• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Сестринское дело в педиатрии (вторая категория), 1й уровень сложности. Среднее профессиональное образование»

Тест с ответами по теме «Сестринское дело в педиатрии (вторая категория), 1й уровень сложности. Среднее профессиональное образование»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Сестринское дело в педиатрии (вторая категория), 1й уровень сложности. Среднее профессиональное образование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Сестринское дело в педиатрии (вторая категория), 1й уровень сложности. Среднее профессиональное образование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• по
• на
• нмо
• в
• медицинские
• ответами
• теме
• Сестринское
• дело
• педиатрии
• вторая
• категория
• 1й
• уровень
• сложности
• Среднее
• профессиональное
• образование

---

1. Научной основой сестринского дела является:

1) сестринский диагноз;
2) сестринское обследование;
3) сестринский процесс;
4) философия сестринского дела.

2. Ранний неонатальный период - это период от:

1) 0 до 7 дней жизни;
2) 0 до 14 дней жизни;
3) 7 до 28 дней жизни;
4) 5 до 28 дней жизни.

3. Профилактика тяжелой реакции на госпитализацию у ребёнка 1года жизни:

1) раздельное пребывание матери и ребёнка;
2) отвлечение игрушкой;
3) госпитализация матери с ребёнком;
4) медицинская сестра чаще подходит к ребёнку.

4. В функциональные обязанности палатной медицинской сестры входит:

1) проводить коррекцию лечебных процедур;
2) отмена болезненных процедур;
3) назначение лечебной диеты;
4) выполнение назначений врача.

5. Причиной полового криза у новорожденных детей является:

1) родовая травма;
2) поступление эстрогенов во время родов от матери к плоду;
3) гемолитическая болезнь новорожденных;
4) истинный узел пуповины.

6. Сестринский процесс при гнойном конъюнктивите в период новорожденности:

1) соблюдение санитарно - эпидемиологического режима в отделении;
2) туалет глаз раствором борной кислоты;
3) промывание глаз 0,05 % раствором перманганата калия;
4) промывание глаз раствором левомицетина.

7. Гестационный возраст доношенного ребёнка (в неделях):

1) 34-37;
2) 38-43;
3) 37-42;
4) 40-42.

8. Частота дыхания у здорового новорожденного ребёнка в 1 минуту:

1) 25-30;
2) 40-60;
3) 60-80;
4) 20-25.

9. К признакам недоношенности относится:

1) длинная пуповина;
2) большой родничок закрыт;
3) масса тела менее 2500 г;
4) масса тела более 2500 г.

10. 0ценка по шкале Апгар у здорового ребёнка составляет (в баллах):

1) 5-7;
2) 10-12;
3) 6-7;
4) 8-10.

11. К физиологическим состояниям новорожденного относятся:

1) цианоз;
2) потница;
3) кефалогематома;
4) половой криз.

12. Причиной родовой травмы может быть:

1) незапланированная беременность;
2) стремительные роды;
3) инфекция роженицы;
4) нарушение асептики.

13. Кожные покровы при сепсисе у новорожденного:

1) розовые;
2) цианотичные;
3) бледно-серые;
4) гиперемированы.

14. Стафилококковая инфекция является причиной:

1) эритемы;
2) мочекислого инфаркта;
3) омфалита;
4) опрелостей.

15. Причиной развития рахита является дефицит:

1) витамина Д;
2) селена, цинка;
3) кальция, фосфора;
4) железа, магния.

16. Основные симптомы атопического дерматита:

1) неукротимая рвота;
2) себорея, упорные опрелости при хорошем уходе;
3) запоры, метеоризм;
4) диарея, эксикоз.

17. Для специфической профилактики инфекционных заболеваний применяют:

1) витамины;
2) вакцины;
3) антибиотики;
4) пробиотики.

18. Механизм передачи возбудителя кишечных инфекций:

1) парентеральный;
2) фекально-оральный;
3) воздушно-капельный;
4) трансмиссивный.

19. Гастроэзофагальный рефлюкс предполагает развитие:

1) пневмонии;
2) стоматита;
3) паратрофии;
4) эзофагита.

20. Группа риска по развитию сахарного диабета:

1) перенесшие острый гломерулонефрит;
2) страдающие ожирением;
3) страдающие булимией;
4) перенесшие пневмонию.

21. Экстренное извещение об инфекционном больном заполняют:

1) немедленно при подозрении на инфекционную болезнь;
2) после консультации с врачом-инфекционистом;
3) после лабораторного подтверждения диагноза;
4) после консультации с врачом-инфекционистом и лабораторного подтверждения диагноза.

22. Температура капель при закапывании в ухо:

1) 20-220С;
2) 24-300С;
3) 37-380С;
4) 42-450С.

23. Причинами возникновения сепсиса могут быть заболевания:

1) омфалит;
2) анемия;
3) эритема;
4) рахит.

24. Размягчение костей черепа, уплощение затылка у ребенка наблюдаются при:

1) менингите;
2) энцефалите;
3) рахите;
4) менингоэнцефалите.

25. Карантин при гепатите "А" устанавливается на (в днях):

1) 35;
2) 21;
3) 10;
4) 14.

26. Палочка Борде-Жангу являются возбудителем:

1) скарлатины;
2) коклюша;
3) менингококковой инфекции;
4) дифтерии.

27. Наиболее частые осложнения ринита у грудных детей:

1) ангина;
2) отит;
3) гайморит;
4) пневмония.

28. Предвестники приступа бронхиальной астмы:

1) зуд кожи;
2) чихание, першение в горле;
3) тошнота, рвота;
4) иктеричность кожи.

29. Подсчет дыхательных движений у грудного ребенка оптимально проводить:

1) после сна;
2) после кормления;
3) при пеленании;
4) во время сна.

30. Ребёнку с ОРВИ для уменьшения симптомов интоксикации применяют:

1) оксигенотерапию;
2) обильное теплое питье;
3) калорийную диету;
4) горчичники.

31. Симптомы вирусного крупа:

1) влажный кашель;
2) сухой, «лающий» кашель;
3) инспираторная одышка;
4) дыхание Кусмауля.

32. Противовирусные препараты:

1) амоксиклав;
2) ацикловир;
3) аугментин;
4) ибупрофен.

33. Анализ мочи на диастазу берут для выявления патологии со стороны:

1) печени;
2) желудка;
3) почек;
4) поджелудочной железы.

34. Причины возникновения врожденных пороков сердца:

1) быстрые роды;
2) однообразное питание во время беременности;
3) асфиксия в родах;
4) вирусные заболевания во время беременности.

35. Вакцинация туберкулёза здоровым новорождённым проводится

1) вакциной БЦЖ 0,1 мл внутрикожно;
2) вакциной БЦЖ 0,1 мл подкожно;
3) туберкулином 0,1 мл внутрикожно;
4) в среднюю треть предплечья.

36. Инфекционный миокардит чаще может быть осложнением после:

1) скарлатины;
2) коклюша;
3) ротовирусной инфекции;
4) паротита.

37. Зуд в перианальной области у ребёнка характерен при:

1) аскаридозе;
2) энтеробиозе;
3) трихоцефаллезе;
4) описторхозе.

38. Особенности ухода при врожденном пороке сердца:

1) обильное питье;
2) положение в кровати без подушки;
3) контролировать прием жидкости и массу тела;
4) поддерживать температуру в палате 26-28°С.

39. При врожденных пороках сердца нарушается деятельность:

1) выделительной системы;
2) эндокринной системы;
3) нервной системы;
4) сердечно-сосудистой системы.

40. Клинические симптомы при пиелонефрите:

1) гипертензия;
2) дизурия;
3) анурия;
4) глюкозурия.

41. Изменения в моче при гломерулонефрите:

1) глюкозурия;
2) гематурия;
3) бактериурия;
4) полиурия.

42. Инсулинрекомендуется хранить:

1) в морозильном отделении холодильника;
2) при комнатной температуре;
3) в холодильнике при температуре +4°+6°С;
4) не имеет значения, где хранить.

43. Злокачественное заболевание крови - это:

1) гемофилия;
2) тромбоцитопения;
3) лейкоз;
4) капилляротоксикоз.

44. Детей с лейкозом необходимо оберегать от:

1) общения с детьми;
2) инфекционных заболеваний;
3) эмоциональных игр;
4) прогулок.

45. Возбудитель кандидозного стоматита:

1) вирусы;
2) клостридии;
3) стафилококки;
4) грибки.

46. Клинические симптомы герпетического стоматита:

1) слюнотечение, отказ от пищи;
2) брадикардия;
3) диарея;
4) лихорадка.

47. Количество водного раствора лекарственного вещества в одной чайной ложке (в мл):

1) 1;
2) 5;
3) 10;
4) 8.

48. При вегетососудистой дистонии медсестра может порекомендовать:

1) соблюдение режима дня, активный отдых на свежем воздухе;
2) компьютерные игры;
3) освобождение от физкультуры;
4) иглорефлексотерапию.

49. К причинам возникновения гастродуоденита относится:

1) психоэмоциональные нагрузки;
2) гиподинамия;
3) заражение хеликобактер - пилори;
4) вакцинопрофилактика.

50. Подготовка к эндоскопическому исследованию предусматривает:

1) натощак и провести беседы с пациентом и родителями;
2) ввести контрастное вещество;
3) легкий завтрак перед исследованием;
4) измерить суточный диурез.

51. При дискенезии желчевыводящих путей из диеты исключают:

1) творог;
2) йогурт;
3) бананы;
4) жареное мясо, грибы.

52. Уход при остром панкреатите предусматривает:

1) повышенное питание;
2) исключение энтерального питания;
3) грелку на живот;
4) постановка очистительной клизмы.

53. Симптомы сахарного диабета у детей:

1) боли в животе опоясывающего характера;
2) сухость кожи, отеки;
3) жажда, полиурия, сухость кожи;
4) гипертензия.

54. Причины развития гипогликемии:

1) переедание;
2) передозировка инсулина;
3) полидипсия;
4) недостаточная доза инсулина.

55. Проба Манту проводится:

1) в плечо, внутрикожно;
2) 0,1мл туберкулина внутрикожно;
3) каждые 7 лет;
4) 0,1мл туберкулина подкожно.

56. Иммунопрофилактика туберкулеза новорожденным детям проводится:

1) на 3-7 день жизни;
2) на 10-14день;
3) накожно;
4) подкожно.

57. Пути передачи инфекции при гепатите А:

1) аэрозольный;
2) трансмиссивный;
3) водно-пищевой;
4) парентеральный.

58. Симптомы шигеллеза:

1) стул с прожилками крови, тенезмы;
2) стул обильный, водянистый;
3) стул в виде «болотной тины»;
4) пенистый, зловонный стул.

59. Ротавирусная инфекция особенно тяжело протекает у:

1) взрослых;
2) новорожденных;
3) дошкольников;
4) подростков.

60. Возбудитель ветряной оспы:

1) вирус;
2) шигелла;
3) палочка Борде-Жангу;
4) менингококк.

