограничению в физической нагрузке;
4) невозможности выполнять физическую нагрузку.

36. Согласно Нью-Йоркской классификации Функциональных классов хронической сердечной недостаточности, III функциональный класс соответствует

1) выраженному ограничению в физической нагрузке;
2) умеренному ограничению в физической нагрузке;
3) невозможности выполнять физическую нагрузку;
4) отсутствию ограничений в физической нагрузке.

37. Согласно классификации степеней артериальной гипертензии, систолическое артериальное давление < 120-129/ диастолическое артериальное давление < 80-84 мм рт. ст., является

1) повышенным;
2) оптимальным;
3) высоко-нормальным;
4) нормальным.

38. Согласно классификации степеней артериальной гипертензии, систолическое артериальное давление < 120/ диастолическое артериальное давление < 80 мм рт ст, является

1) высоко-нормальным;
2) нормальным;
3) оптимальным;
4) повышенным.

39. Согласно классификации степеней артериальной гипертензии, систолическое артериальное давление < 130-139/ диастолическое артериальное давление < 85-89 мм рт ст, является

1) оптимальным;
2) нормальным;
3) высоко-нормальным;
4) повышенным.

40. Стратификация риска в шкале GRACE основана на

1) избыточной массе тела;
2) осложнениях основного заболевания;
3) наличии остановки сердца на момент поступления пациента;
4) оценке изменений ST.

41. Стратификация риска в шкале GRACE основана на

1) клинических характеристиках (возраст, частота сердечных сокращений, систолическое артериальное давление);
2) лабораторных анализах (кардиоспецифических ферментах);
3) оценки изменений ST;
4) индексе массы тела.

42. Тест шестиминутной ходьбы позволяет определить

1) эффективность лечения;
2) факторы, ограничивающие физическую активность;
3) физическую выносливость больного;
4) психо-эмоциональную лабильность.

43. Умеренное нарушение функционирования и ограничение жизнедеятельности (стенокардия развивается при ходьбе на расстояние> 500 м по ровной местности), соответствует

1) ШРМ 1;
2) ШРМ 4;
3) ШРМ 0;
4) ШРМ 3.

44. Шкала Борга отражает степень одышки, которую пациент испытывает после выполнения теста ходьбы в течение

1) произвольное время;
2) 6 минут;
3) 10 минут;
4) 5 минут.

45. Шкалы и опросники необходимы для определения

1) реабилитационного потенциала;
2) маршрутизации пациента;
3) подбора терапии;
4) эффективности реабилитации.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Кардиология, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Лечебное дело, Терапия, Физиотерапия, Физическая и реабилитационная медицина.

Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---