61. Основной элемент при ветряной оспе:

1) папула;
2) пустула;
3) везикула;
4) макула.

62. Преджелтушный период при вирусном гепатите:

1) инкубационный;
2) продромальный;
3) разгар;
4) выздоровление.

63. Основные симптомы краснухи:

1) мелкопятнистая сыпь;
2) ангина;
3) поэтапные высыпания;
4) отеки.

64. Сестринский процесс при кишечных инфекциях:

1) полоскание зева;
2) контроль за регидратацией;
3) введение антитоксической сыворотки;
4) коррекция антибиотикотерапии.

65. Профилактика краснухи:

1) анализ крови на антитела;
2) вакцинация по возрасту;
3) мазок из зева на бакпосев;
4) карантин не требуется.

66. Путь передачи инфекции при эпидемическом паротите:

1) трансмиссивный;
2) параэнтеральный;
3) воздушно-капельный;
4) водно-пищевой.

67. Осложнения эпидемического паротита:

1) орхит;
2) пиелонефрит;
3) артрит;
4) лимфаденит.

68. Симптомы продромального периода при кори:

1) кашель, насморк, конъюнктивит;
2) геморрагическая сыпь;
3) обесцвеченный кал;
4) ангина.

69. Характер сыпи при кори:

1) геморрагическая, звездчатая;
2) полиморфизм;
3) высыпает поэтапно, сверху вниз;
4) высыпает одномоментно.

70. Сестринский уход при кори:

1) контроль за анализом мочи;
2) ограничение жидкости;
3) туалет кожи и слизистых;
4) ежедневный контроль за массой тела.

71. Основные симптомы скарлатины:

1) ангина;
2) диарея;
3) гипертензия;
4) лимфаденит.

72. Осложнения при скарлатине:

1) гастродуоденит;
2) панкреатит;
3) миокардит;
4) орхит.

73. Генерализованные формы менингококковой инфекции:

1) менингит;
2) миастения;
3) эзофагит;
4) сепсис.

74. Основные симптомы коклюша:

1) боль при жевании;
2) спазматический кашель;
3) склерит;
4) лимфаденит.

75. Закаливание детей проводится:

1) с рождения;
2) с 1 месяца;
3) с 6-ти месяцев;
4) с 1 года.

76. Первая помощь при носовом кровотечении:

1) в положении сидя, голову опустить вниз;
2) в положении лежа с приподнятым ножным концом;
3) тепло на переносицу;
4) провести заднюю тампонаду носа.

77. Сестринский уход при "розовой" гипертермии:

1) раздеть ребенка, обеспечить приток свежего воздуха, обильное питье, прохладное обтирание;
2) согревание, обильное питье, прогулка на свежем воздухе;
3) обтирание кожи 9% р-ром уксуса, введение жаропонижающих средств;
4) введение ибупрофена, обильное питье.

78. При "бледной" гипертермии отмечается:

1) гиперемия кожных покровов;
2) озноб, холодные конечности;
3) гипергидроз кожных покровов;
4) брадикардия, брадипноэ.

79. При метеоризме ребёнку грудного возраста применяют:

1) лекарственную клизму;
2) обильное питье;
3) массаж живота по ходу толстого кишечника;
4) холод на область живота.

80. Вакцина для профилактики коклюша:

1) АДС;
2) ОПВ;
3) АКДС;
4) БЦЖ.

81. Причины образования инфильтратов при внутримышечных инфекциях:

1) применение длинной иглы;
2) применение короткой иглы;
3) обработка инъекционного поля 1 ватным тампоном с 96% спиртом;
4) обработка инъекционного поля 2-мя ватными тампонами с 70% спиртом.

82. При проведении пробы по Зимницкому необходимо собрать мочу:

1) суточную в одну посуду;
2) 8 порций через каждые 3 часа;
3) за 3 часа в любое время суток;
4) утреннюю.

83. Признаки клинической смерти:

1) отсутствие диуреза;
2) отсутствие сознания;
3) отсутствие пульса и дыхания;
4) симптом «кошачьего глаза».

84. Причины возникновения сепсиса у новорожденных:

1) пиодермия;
2) кефалогематома;
3) родовая опухоль;
4) омфалит.

85. Симптомы гипотрофии у детей раннего возраста:

1) дефицит массы тела;
2) инспираторная одышка;
3) гидроцефалия;
4) диспепсические явления.

86. Симптомы железодефицитной анемии:

1) сухость кожи и слизистых;
2) снижение гемоглобина менее 110г/л;
3) цианоз кожных покровов;
4) снижение тромбоцитов в крови.

87. Болезни, сопровождающиеся кровоточивостью:

1) гемофилия;
2) гипотрофия;
3) капилляротоксикоз;
4) краснуха.

88. Сестринскийпроцесс при анемии включает все, кроме:

1) контроль за анализами крови;
2) проветривание помещения, температура 20-22°С, ежедневные прогулки;
3) полноценное витаминизированное питание;
4) рекомендовать вегетарианство, молоко.

89. Нарушение процесса мочеиспускания обозначается термином:

1) анурия;
2) ишурия;
3) дизурия;
4) олигурия.

90. Иммунобиологические лекарственные препараты хранятся при:

1) при комнатной температуре;
2) в лекарственном шкафу;
3) при t 0С;
4) в холодильнике, при температуре +2 - +80С.

91. Поствакцинальные холодные абсцессы при введении вакцины БЦЖ связаны:

1) низким качеством препарата;
2) нарушением техники вакцинации;
3) нарушением правил асептики при введении препарата;
4) индивидуальной реакцией пациента.

92. Возможные осложнения при внутримышечной инъекции:

1) некроз;
2) инфильтрат;
3) воздушная эмболия;
4) масляная эмболия.

93. Анафилактический шок относится к реакциям:

1) немедленного типа;
2) замедленного типа;
3) смешанного типа;
4) любого типа.

94. К медицинским отходам класса "Б" относятся:

1) использованные шприцы и иглы;
2) упаковки от вакцин;
3) бактерицидные лампы;
4) просроченные лекарственные препараты.

95. Эпидемиологические опасные отходы класса "Б" утилизируются в пакеты цвета:

1) красные;
2) желтые;
3) черные;
4) белые.

96. Непосредственно после вакцинации ребенок должен находиться под наблюдением медицинского работника в течение:

1) 1 часа;
2) 20 минут;
3) 30 минут;
4) 15 минут.

97. Генеральная уборка в режимном кабинете проводится дезинфицирующими средствами в концентрации для инфекций:

1) бактериальных;
2) вирусных;
3) грибковых;
4) вызванных простейшими.

98. Угол наклона иглы при внутрикожной инъекции:

1) 5 градусов;
2) 25 градусов;
3) 45 градусов;
4) 90 градусов.

99. Использованные одноразовые перчатки, после манипуляции:

1) используются повторно, после обработки 70% спиртом;
2) используются повторно после дезинфекции;
3) повторно не используются;
4) используются после обработки кожным антисептиком.

100. Симптомы аденовирусной инфекции:

1) ринит, конъюнктивит;
2) спазматический приступообразный кашель;
3) иктеричность кожи и слизистой;
4) диарея, олигурия.

101. С роки заживления пупочной ранки у доношенного ребенка:

1) 3-4 день жизни;
2) 5-7 день жизни;
3) 10-14 день жизни;
4) 14-21 день жизни.

102. Токсическая эритема новорожденных - это:

1) инфекционное заболевание;
2) инфекционно-аллергическое заболевание;
3) аллергическое состояние;
4) кожное заболевание.

103. Физиологические особенности органа зрения новорожденного все, кроме:

1) фотофобия;
2) нистагм;
3) высокая острота зрения;
4) отсутствие расширения зрачка при боли.

104. Грудной ребенок начинает держать голову к:

1) 1-1,5 мес.;
2) 2-3 мес.;
3) 4-5 мес.;
4) 6 мес.

105. В структуре внутрибольничных инфекций преобладают:

1) острые респираторные заболевания;
2) ВИЧ- инфекция, гепатиты;
3) гнойно-септические болезни;
4) острые кишечные инфекции.

106. Патронаж здорового доношенного ребенка после выписки из роддома проводится:

1) в первый день после выписки;
2) в первые 5 дней;
3) в первые 7 дней;
4) первые 10 дней.

107. Абсолютные противопоказания для вакцинации против туберкулёза:

1) первичный иммунодефицит;
2) недоношенность;
3) тимомегалия;
4) галактоземия.

108. При попадании ВИЧ- инфицированного материала на кожу, необходимо:

1) обмыть под проточной водой и обработать раствором 70% этилового спирта;
2) вымыть руки с мылом, высушить полотенцем однократного использования, дважды обработать кожным антисептиком;
3) обработать кожу 3% раствором перекиси водорода;
4) обработать кожу любым антисептиком.

109. После введения иммуноглобулина у ребёнка формируется иммунитет:

1) искусственный, активный;
2) искусственный, пассивный;
3) естественный, активный;
4) естественный, пассивный.

110. Живые вакцины применяют для иммунопрофилактики:

1) коклюша;
2) дифтерии;
3) столбняка;
4) туберкулёза.

111. Допустимая потеря жидкости у новорожденных в периоде ранней адаптации:

1) до 20%;
2) до 5%;
3) до 10%;
4) до 15%.

112. Признаки недоношенности:

1) отсутствие сосательного рефлекса, обильное лануго;
2) масса тела 2700 г.;
3) масса-ростовой показатель 58;
4) отсутствие мышечного гипертонуса конечностей.

113. Восстановление первоначальной массы тела новорождённого происходит к:

1) 3 дню жизни;
2) 5 дню жизни;
3) 7-10 дню жизни;
4) 21 дню жизни.

114. Клинические проявления полового криза у новорождённых:

1) эритема;
2) мастопатия;
3) мочекислый инфаркт;
4) крипторхизм.

115. Грудной кифоз формируется в возрасте:

1) 3 мес.;
2) 7 мес.;
3) 9 мес.;
4) 12 мес.

116. Причины развития деформаций скелета у детей:

1) гиперактивность;
2) дефицит железа в питании;
3) рахит II – IIIстепени;
4) сбалансированное питание.

117. Транзиторный дисбактериоз (переходный стул) характеризуется:

1) необходимостью антибактериального лечения;
2) наличием условно-патогенной флоры;
3) длительностью более 4-х недель;
4) стулом с примесью крови.

118. Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы у детей:

1) созревание почек заканчивается к 1 году жизни;
2) суточный диурез составляет 90% от количества выпитой жидкости;
3) количество мочеиспусканий в 2-3 года жизни около 25 раз в сутки;
4) ёмкость мочевого пузыря ребёнка первого полугодия жизни 30-50 мл.

119. Нервно-психическое развитие ребёнка медсестра определяет по:

1) центильным таблицам;
2) линиям развития;
3) группам здоровья;
4) социальному анамнезу.

120. Резистентность организма ребёнка оценивается по:

1) физическому развитию;
2) генеалогическому анамнезу;
3) количеству заболеваний в течение года;
4) линиям развития.

121. Частота сердцебиения у ребёнка 1 года жизни (в 1 минуту):

1) 140;
2) 120;
3) 100;
4) 90.

122. Режим № 5 медсестра рекомендует ребёнку в возрасте:

1) 8-9 мес.;
2) 12-15 мес.;
3) 1г. 3 мес. -1г 6 мес.;
4) 1г. 9 мес-2г.

123. Воздействие закаливания на организм ребёнка:

1) повышает резистентность;
2) замедляет нервно-психическое развитие;
3) снижает выносливость к умственным нагрузкам;
4) замедляет обмен веществ.

124. Физическое развитие детей определяется по:

1) лабораторным анализам;
2) ортостатической пробе;
3) таблицам стандартов;
4) поданным частоты пульса.

125. На дисгармоничное развитие ребёнка указывает:

1) масса тела-25 центиль, рост-50 центиль;
2) масса тела-25 центиль, рост-75 центиль;
3) масса тела-2 интервал, рост-4 интервал;
4) масса тела-4 интервал, рост-4 интервал.

126. На лёгкую степень адаптации ребёнка в детском дошкольном учреждении указывает:

1) замедление речевой активности;
2) перенесенное одно респираторное заболевание без осложнений;
3) развитие бессонницы;
4) отказ от игры с детьми.

127. Способ закаливания, применяемый в возрасте от 1,5 до 3 лет:

1) световоздушные ванны при полном обнажении тела в течение 60 минут;
2) ножные ванны с температурой воды 20º;
3) солнечные ванны с увеличением времени от 4 минут до 15 мин.;
4) ежедневные прогулки в зимнее время при температуре воздуха менее 15ºС.

128. Раннее прикладывание новорождённого к груди предполагает:

1) стимуляцию выработки молозива;
2) замедление инволюции матки родильницы;
3) угнетение иммунологической защиты ребёнка;
4) развитие лактореи.

129. Сестринские рекомендации кормящей женщине при гипогалактии:

1) сократить частоту прикладывания ребёнка к груди;
2) обеспечить рациональным питанием и дополнительным питьём;
3) принимать никотиновую кислоту;
4) увеличить приём свободной жидкости до 2,5 литров.

130. К блюду прикорма относится:

1) творог;
2) яичный желток;
3) печенье;
4) суп-пюре.

131. Каша, рекомендуемая при целиакии:

1) гречневая;
2) манная;
3) пшеничная;
4) овсяная.

132. Докорм вводится при:

1) естественном вскармливании;
2) искусственном вскармливании;
3) смешанном вскармливании;
4) всех видах вскармливания.

133. Адаптированные молочные смеси должны иметь повышенное содержание:

1) сывороточных белков;
2) казеина;
3) минеральных солей;
4) насыщенных жирных кислот.

134. Клинические симптомы рахита II-IIIстепени:

1) гармоничное физическое развитие;
2) преобладание мышечного гипертонуса;
3) отставание в умственном развитии;
4) развитие костных деформаций.

135. Сестринские рекомендации родителям при рахите у ребёнка:

1) приём витамина Д;
2) перевод на смешанное вскармливание;
3) проведение массажа и гимнастики;
4) длительное пребывание на солнце.

136. Для гипокальциемического синдрома характерно:

1) снижение нервно-мышечной возбудимости;
2) развитие ларингоспазма;
3) нарушение гомеостаза- развитие алкалоза;
4) наличие дефицита железа в сыворотке крови.

137. Инфекционное заболевание кожи в период новорождённости:

1) потница;
2) опрелость;
3) сепсис;
4) пемфигус.

138. Причины развития сепсиса:

1) омфалит;
2) асфиксия;
3) родовая травма;
4) паралич Эрба.

139. Независимое сестринское вмешательство при опрелостях у детей:

1) обработка кожи фукорцином;
2) проведение воздушных ванн;
3) применение УФО- облучения;
4) проведение лечебной ванны.

140. Симптом, характерный для лимфатико-гипопластического диатеза:

1) увеличение лимфатических узлов;
2) повышение мышечного тонуса;
3) отставание в нервно-психическом развитии;
4) лимфопения, ускорение СОЭ.

141. Факторы риска развития атопического дерматита в раннем возрасте:

1) недоношенность;
2) пищевая аллергия;
3) несоблюдение возрастного режима;
4) недостаточное пребывание на свежем воздухе.

142. Клинический симптом атопического дерматита у детей старшего возраста:

1) артериальная гипертензия;
2) отёчный синдром;
3) лихенификация кожи;
4) гипертермический синдром.

143. Сестринские рекомендации при атопическом дерматите:

1) ведение пищевого дневника;
2) прием кларитина;
3) проведение лечебных ванн;
4) применение мазей.

144. Симптом гипотрофии Iстепени:

1) анорексия;
2) микрополдиадения;
3) дефицит массы тела 11-20%;
4) сухость кожных покровов.

145. Дыхательная недостаточность характеризуется:

1) осиплостью голоса;
2) гипертермией;
3) влажным кашлем;
4) одышкой в покое.

146. Возникновению пневмонии у новорожденных детей способствует:

1) недоношенность, осложнённые роды;
2) искусственное вскармливание;
3) наличие сурфактанта в альвеолах;
4) масса тела при рождении более 4000г.

147. Сестринский уход при пневмонии в домашних условиях:

1) обеспечить полный покой;
2) рекомендовать дробное витаминизированное питание;
3) проводить текущую дезинфекцию;
4) ограничить приём жидкости.

148. У ребёнка, страдающего бронхиальной астмой, отмечается:

1) сухость кожных покровов;
2) артериальная гипотония;
3) гиперэкспансия грудной клетки, периорбитальный цианоз;
4) увеличение периферических лимфатических узлов.

149. Доврачебная неотложная помощь при приступе бронхиальной астмы:

1) ввести эуфиллин и вызвать врача;
2) поставить горчичники на грудную клетку;
3) провести паровую ингаляцию;
4) обеспечить приток свежего воздуха, не меняя вынужденного положения.

150. Одышечно-цианотические приступы развиваются на фоне:

1) паралича Эрба;
2) тетрады Фалло;
3) анемии;
4) пневмонии.

151. Ревматическая лихорадка предполагает наличие:

1) кардита;
2) дерматита;
3) панкреатита;
4) пневмонии.

152. Вероятное осложнение ревматизма:

1) менингит;
2) орхит;
3) порок сердца;
4) деформация суставов.

153. Вторичная профилактика ревматизма предполагает проведение:

1) закаливания;
2) бициллинопрофилактики;
3) вакцинации;
4) тонзилэктомии.

154. Доврачебная неотложная помощь при судорожном синдроме:

1) уложить горизонтально, дать доступ свежего воздуха;
2) проведение непрямого массажа сердца;
3) введение противосудорожных средств;
4) измерение артериального давления, подсчет пульса.

155. Причины развития диабетической комы:

1) передозировка инсулина;
2) избыточная физическая нагрузка;
3) хирургические операции и другие стрессовые ситуации;
4) переедание.

156. Клинические проявления диабетической комы:

1) токсическое дыхание Кусмауля;
2) влажные кожные покровы;
3) чувство голода;
4) повышение мышечного тонуса.

157. Первая помощь при гипогликемическом состоянии:

1) обеспечить приток свежего воздуха;
2) прием продуктов, содержащих сахар;
3) введение инсулина;
4) введение глюкозы.

158. Клинико-лабораторные симптомы железодефицитной анемии:

1) бледность кожных покровов, снижение гемоглобина;
2) деформация костей, снижение мышечного тонуса;
3) субфебрильная лихорадка, снижение СОЭ;
4) увеличение периферических лимфатических узлов.

159. Фактор риска развития гломерулонефрита:

1) стрептококковая инфекция;
2) железодефицитная анемия;
3) нервно-артритический тип конституции;
4) атопический дерматит.

160. Сестринская рекомендация при гломерулонефрите у детей:

1) проведение фитотерапии;
2) контроль артериального давления;
3) применение уросептиков;
4) биохимическое исследование крови.

161. Вторичный обструктивный пиелонефрит у ребенка развивается:

1) после вакцинации;
2) на фоне гельминтозов;
3) при наличии аномалий мочевыводящей системы;
4) при обменной нефропатии.

162. К геогельминтам относится:

1) острица;
2) трихинелла;
3) аскарида;
4) лямблия.

163. Профилактика энтеробиоза включает:

1) ежегодную диспансеризацию;
2) проведение лечебной клизмы;
3) прием вермокса;
4) приём отвара пижмы.

164. Сестринские рекомендации при афтозном стоматите:

1) приём противовирусных средств;
2) организацию дробного, щадящего питания;
3) обработку полости рта хлоргексидином;
4) проведение паровых ингаляций.

165. Чаще рождаются дети с большой массой тела от матерей, страдающих

1) сахарным диабетом;
2) болезнью Иценко-Кушинга;
3) ожирением;
4) тиреотоксикозом.

166. Диета при обострении язвенной болезни у детей предполагает включение в рацион:

1) свежий белый хлеб;
2) слизистые супы на воде;
3) кефир, йогурты, простокваша;
4) свежий творог.

167. Причины эзофагита у детей:

1) дисбактериоз кишечника;
2) частые респираторные заболевания;
3) гастро-эзофагальный рефлюкс;
4) перегиб желчного пузыря.

168. Доврачебная неотложная помощь при желудочном кровотечении:

1) обеспечить покой;
2) уложить горизонтально;
3) дать холодное питье;
4) вызвать врача, положить холод на эпигастральную область.

169. При пневмонии положение ребенка в кроватке;

1) с приподнятым головным концом и чаще менять положение;
2) горизонтальное стабильное, как можно меньше трогать ребенка;
3) горизонтальное как можно чаще переворачивать ребенка;
4) с приподнятым головным концом, как можно меньше трогать ребенка.

170. Диагностика патологии желудка и 12-перстной кишки предполагает:

1) обзорный снимок брюшной полости;
2) ирригоскопия;
3) эзофагогастродуоденоскопия;
4) колоноскопия.

171. При подозрении на перелом костей таза у ребенка с повреждением тазовых органов медсестра поступит правильно, если:

1) положит холод на живот;
2) положит плотный валик под бёдра и колени;
3) даст пациенту обезболивающее средство;
4) сообщит родителям, ничего не предпринимая.

172. При термическом ожоге голеней Iстепени у ребёнка 3-х лет в первую очередь необходимо:

1) охладить обожженную конечность;
2) наложить повязку с 0,5% раствором новокаина;
3) госпитализировать в стационар;
4) дать обезболивающее средство.

173. Первый шаг медицинской сестры при истинном утоплении:

1) срочно вызвать врача;
2) перевернуть ребёнка на живот, очистить полость рта;
3) применить приём Геймлиха;
4) провести сердечно-лёгочную реанимацию.

174. По масштабам чрезвычайная ситуация может быть:

1) локальная;
2) природная;
3) экологическая;
4) техногенная.

175. Инфекция, передающаяся воздушно-капельным путём:

1) эшерихиоз;
2) гепатит;
3) скарлатина;
4) шигеллёз.

176. Клинический симптом менингококкцемии:

1) геморрагическая сыпь с некрозами;
2) артериальная гипертензия;
3) симптом Кернига;
4) гипотермия, озноб.

177. Источником инфекции при менингококковом менингите является:

1) вирусоноситель;
2) бактерионоситель;
3) животные;
4) грызуны.

178. Клинические симптомы краснухи:

1) везикулёзная сыпь;
2) увеличение слюнных желёз;
3) увеличение периферических лимфатических узлов4;
4) панкреатит.

179. Специфическая профилактика краснухи:

1) вакцинация и ревакцинация;
2) карантин 21 день;
3) изоляция больного;
4) введение антитоксической сыворотки.

180. Карантинные мероприятия в очаге паротитной инфекции:

1) введение антитоксической сыворотки контактным детям;
2) лабораторное обследование контактных лиц;
3) вакцинация в возрасте 1,5 лет;
4) карантин 21 день для контактных лиц.

181. Воздушно-капельная вирусная инфекция:

1) коклюш;
2) скарлатина;
3) корь;
4) дифтерия.

182. Клинический симптом продромального периода кори:

1) мелкоточечная сыпь;
2) пятна Филатова –Коплика;
3) отёчный синдром;
4) увеличение периферических лимфатических узлов.

183. Характер сыпи при кори:

1) мелкоточечная, высыпает одномоментно;
2) мелкопятнистая, высыпает поэтапно;
3) пятнисто-папулезная, высыпает поэтапно;
4) везикулезная, высыпает одномоментно.

184. Клинические симптомы ветряной оспы:

1) интоксикация, везикулезная сыпь;
2) увеличение затылочных лимфатических узлов;
3) интоксикация, ангина;
4) интоксикация, мелкоточечная сыпь.

185. Основной клинический симптом скарлатины:

1) дизурия;
2) гепатомегалия;
3) мелкоточечная сыпь;
4) зуд кожи.

186. Профилактика скарлатины:

1) вакцинация и ревакцинация;
2) изоляция больных, карантин для контактных лиц 7 дней;
3) лабораторное исследование крови;
4) введение иммуноглобулина контактным детям.

187. Клинические симптомы дифтерии зева:

1) «лающий» кашель;
2) геморрагическая сыпь;
3) «перламутровые» налёты на миндалинах;
4) тошнота, изжога.

188. Карантинные мероприятия в очаге дифтерии для контактных лиц предполагает:

1) введение антитоксической сыворотки;
2) установление карантина на 21 день;
3) биохимическое исследование крови;
4) бактериологическое обследование слизи из носа и зева.

189. Возбудитель шигеллеза:

1) палочка Зонне;
2) вирус;
3) кишечная палочка;
4) энтерококк.

190. Симптомы эшерихиоза:

1) интоксикация, стул в виде «ректальных плевков»;
2) рвота, обильный водянистый стул;
3) стул в виде «рисового отвара», интоксикация;
4) рвота в виде «кофейной гущи».

191. Сестринские рекомендации при острых кишечных инфекциях:

1) прием отваров травы зверобоя;
2) ограничение приёма жидкости;
3) применение бактериофагов;
4) изоляция больных, проведение текущей дезинфекции.

192. Профилактика гепатита «А»:

1) лабораторное исследование фекалий у контактных лиц;
2) карантин в очаге инфекции 35 дней;
3) биохимическое исследование крови;
4) исследование мочи.

193. Функция почек определяется по анализу мочи:

1) общему;
2) Нечипоренко;
3) Зимницкому;
4) Амбурже.

194. Наиболее вероятное побочное действие антибиотиков:

1) угнетение иммунитета;
2) лекарственная зависимость;
3) аллергические реакции;
4) развитие гастродуоденита.

195. Симптомы ранней туберкулёзной интоксикации у детей:

1) снижение веса;
2) астенический синдром;
3) наличие каверны в легком;
4) отёчный синдром.

196. Ревакцинация против туберкулёза проводится:

1) туберкулин отрицательным детям;
2) всем детям соответственно календарю прививок;
3) после проведения рентгенодиагностики;
4) туберкулин положительным детям.

197. Скрининг-обследование новорождённых проводится на наличие заболеваний:

1) целиакии;
2) гипоспадии;
3) галактоземии;
4) гемофилии.

198. Муколитическими свойствами обладает следующий препарат:

1) бромгексин;
2) мукалтин;
3) тусупрекс;
4) либексин.

199. Первичным мероприятием при проведении сердечно-лёгочной церебральной реанимации (СЛЦР) у ребенка на доврачебном этапе является:

1) внутрисердечное введение адреналина;
2) приём Сафара, восстановление проходимости дыхательных путей;
3) непрямой массаж сердца;
4) электродефибриляция.

200. Укажите вид метеорологической катастрофы:

1) ураган;
2) наводнение;
3) землетрясение;
4) ливневые дожди.

201. После гемотрансфузии флакон с остатками крови необходимо хранить

1) комнатной температуре;
2) 24 часа в холодильнике;
3) 48 часов при комнатной температуре;
4) 36 часов в холодильнике.

202. Температуру в холодильнике измеряют

1) один раз в день на нижней полке;
2) два раза в день на нижней и верхней полке;
3) два раза в день на верхней полке у задней стенки;
4) на средней полке 3 раза в день.

203. Целью дезинфекции является уничтожение

1) всех микроорганизмов;
2) вегетативных и споровых форм патогенных и условно - патогенных микроорганизмов;
3) вегетативных микроорганизмов;
4) споровых форм микроорганизмов.

204. Для генеральной и текущей уборок предпочтительно использовать препараты, обладающие свойствами

1) только дезинфицирующими;
2) дезинфицирующими и моющими;
3) только моющими;
4) моющими и дезодорирующими.

205. Все отходы медицинских организаций по степени опасности делят на

1) 2 класса;
2) 3 класса;
3) 4 класса;
4) 5 классов.

206. При попадании крови пациента на кожные покровы медицинского персонала проводится обработка

1) 70% этиловым спиртом;
2) 96% этиловым спиртом;
3) 5% аламинолом;
4) 3% перекисью водорода.

207. Контроль стерильности изделий медицинского назначения проводится методом

1) химическим;
2) биологическим (посев на питательные среды);
3) механическим;
4) физическим.

208. Гигиеническая обработка пациентов стационара медицинской организации должна проводиться не реже 1 раза в

1) 1 день;
2) 3 дня;
3) 5 дней;
4) 7 дней.

209. Стерилизации должны подвергаться медицинские изделия после проведения процедур все кроме

1) обработки гнойных ран;
2) работы с кровью;
3) обработки чистых ран;
4) внешнего осмотра пациентов.

210. Физический контроль режима стерилизации предусматривает:

1) использование индикаторов;
2) контроль работы приборов стерилизатора;
3) использование биотестов;
4) контроль влажности обработанных изделий.

211. Мероприятия по профилактике ИСМП, направленные на обезвреживание источника инфекции

1) вакцинация;
2) дезинфекция;
3) выявление и изоляция инфекционных больных и носителей;
4) сбор и утилизация медицинских отходов.

212. Целью предстерилизационной очистки медицинского инструментария является

1) удаление различных загрязнений и остатков лекарственных средств;
2) уничтожение только патогенных микробов;
3) уничтожение патогенных и условно-патогенных микробов;
4) уничтожение всех микро патогенных микробов и их спор.

213. Приобретение устойчивости к дезинфектантам характерно для возбудителей

1) госпитальных;
2) патогенных;
3) условно-патогенных;
4) вирусов.

214. После проведения инвазивных процедур медицинские изделия необходимо продезинфицировать по режимам для инфекций

1) бактериальных;
2) вирусных;
3) грибковых;
4) вызванных простейшими.

215. К очаговой дезинфекции относят

1) генеральную;
2) профилактическую;
3) заключительную;
4) экстренную.

216. Повторный осмотр пациентов с педикулезом после обработки проводится через

1) 5 дней;
2) 7 дней;
3) 15-20 дней;
4) 25 дней.

217. Изделия медицинского назначения, не содержащие жизнеспособных микроорганизмов и спор, считаются

1) чистыми;
2) продезинфицированными;
3) стерильными;
4) одноразовыми.

218. Для предупреждения распространения инфекции проводят дезинфекцию:

1) очаговую;
2) текущую;
3) заключительную;
4) профилактическую.

219. Одноразовые пакеты для сбора отходов в медицинских учреждениях, относящихся классу Б, должны иметь окраску

1) черную;
2) красную;
3) белую;
4) желтую.

220. Цель гигиенической деконтаминации рук медицинского персонала:

1) обеспечение кратковременной стерильности;
2) создание кратковременной стерильности;
3) профилактика профессионального заражения;
4) удаление бытового загрязнения.

221. Деконтаминация рук медицинского персонала перед кормлением пациента:

1) профилактическая;
2) социальная;
3) гигиеническая;
4) хирургическая.

222. Мероприятия по профилактике ИСМП, направленные на повышение невосприимчивости пациентов и персонала это

1) вакцинация;
2) дезинфекция;
3) выявление и изоляция инфекционных больных и носителей;
4) использование спецодежды, масок, перчаток.

223. Морфологические признаки недоношенного:

1) кожа тонкая и сухая;
2) мышечная активность снижена;
3) частое срыгивание;
4) отсутствие кашлевого рефлекса.

224. Наиболее взаимосвязаны свойства пульса

1) напряжение и наполнение;
2) напряжение и ритм;
3) частота и ритм;
4) скорость и частота.

225. Место определения пульса у новорожденного ребенка

1) сонная артерия;
2) плечевая артерия;
3) легочная артерия;
4) брюшная артерия.

226. Осуществление сестринского ухода на основе врачебного диагноза под контролем врача – суть модели

1) Д.Орем;
2) В. Хендерсон;
3) врачебной (медицинской);
4) К. Рой.

227. Цель ухода в модели В. Хендерсон описывается как

1) восстановление независимости при удовлетворении фундаментальных потребностей;
2) восстановление деятельности органов и систем;
3) восстановление возможности самоухода;
4) определение раздражителя в окружающей человека среде.

228. Заключительный этап сестринского процесса включает

1) определение эффективности проводимого сестринского ухода;
2) выбор приоритетов;
3) установление проблем пациента;
4) выявление нарушенных потребностей организма.

229. Второй этап сестринского процесса – это

1) составление плана сестринской помощи;
2) обследование – сбор информации о пациенте;
3) оценка эффективности действий, причин ошибок и осложнений;
4) определение нарушенных потребностей, действительных и потенциальных проблем человека в связи со здоровьем.

230. Какова потенциальная психа-социальная проблема пациента?

1) риск развития пролежней;
2) риск суицидальной попытки;
3) риск обезвоживания;
4) социальная изоляция из-за инвалидности.

231. Сбор информации о ребенке - это этап сестринского процесса

1) первый;
2) второй;
3) третий;
4) четвертый.

232. Выявление потребностей ребенка, удовлетворение которых нарушено, - это этап сестринского процесса

1) первый;
2) второй;
3) третий;
4) четвертый.

233. Определение проблем ребенка, возникающих в связи с заболеванием, - это этап сестринского процесса

1) первый;
2) второй;
3) третий;
4) четвертый.

234. Постановка цели и планирование сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка - это этап сестринского процесса

1) первый;
2) второй;
3) третий;
4) четвертый.

235. Выполнение сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка - это этап сестринского процесса

1) первый;
2) второй;
3) третий;
4) четвертый.

236. Оценка полученных результатов - это этап сестринского процесса

1) второй;
2) третий;
3) четвертый;
4) пятый.

237. Организация досуга больного ребенка - это сестринское вмешательство

1) независимое;
2) взаимозависимое;
3) зависимое.

238. Введение лекарственных препаратов больному ребенку - это сестринское вмешательство

1) независимое;
2) взаимозависимое;
3) зависимое.

239. Какова приоритетная цель ухода за ребенком с обструктивным бронхитом?

1) нормализация температуры тела;
2) восстановление аппетита;
3) уменьшение одышки;
4) уменьшение головной боли.

240. Каково приоритетное действие медицинской сестры при выделении у ребенка гнойной мокроты?

1) провести оксигенотерапию;
2) провести оксигенотерапию через пеногасители;
3) поставить банки, горчичники;
4) обеспечить индивидуальной плевательницей.

241. Приоритетная цель ухода за ребенком с гнойным бронхитом включает

1) нормализацию сна;
2) восстановление аппетита;
3) облегчение отхождения мокроты;
4) уменьшение головной боли.

242. Зависимое сестринское вмешательство при приступе бронхиальной астмы у ребенка - это

1) обеспечить доступ свежего воздуха;
2) удобно усадить;
3) освободить от стесняющей одежды;
4) ввести бронхорасширяющие препараты.

243. Независимое сестринское вмешательство при приступе бронхиальной астмы у ребенка - это

1) освободить от стесняющей одежды;
2) провести оксигенотерапию;
3) ввести бронхолитики;
4) ввести глюкокортикоиды.

244. Каково приоритетное действие медицинской сестры при одышке у ребенка с острой пневмонией

1) напоить крепким горячим чаем;
2) поставить горчичники на грудную клетку;
3) создать возвышенное положение;
4) провести оксигенотерапию через пеногасители.

245. Каково независимое сестринское вмешательство при атопическом дерматите у детей

1) рекомендовать гипоаллергенную диету;
2) назначить лекарственные мази;
3) назначить антигистаминные препараты;
4) ввести антигистаминные препараты.

246. Приоритетное действие медицинской сестры при первой стадии белой лихорадки у детей предполагает

1) холодный компресс на голову;
2) пузырь со льдом к голове;
3) банки на грудную клетку;
4) тщательное укрытие ребенка.

247. Приоритетная проблема ребенка с эпидемическим паротитом заключается в

1) снижении аппетита;
2) слабости;
3) недомогании;
4) появлении боли при открывании рта.

248. Приоритетное действие медицинской сестры при уходе за ребенком с конъюнктивитом предполагает

1) обеспечение доступа свежего воздуха;
2) обработку глаза;
3) обеспечение досуга;
4) контролирование соблюдения диеты.

249. Приоритетная цель сестринских вмешательств при обмороке у ребенка

1) восстановление сознания;
2) нормализация пульса;
3) повышение АД;
4) уменьшение одышки.

250. Ветошь для генеральной уборки операционной должна быть

1) любой;
2) чистой;
3) продезинфицированной;
4) стерильной.

251. Метаболизм - это

1) изменение, превращение лекарственных средств;
2) побочное действие лекарственных средств;
3) введение лекарственных средств;
4) выведение лекарственных средств.

252. В рацион ребенка 1 - 3 лет ежедневно необходимо включать

1) рыбу и рыбопродукты;
2) кисломолочные продукты;
3) яйца;
4) макаронные изделия.

253. Потребность ребенка раннего возраста в углеводах должна удовлетворяться за счет

1) фруктов, овощей;
2) хлеба, макаронных изделий;
3) кондитерских изделий;
4) круп.

254. Режим питания ребенка раннего возраста должен предусматривать

1) не менее 4 приемов пищи в день;
2) 3 приема пищи в день;
3) не ограниченное количество приемов пищи;
4) до 8 приемов пищи в день.

255. Одним из основных продуктов, вызывающих развитие пищевой аллергии у детей является

1) ягоды;
2) рыба;
3) коровье молоко;
4) яйца.

256. В рацион ребенка раннего возраста рекомендуется осторожно вводить

1) яблоки, груши;
2) сливу, вишню;
3) крыжовник, черную смородину;
4) экзотические фрукты (цитрусовые, киви, авокадо).

257. В питании ребенка с фенилкетонурией ограничивают продукты, содержащие аминокислоту

1) триптофан;
2) лизин;
3) фенилаланин;
4) лейцин.

258. В рационе детей раннего возраста с фенилкетонурией должны преобладать такие продукты, как

1) молоко, говядина;
2) крупы, макароны;
3) овощи, фрукты;
4) мясо курицы, яйца.

259. Ребенку первого года жизни предпочтительно обеспечить вскармливание

1) естественное;
2) смешанное;
3) искусственное;
4) парентеральное.

260. Каково преимущество грудного молока в сравнении с коровьим?

1) высокое содержание белка;
2) высокое содержание витаминов;
3) высокая калорийность;
4) оптимальное соотношение пищевых веществ.

261. Здорового новорожденного рекомендуется первый раз приложить к груди матери после рождения

1) в течение 2 часов;
2) через 6 часов;
3) через 12 часов;
4) через 24 часа.

262. Грудному ребенку докорм назначают при вскармливании

1) естественном;
2) смешанном;
3) искусственном;
4) любого вида.

263. Суточный объем пищи для детей с 6-ти месячного возраста не должен превышать (в литрах)

1) 0,5;
2) 1,0;
3) 1,5;
4) 2,0.

264. Кратность кормлений ребенка в возрасте трех месяцев на искусственном вскармливании в сутки составляет

1) 6 раз;
2) 7 раз;
3) 5 раз;
4) 4 раза.

265. Какова цель введения прикорма?

1) обеспечение потребности в жирах;
2) удовлетворение возросших потребностей в пищевых веществах;
3) обеспечение потребности в углеводах;
4) обеспечение потребности в минеральных солях.

266. Творог вводится в рацион грудного ребенка, находящегося на естественном вскармливании в (месяцах жизни)

1) 1;
2) 3;
3) 6;
4) 8.

267. Продукты прикорма (фруктовые соки, фруктовое пюре) впервые начинают вводить ребенку

1) перед кормлением грудью;
2) после кормления грудью;
3) между кормлениями грудью;
4) только на ночь.

268. Фруктовые соки и яблочное пюре вводят в рацион грудного ребенка для обеспечения его

1) белками;
2) жирами;
3) водорастворимыми витаминами и микроэлементами;
4) жирорастворимыми витаминами.

269. Яичный желток дают ребенку грудного возраста для обеспечения его

1) белками;
2) углеводами;
3) водорастворимыми витаминами и микроэлементами;
4) жирорастворимыми витаминами.

270. Первым блюдом прикорма для здорового ребенка является

1) фруктовый сок;
2) овощное пюре;
3) молочная каша;
4) кефир.

271. Первое блюдо прикорма на естественном вскармливании здоровому ребенку целесообразнее вводить в возрасте (месяцев)

1) 4 - 5;
2) 5 - 6;
3) 6 - 7;
4) 7 - 8.

272. Вторым блюдом прикорма для ребенка грудного возраста является

1) фруктовый сок;
2) овощное пюре;
3) молочная каша;
4) кефир.

273. Второе блюдо прикорма вводят грудному ребенку на естественном вскармливании в возрасте (месяцев)

1) 5 - 6;
2) 6 - 7;
3) 7 - 8;
4) 8 - 9.

274. Какие стадии чесоточного клеща участвуют в заражении чесоткой?

1) самцы;
2) самки;
3) личинки;
4) яйца.

275. Какие клинические проявления типичны для метаморфической части жизненного цикла чесоточного клеща?

1) волдыри;
2) фолликулярные папулы;
3) пузыри;
4) не воспалительные везикулы.

276. Продолжительность метаморфической стадии жизненного цикла:

1) 14 дней;
2) 20 дней;
3) Месяц;
4) 1,5 месяца.

277. Заражение чесоткой осуществляется преимущественно:

1) при рукопожатии;
2) при половом контакте;
3) через одежду;
4) при тесном телесном контакте.

278. Места наиболее частой локализации чесоточных ходов:

1) кисти;
2) стопы;
3) половые органы мужчин;
4) локти.

279. Использование антигистаминных и десенсибилизирующих препаратов в случае диагностической ошибки при чесотке приводит к:

1) полному излечению;
2) увеличению численности популяции клещей;
3) возникновению пиодермии;
4) развитию чесотки без ходов.

280. Особенностями клинического течения чесотки у детей являются:

1) распространенность процесса;
2) преобладание экссудативных вариантов чесоточных ходов;
3) вовлечение в процесс волосистой части головы;
4) частое осложнение заболевания пиодермией.

281. При обнаружении у человека вшей ставится диагноз:

1) педикулез;
2) скабиоз;
3) фтириаз;
4) завшивленность.

282. К какой группе возбудителей относятся вши?

1) кровососущие насекомые;
2) ракообразные;
3) простейшие;
4) бактерии.

283. Какие виды вшей вызывают заболевание у человека?

1) лобковая;
2) слепая;
3) платяная;
4) головная.

284. Переносчиками каких заболеваний являются платяные вши?

1) эпидемического сыпного тифа;
2) ку-лихорадки;
3) эпидемического возвратного тифа;
4) бореллиоза.

285. Укажите клинические симптомы головного педикулёза:

1) поражение на волосистой части головы;
2) поражение волосяного покрова подмышечных впадин;
3) поражение затылочной и височной области волосистой части головы;
4) поражение пушковых волос туловища и конечностей.

286. Доза туберкулина, применяемая при массовой туберкулинодиагностике:

1) 5 ТЕ;
2) 2 ТЕ;
3) 1 ТЕ;
4) 10 ТЕ.

287. Чтение реакции Манту проводится через:

1) 24 часа;
2) 72 часа;
3) 48 часов;
4) 12 часов.

288. Частота проведения профилактической пробы Манту с 2ТЕ?

1) 1 раз в 2 года;
2) 2 раза в год;
3) 1 раз в год;
4) 1 раз в 3 года.

289. С какого возраста начинают проводить пробу Манту с 2ТЕ здоровым вакцини рованным в род. доме детям?

1) с 12 месяцев;
2) с 1,5 лет;
3) с 6 месяцев;
4) с 2 лет.

290. Реакция Манту с 2ТЕ – папула 5 мм с везикулонекротической реакцией. Оцен ить результат:

1) сомнительная;
2) умеренно положительная;
3) слабо положительная;
4) гиперергическая.

291. Какой путь заражения наиболее частый при туберкулезе?

1) алиментарный;
2) аэрогенный;
3) контактный;
4) внутриутробный.

292. Назовите наиболее частый источник инфицирования МБТ?

1) мясо крупного рогатого скота;
2) человек больной туберкулёзом;
3) посуда;
4) молоко от больных туберкулёзом коров.

293. Какой вид контакта наиболее опасен для заболевания туберкулёзом?

1) производственный;
2) семейный;
3) случайный;
4) бытовой.

294. Вакцинацию БЦЖ проводит:

1) постовая мед. Сестра;
2) специально обученная мед. сестра;
3) лечащий врач;
4) процедурная мед. Сестра.

295. Кем был открыт возбудитель туберкулеза?

1) Пирогов Н.И.;
2) Мечников И.М.;
3) Роберт Кох;
4) Левенштейн-Йенсен.

296. К отходам класса «А» относятся (СанПиН 2.1.7.2790-:

1) Эпидемиологические безопасные отходы, приближенные по составу к твердым бытовым отходам;
2) Эпидемиологически опасные отходы;
3) Чрезвычайно эпидемиологически опасные отходы;
4) Токсикологически опасные отходы 1-4 классов опасности.

297. Текущая уборка процедурного кабинета проводится:

1) 1 раз в день;
2) 2 раза в день;
3) 3 раза в день;
4) По необходимости.

298. К отходам класса «Б» относятся (СанПиН 2.1.7.2790-:

1) Эпидемиологически безопасные отходы, приближенные по составу к твердым бытовым отходам;
2) Эпидемиологически опасные отходы;
3) Чрезвычайно эпидемиологически опасные отходы;
4) Токсикологически опасные отходы 1-4 классов опасности.

299. При заборе крови из периферической вены, в/к, п/к, в/м, в/в инъекциях рекомендуется использовать перчатки (МР 3.5.1.0113-16 “Использование перчаток для профилактики ИСМП, в МО”):

1) Стерильные диагностические;
2) Нестерильные диагностические;
3) Двойные стерильные;
4) Микрохирургические тонкие стерильные.

300. Для размножения большинства микроорганизмов наиболее благоприятными факторами являются:

1) Пониженная температура и пониженная влажность;
2) Пониженная температура и повышенная влажность;
3) Повышенная температура и повышенная влажность;
4) Повышенная температура и пониженная влажность.

301. В каких случаях медицинские перчатки подлежат обеззараживанию/обезвреживанию как отходы класса Г:

1) После разведения и введения антибиотиков широкого спектр действия;
2) После разведения цитостатика;
3) После забора крови из периферической вены;
4) После проведения генеральной уборки процедурного кабинета.

302. При использовании одноразовых контейнеров для острого инструментария допускается их заполнение в течение (СанПиН 2.1.7.2790-:

1) 7 суток;
2) 3 суток;
3) 6 часов;
4) 1 суток.

303. Порядок самопомощи при аварий

1) Вымыть руки, не снимая перчаток, проточной водой с мылом, снять перчатки, выдавить из ранки кровь, вымыть руки с мылом и обработать ранку 5% спиртовой настойкой йода;
2) Обработать 70% спиртом, выдавить кровь из раны;
3) Немедленно снять перчатки, вымыть руки с мылом под проточной водой, обработать руки 70% спиртом, смазать ранку 5% спиртовым раствором йода;
4) Выдавить кровь из раны, обработать 5% раствором йода.

304. Цель проведения стерилизации изделий медицинского назначения:

1) Уничтожение всех микроорганизмов, как патогенных, так и непатогенных, в том числе их споровых форм;
2) Уничтожение только патогенных и условно-патогенных микроорганизмов;
3) Удаление белковых, жировых, механических загрязнений;
4) Уничтожение только условно-патогенных микроорганизмов.

305. Метод стерилизации медицинского изделия многократного применения определяется:

1) Заместителем главного врача по эпидемиологии;
2) Старшей медицинской сестрой;
3) Производителем медицинского изделия;
4) Сотрудником ЦСО.

306. Уровни обработки рук медперсонала (СанПин 2.1.3.2630-:

1) Социальный, гигиенический, хирургический;
2) Гигиенический, хирургический;
3) Социальный, гигиенический;
4) Бытовой, хирургический.

307. Гигиеническая обработка рук предусматривает:

1) Трехкратную обработку рук кожным антисептиком до высыхания;
2) Двукратную обработку рук кожным антисептиком до высыхания;
3) Сначала мытье рук с мылом и водой, потом обработку кожным антисептиком до высыхания;
4) Мытье рук с мылом и водой или однократную обработку рук кожным антисептиком до высыхания.

308. С целью контроля качества предстерилизационной очистки медицинских изделий от кровяных загрязнений используют:

1) Контроль биологическими индикаторами;
2) Химические индикаторы 4-го функционального класса по ГОСТ Р ИСО 11140-1-2009;
3) Азопирамовую пробу;
4) Метод смывов с различных поверхностей с последующим посевом на питательные среды.

309. Контролю качества предстерилизационной очистки (при децентрализованной обработке) подвергается:

1) 1% изделий каждого наименования, обработанных за смену;
2) 3% одновременно обработанных изделий каждого наименования, но не менее двух единиц;
3) 1% одновременно обработанных изделий каждого наименования, но не менее трех единиц;
4) 5% изделий каждого наименования, обработанных за смену.

310. Рабочий раствор азопирама должен быть использован в течение:

1) 12-24 часов;
2) 8-12 часов;
3) 1-2 часов;
4) 6-8 часов.

311. Химические индикаторы процесса стерилизации 1 функционального класса по ГОСТ РИСО 11140-1-2009:

1) Реагируют на все критические переменные стерилизационного цикла;
2) Говорят, о том, что изделие было в стерилизации (свидетели);
3) Реагируют на две и более критических переменных стерилизационного цикла;
4) Реакция индикатора отражает инактивацию тестового для данного стерилизационного цикла микроорганизма.

312. Дезинфекция — это уничтожение:

1) Всех микроорганизмов на предметах окружающей среды;
2) Патогенных микроорганизмов на предметах окружающей среды;
3) Патогенных микроорганизмов в организме больного человека;
4) Патогенных микроорганизмов в организме бактерионосителя.

313. Химические вещества, угнетающие жизнедеятельность бактерий, обладают свойством:

1) Бактерицидным;
2) Бактериостатическим;
3) Вирулицидным;
4) Фунгицидным.

314. Дезинсекция — это уничтожение:

1) Патогенных микроорганизмов;
2) Вредных насекомых;
3) Грызунов;
4) Всех микроорганизмов.

315. Вещества, отпугивающие насекомых:

1) Репелленты;
2) Инсектициды;
3) Акарициды;
4) Вирулициды.

316. Медицинские отходы класса Б собираются в одноразовую герметичную упаковку на:

1) 1/4 объема упаковки;
2) 1/2 объема упаковки;
3) 3/4 объема упаковки;
4) Заполняются полностью.

317. Все отходы медицинских организаций по степени опасности делят на:

1) 5 классов;
2) 4 класса;
3) 3 класса;
4) 6 классов.

318. К специфической профилактике ИСМП, которая направлена на повышение невосприимчивости пациента и персонала к инфекции относят:

1) Выявление и изоляцию инфекционных больных и носителей;
2) Дезинфекцию;
3) Вакцинацию;
4) Использование спецодежды.

319. Свойство дезинфицирующего средства, обеспечивающее уничтожение вирусов:

1) Вирулицидное;
2) Бактерицидное;
3) Фунгицидное;
4) Бактериостатическое.

320. Мероприятия по профилактике ИСМП, направленные на создание системы эпидемиологического надзора:

1) Учет и регистрация ИСМП;
2) Проведение вакцинация сотрудников МО;
3) Введение карантинных мероприятий по эпидемиологическим показаниям;
4) Соблюдение санитарно-гигиенического режима (мытье рук, смена халатов и т.д.).

321. ИСМП наиболее подвержены:

1) Мужчины призывного возраста;
2) Женщины детородного возраста;
3) Старики и дети;
4) Подростки.

322. Путь распространения вируса гриппа в медицинских организациях:

1) Контактный непрямой;
2) Контактный прямой;
3) Капельный (воздушно- капельный);
4) Воздушный (воздушно - пылевой).

323. Наиболее высокий риск развития ИСМП в отделении:

1) Гастроэнтерологии;
2) Эндокринологии;
3) Реанимации;
4) Терапии.

324. Резистентные формы микроорганизмов могут возникать при неправильном использовании:

1) Только антибиотиков;
2) Антибиотиков и антисептиков;
3) Антибиотиков, дезинфектантов, антисептиков;
4) Дезинфектантов и антисептиков.

325. К отходам класса «В» согласно СанПиНу 2.1.7.2790-10 относятся:

1) Эпидемиологически безопасные отходы, приближенные по составу к твердым бытовым отходам;
2) Эпидемиологически опасные отходы;
3) Чрезвычайно эпидемиологически опасные отходы;
4) Токсикологически опасные отходы 1-4 классов опасности.

326. Самой заразной при ВИЧ-инфекции является стадия

1) инкубации;
2) первичных проявлений;
3) вторичных проявлений;
4) терминальная.

327. При проникновении в организм человека ВИЧ поражает

1) В-лимфоциты;
2) Т4-лимфоциты;
3) Т8-лимофциты;
4) тромбоциты.

328. Обследование на ВИЧ-инфекцию возможно только при

1) предъявлении страхового полиса;
2) наличии веских причин для обследования;
3) наличии прописки в данном населенном пункте;
4) направление врача с указанием диагноза.

329. Основное направление борьбы с ВИЧ-инфекцией

1) массовая вакцинация;
2) массовое обследование на ВИЧ;
3) изоляция ВИЧ-инфицированных;
4) санитарно-просветительская работа среди населения.

330. Вирусный гепатит В (ВГВ) относится в группе инфекций

1) кишечных;
2) парентеральных;
3) дыхательных;
4) бактериальных.

331. Возбудителем ВГВ является

1) бактерия;
2) вирус;
3) риккетсия;
4) кишечная палочка.

332. К источникам ВГВ относятся

1) больной человек, вирусоноситель;
2) животное;
3) кровососущее насекомое;
4) вода.

333. Факторами передачи инфекции ВГВ являются

1) молочные продукты;
2) загрязненные кровью медицинские инструменты;
3) мухи;
4) вода.

334. Заражение ВГВ возможно при

1) нанесении татуировки;
2) укусе кровососущих насекомых;
3) употреблении недоброкачественной воды;
4) употреблении недоброкачественных продуктов.

335. Инкубационный период ВГВ составляет

1) 14 дней;
2) 35 дней;
3) 60 дней;
4) 60-180 дней.

336. Продолжительность преджелтушного периода ВГВ составляет

1) 2-3 дня;
2) 14 дней;
3) 14-35 дней;
4) 30 дней.

337. Для преджелтушного периода ВГВ характерно

1) лимфоаденопатия;
2) рвота;
3) гепатоспленомегалия;
4) боли в животе.

338. Для желтушного периода ВГВ характерно

1) гепатомегалия и боли в правом подреберье, зуд кожи;
2) лимфоаденопатия;
3) боль в горле;
4) рвота.

339. При лабораторной диагностике ВГВ исследуют

1) кровь;
2) дуоденальное содержимое;
3) мокроту;
4) мочу.

340. Диспансерное наблюдение за реконвалисцентами ВГВ в поликлинике осуществляется в течение

1) 6 месяцев;
2) 1-3 месяцев;
3) 2 года;
4) 5 лет.

341. К группе риска ВГВ относятся

1) дети;
2) хронические алкоголики;
3) наркоманы;
4) медицинские работники.

342. Меры профилактики ВГВ включают

1) применение одноразового инструментария;
2) профилактическая дезинфекция;
3) ношение масок;
4) мытье рук.

343. Для профилактики ВГВ используют

1) вакцину;
2) антибиотики;
3) иммунные препараты;
4) гигиеническую обработку рук.

344. После проведения предстерилизационной очистки (ПСО) мединструментария используется вода для первичного ополаскивания

1) проточная;
2) кипяченая;
3) дистиллированная;
4) дважды дистиллированная.

345. Кушетку, которую используют для осмотра пациента, необходимо дезинфицировать

1) после каждого пациента;
2) один раз в день;
3) в конце смены;
4) во время генеральной уборки.

346. При судорогах вводят

1) глюкозу;
2) седуксен;
3) интал;
4) коргликон.

347. Судороги у детей развиваются при

1) спазмофилии;
2) гельминтозах;
3) гипотрофии;
4) аллергическом диатезе.

348. При обмороке ребенка следует уложить

1) опустив ножной конец кровати;
2) на левый бок;
3) на правый бок;
4) приподняв ножной конец кровати.

349. Истинный круп – это

1) вирусный круп;
2) дифтерийный круп;
3) стенозирующий ларинготрахеит;
4) ларингоспазм.

350. При «белой» гипертермии у детей отмечаются

1) мраморные кожные покровы;
2) бледные кожные покровы;
3) холодные конечности;
4) гиперемия кожных покровов.

351. При носовом кровотечении у ребенка его необходимо

1) уложить горизонтально;
2) усадить, запрокинув голову назад;
3) усадить, слегка наклонив голову вниз;
4) уложить с возвышенным головным концом.

352. Коллапс – это острая недостаточность

1) сосудистая;
2) сердечная;
3) дыхательная;
4) почечная.

353. При гипогикемической коме детям назначают

1) п/к инсулину;
2) в/в инсулин;
3) в/в глюкозу;
4) в/в эуфиллин.

354. Сестра заподозрит развитие ларингоспазма у ребенка 1,5 лет по симптомам

1) беспокойство, вдох со звуком с кратковременным апноэ;
2) лающий кашель, осиплость голоса;
3) появление пенистых выделений изо рта;
4) судороги конечностей.

355. При ларингоспазме медсестра приготовит

1) эуфиллин, эфедрин;
2) глюконат кальция, седуксен;
3) гормоны;
4) антибиотики.

356. При метеоризме ребенку ставят

1) очистительную клизму;
2) газоотводную трубку;
3) гипертоническую клизму;
4) сифонную клизму.

357. При диарее и рвоте у ребенка медсестра ставит цель ухода

1) сохранить массу тела пациента;
2) поддержать водно-электролитный баланс;
3) предупредить развитие коллапса;
4) предотвратить развитие гипоксии.

358. При «розовой» гипертермии у ребенка медсестра поступит правильно, если

1) разденет ребенка и оботрет кожу полуспиртовым раствором;
2) разотрет кожу спиртом и тепло укутает ребенка;
3) укутает одеялом ребенка;
4) сделает до прихода врача инъекцию с анальгином.

359. При обмороке из перечисленного необходимо

1) уложить пациента с высоким изголовьем;
2) ввести строфантин в/в;
3) ввести адреналин;
4) дать понюхать нашатырный спирт.

360. Медсестра поступит правильно, если помощь ребенку при судорогах начнет с

1) искусственного дыхания и непрямого массажа сердца;
2) предотвращения западания языка и дачи кислорода;
3) обеспечения возвышенного положения головы;
4) введением седуксена до прихода врача.

361. При анафилактическом шоке ребенка надо уложить

1) на живот;
2) на спину;
3) на бок, ноги приподняты;
4) с приподнятым головным концом.

362. Слабость, потливость, чувство голода, тремор конечностей наблюдается в начале развития

1) уремической комы;
2) печеночной комы;
3) гипергликемической комы;
4) гипогликемической комы.

363. При развитии гипергликемической комы изо рта ощущается запах

1) ацетона;
2) аммиака;
3) гнилостный;
4) сладковатый.

364. Помощь ребенку при судорогах заключается в том, чтобы

1) взять на руки;
2) придать возвышенное положение в постели;
3) предупредить прикусывание языка;
4) дать увлажненный кислород.

365. При обмороке необходимо

1) придать возвышенное положение изголовья;
2) уложить ребенка с приподнятыми ногами;
3) усадить ребенка;
4) уложить на живот.

366. Эксикоз – это

1) обезвоживание;
2) отравление организма токсинами;
3) высокая температура;
4) диспепсия.

367. К оральной регидратации относится

1) обильное питье;
2) внутривенное введение жидкости;
3) частое дробное питье;
4) ограничение жидкости.

368. Укажите симптомы приступа бронхиальной астмы

1) чихание, заложенность носа, раздражительность;
2) сухой мучительный кашель, шумный выдох;
3) осиплость голоса;
4) повышение температуры.

369. Какое положение занимает пациента во время приступа бронхиальной астмы?

1) лежит на боку;
2) сидит, опираясь руками;
3) ходит по комнате;
4) лежит на спине.

370. Из отвлекающих процедур ребенку с приступом бронхиальной астмы медсестра порекомендует

1) ручные и ножные горячие ванны;
2) общую горячую ванну;
3) лечебную ванну с морской солью;
4) воздушную ванну.

371. К острым аллергическим реакциям, требующим неотложной помощи, относится

1) анафилактический шок;
2) гипергликемическое состояние;
3) гипертермические судороги;
4) гипогликемическое состояние.

372. При анафилактическом шоке

1) артериальное давление повышается;
2) артериальное давление понижается;
3) артериальное давление не изменяется;
4) кожные покровы ярко-красные.

373. Препарат неотложной помощи при анафилактическом шоке - это

1) адреналин;
2) анальгин;
3) кордиамин;
4) седуксен.

374. Независимое сестринское вмешательство при судорогах предполагает

1) приложить грелку к ногам;
2) применить холод к голове;
3) расстегнуть стесняющую одежду;
4) уложить ребёнка на твёрдую поверхность.

375. Визуально при одышке можно наблюдать

1) акроцианоз;
2) втяжение уступчивых мест грудной клетки;
3) выбухание сердечной области;
4) резкое покраснение лица.

376. Независимое сестринское вмешательство при приступе бронхиальной астмы у ребёнка 12 лет предполагает

1) дать теплое питье мелкими частыми глотками;
2) помочь принять удобное положение, сделать ингаляцию сальбутамола;
3) помочь принять удобное положение, сделать инъекцию адреналина;
4) уложить горизонтально на твёрдую поверхность.

377. Препарат для оказания первой помощи при носовом кровотечении - это

1) раствор анальгина 25%;
2) 3% раствор перекиси водорода;
3) раствор седуксена;
4) раствор супрастина.

378. Препарат для оказания первой помощи при судорогах у ребенка - это

1) раствор анальгина 50%;
2) 3% раствор перекиси водорода;
3) раствор седуксена;
4) раствор супрастина.

379. В период предвестников гипогликемической комы у ребенка появляется

1) запах ацетона изо рта;
2) сильное чувство голода;
3) усиливается сухость кожи;
4) усиленная жажда.

380. Ночью у ребенка, больного ОРВИ, появились лающий кашель, осиплость голоса, беспокойство, температура 380 С. Неотложное состояние, развывшееся у ребенка

1) гипертермический синдром;
2) ложный круп;
3) ларингоспазм;
4) приступ бронхиальной астмы.

381. Основной симптом розовой гипертермии - это

1) гиперемированные, теплые, влажные кожные покровы;
2) озноб, бледные кожные покровы;
3) похолодание конечностей, акроцианоз;
4) цианотичный оттенок губ.

382. Независимое сестринское вмешательство при инородном теле дыхательных путей у ребёнка предполагает:

1) поднести к лицу ватку с нашатырным спиртом;
2) успокоить ребенка;
3) расстегнуть стесняющую одежду;
4) перевернуть ребенка вниз головой, стукнуть ладонью по спине.

383. Синдром острой сосудистой недостаточности - это

1) судороги;
2) обморок;
3) анафилактический шок;
4) отек Квинке.

384. Приступ ларингоспазма – это проявление

1) аллергического диатеза;
2) острого бронхита;
3) хронического бронхита;
4) явной спазмофилии.

385. Для ларингоспазма характерно

1) возникновение приступа при плаче, появление «петушиного крика»;
2) возникновение приступа ночью с появлением лающего кашля;
3) появление кашля с репризами;
4) усиление приступообразного кашля.

386. При приступе ларингоспазма независимое сестринское вмешательство – приготовить всё необходимое для внутримышечного введения раствора

1) адреналина;
2) анальгина;
3) пенициллина;
4) седуксена.

387. При острых отравлениях у детей независимое сестринское вмешательство предполагает

1) ввести энтеросорбенты (смекта, активированный уголь);
2) предложить ребенку выпить кисель или молоко;
3) промыть желудок беззондовым методом;
4) провести инфузионную терапию.

388. Для гипогликемической комы наиболее характерно

1) гиперемия кожи лица;
2) запах ацетона изо рта;
3) острое чувство голода, возбуждение, потливость;
4) сухость кожи и слизистых.

389. Причиной развития гипогликемической комы может быть

1) недостаток физической нагрузки;
2) передозировка инсулина;
3) переедание сладостей;
4) употребление газированной сладкой воды.

390. Для одышечно-цианотических приступов, возникающих у детей с врождёнными пороками сердца, характерно

1) бледность кожи без цианоза;
2) появление гиперемии лица;
3) сухой кашель;
4) усиление цианоза кожи.

391. Независимое сестринское вмешательство при одышечно-цианотических приступах у ребенка с врождёнными пороками сердца - это

1) дать нитроглицерин под язык;
2) обеспечить доступ кислорода;
3) обеспечить обильное теплое питье;
4) уложить пациента с приподнятым ножным концом.

392. При осложнении язвенной болезни желудка или двенадцатиперстной кишки перфорацией у ребёнка характерно появление

1) дёгтеобразного стула;
2) «кинжальной» боли;
3) неукротимой рвоты;
4) профузного поноса.

393. Независимое сестринское вмешательство при желудочном кровотечении предполагает

1) введение аминокапроновой кислоты per os;
2) введение викасола внутримышечно;
3) обеспечение холода на живот;
4) промывание желудка беззондовым методом.

394. Зависимое сестринское вмешательство при приступе бронхиальной астмы у ребёнка – это

1) внутривенное введение раствора эуфиллина;
2) ингаляции препаратами «Астмопент», «Беротек»;
3) обеспечение доступа кислорода;
4) элиминация аллергенов.

395. Зависимое сестринское вмешательство при высокой лихорадке у ребёнка предполагает

1) обеспечение обильного питья;
2) парентеральное введение жаропонижающих средств;
3) применение физических методов охлаждения;
4) смену нательного и постельного белья.

396. При вирусных инфекциях у детей с целью снижения температуры следует применять

1) ацетилсалициловую кислоту;
2) викасол;
3) парацетамол;
4) седуксен.

397. Независимое сестринское вмешательство при обмороке предполагает

1) применить оксигенотерапию;
2) применить горячие ручные ванны;
3) уложить ребёнка с приподнятым ножным концом;
4) уложить ребёнка с приподнятым головным концом.

398. Поздний неонатальный период длится от:

1) 0 до 28 дня жизни;
2) 0 до 7 дня жизни;
3) 8 до 28 дня жизни;
4) 5 до 28 дня жизни.

399. Укажите соотношение окружности головы и грудной клетки здорового новорожденного ребёнка:

1) окружность головы равна окружности груди;
2) окружность грудной клетки больше окружности головы на 1-2 см;
3) окружность головы больше окружности груди на 1-2см;
4) окружность головы больше окружности груди на 2-4 см.

400. Основным критерием недоношенности является:

1) масса тела;
2) наличие малого родничка;
3) длина тела;
4) гестационный возраст.

401. Причиной полового криза у новорожденного является:

1) гемолитическая болезнь новорожденных;
2) поступление гормонов ребёнку от матери;
3) травма во время родов;
4) воспалительный процесс в области грудных желез.

402. Физиологическая потеря массы тела у новорожденных от массы тела при рождении составляет (в %):

1) 3-5;
2) 5-8;
3) 3-10;
4) 6-12.

403. При врожденном вывихе бедра применяется пеленание:

1) широкое;
2) с использованием подгузников;
3) тугое;
4) с использованием только памперсов.

404. Физиологический гипертонус мышц-сгибателей у грудного ребёнка сохраняется до возраста:

1) 1-2 месяцев жизни;
2) 5-6 месяцев жизни;
3) 3-4 месяцев жизни;
4) 4-6 месяцев жизни.

405. Частота сердечных сокращений у новорожденного составляет в 1 минуту:

1) 80-100;
2) 140-180;
3) 120-140;
4) 100-120.

406. Число мочеиспусканий в сутки грудном периоде равно:

1) 15 раз;
2) 25 раз;
3) 10 раз;
4) 7 раз.

407. Смешанное вскармливание – это:

1) грудное молоко и прикорм;
2) грудное молоко и докорм;
3) молочные смеси и прикорм;
4) разнообразные молочные смеси.

408. Cтул в виде «болотной тины» характерен для: а) шигеллеза

1) шигеллеза;
2) эшерихиоза;
3) сальмонеллеза;
4) листериоза.

409. Сроки карантина при гепатите А (в днях):

1) 60;
2) 35;
3) 180;
4) 30.

410. Преджелтушный период при гепатите – это период:

1) разгара;
2) инкубационный;
3) продромальный;
4) реконвалесценции.

411. Механизм передачи скарлатины:

1) воздушно-капельный;
2) парэнтеральный;
3) фекально-оральный;
4) трансмиссивный.

412. Приоритетом в борьбе с инфекциями в системе первичной медико-санитарной помощи детям является:

1) диагностика инфекционных заболеваний;
2) лечение инфекционных заболеваний;
3) применение средств иммунопрофилактики;
4) карантинные мероприятия.

413. Адаптационный период новорожденного ребёнка длится:

1) 2 недели;
2) 5 недель;
3) 2 месяца;
4) 4 недели.

414. Преддошкольный период – это возраст детей от:

1) 1месяца до 1 года;
2) 1 года до 3-х лет;
3) 3-х до 7-ми лет;
4) 0 до 3-х лет.

415. Контрольное кормление ребёнка проводят с целью определения:

1) количества высосанного молока;
2) массы ребёнка;
3) количества выпитой воды;
4) динамики отеков.

416. Соки и фруктовое пюре вводятся при естественном вскармливании с (в месяцах):

1) 3-4;
2) 2-3;
3) 4-5;
4) 5-6.

417. Причины диабетической комы:

1) пропуск инъекции инсулина;
2) длительный промежуток между инъекцией и приемом пищи;
3) физические нагрузки;
4) передозировка инсулина.

418. Ребёнок с железодефицитной анемией относится к группе здоровья:

1) 1;
2) 2;
3) 4;
4) 3.

419. Острый гломерулонефрит чаще развивается после перенесенной инфекции:

1) вирусной;
2) стрептококковой;
3) грибковой;
4) микоплазменной.

420. Миграционная фаза аскаридоза протекает под маской:

1) острого респираторного заболевания;
2) неврологических расстройств;
3) дизурических расстройств;
4) диспепсических расстройств.

421. Возбудителем эшерихиоза является:

1) стрептококк;
2) пневмококк;
3) палочка Леффлера;
4) патогенная кишечная палочка.

422. Возбудителем шигеллеза является:

1) микобактерия;
2) палочка Зонне;
3) вирус;
4) грибки.

423. Возбудитель скарлатины:

1) стафилококк;
2) стрептококк;
3) вирус;
4) менингококк.

424. Осложнением краснухи чаще может быть:

1) гастродуоденит;
2) энцефалит;
3) цистит;
4) пневмония.

425. Реакция на ректальное введение препаратов:

1) рвота;
2) тошнота;
3) зуд, жжение в заднем проходе;
4) жидкий стул.

426. Потовые железы начинают функционировать к:

1) 1 месяцу жизни;
2) 2 месяцам жизни;
3) 3-4 месяцам жизни;
4) 5-6 месяцам жизни.

427. Контрастные ножные ванны проводятся с:

1) 1 года;
2) 1,5-2 лет;
3) 6 месяцев;
4) 3 лет.

428. Купание в открытых водоемах возможно с:

1) 1 года;
2) 5-6 лет;
3) 3-4 лет;
4) 6-7 лет.

429. Температура воды для обтирания снижается:

1) каждые 5-7 дней;
2) ежедневно;
3) 1 раз в 2 недели;
4) 1 раз в месяц.

430. Массаж здоровому ребёнку начинают проводить в возрасте:

1) 2 месяцев;
2) 1 года;
3) 3 недель;
4) 1 месяца.

431. Первый этап скрининг-программы диспансеризации проводится:

1) медсестрой и педиатром;
2) медсестрой;
3) педиатром;
4) узкими специалистами.

432. Профилактика рахита должна начинаться:

1) в антенатальном периоде;
2) с 2-3 недель жизни;
3) с 3месяцев жизни;
4) с первых дней жизни.

433. Больные с хроническим гломерулонефритом (смешанная форма) наблюдаются:

1) 1год;
2) 3 года;
3) 5 лет;
4) до передачи во взрослую службу.

434. Дети с хроническим гастродуоденитом наблюдаются в течение:

1) 2 лет;
2) 1 года;
3) 5 лет;
4) 3 лет.

435. Наблюдение в эпидемическом очаге заканчивается:

1) сразу после госпитализации больного;
2) по истечению срока максимальной инкубации у контактных лиц;
3) немедленно после заключительной дезинфекции;
4) после введения контактным лицам иммуноглобулина, вакцин.

436. Мероприятия по предупреждению распространения ВИЧ- инфекции:

1) вакцинация населения;
2) антибиотикотерапия;
3) санитарно-просветительная работа среди населения;
4) изоляция больных и инфицированных.

437. Оказание неотложной помощи при анафилактическом шоке начинают с:

1) прекращения введения аллергена;
2) предания дренажного положения пострадавшему;
3) введение адреналина;
4) применение холода на место инъекции.

438. Оказание медицинской помощи в очаге чрезвычайной ситуации начинается с:

1) остановки кровотечений;
2) реанимации;
3) устранения дыхательных расстройств;
4) медицинской сортировки.

439. Признаки кровопотери:

1) слабость, бледность, тахикардия, снижение АД;
2) слабость, бледность, тахикардия, повышение АД;
3) потеря сознания, тахикардия, снижение АД;
4) потеря сознание, брадикардия, снижение АД.

440. Оптимальное положение пациента при носовом кровотечении:

1) сидя, запрокинув голову назад;
2) сидя, нагнув голову, прижав подбородок к груди;
3) лежа на спине на жесткой поверхности без подушки;
4) лежа на животе, свесив голову с опоры, на которой лежит.

441. Основной признак перелома:

1) отёк мягких тканей;
2) ослабление боли при осевой нагрузке на сломанную кость;
3) кровотечение;
4) патологическая подвижность.

442. Симптом «прилипшей» пятки характерен для перелома:

1) шейки бедра;
2) коленного сустава;
3) костей голени;
4) костей стопы.

443. При подозрении на гипертонический криз медсестра должна

1) Приложить холод на заднюю поверхность шеи;
2) Незамедлительно ввести гипотензивные средства;
3) Приложить тепло к икрам и стопам;
4) Приложить холод на область сердца.

444. При развитии анафилаксии в первую очередь медсестре необходимо

1) Обколоть место инъекции адреналином;
2) Приложить холод;
3) Ввести антигистаминные средства;
4) Обеспечить венозный доступ.

445. Время наложения артериального жгута при температуре выше 0*С одномоментно

1) 15 минут;
2) 30 минут;
3) 60 минут;
4) 90 минут.

446. Зона, на которую категорически запрещается наложение жгута Эсмарха

1) Шея;
2) Средняя треть плеча;
3) Верхняя треть бедра;
4) Средняя треть бедра.

447. К абсолютным признакам перелома относится

1) Боль;
2) Гематома;
3) Усиление осевой нагрузки;
4) Нарушение функции конечности.

448. Пострадавшие с обморожениями подлежащие госпитализации

1) I степени;
2) II степени;
3) III степени;
4) Все лица с обморожениями.

449. Охлаждение термических ожогов проводится не менее

1) 5 минут;
2) 15 минут;
3) 30 минут;
4) 60 минут.

450. Первая помощь при эпилептическом припадке начинается с …

1) Введения противосудорожных препаратов;
2) Приема Сафара;
3) Фиксации головы;
4) Применения языкодержателя.

451. Абсолютным признаком черепно-мозговой травмы является

1) Тошнота;
2) Головная боль;
3) Ретроградная амнезия;
4) Потеря сознания.

452. Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечень мероприятий по оказанию первой помощи регулируются

1) Законом № 323-ФЗ;
2) Законом № 157-ФЗ;
3) Приказом № 477;
4) Приказом № 291.

453. При гипогликемическом состоянии наблюдается

1) Жажда, сухость кожи, запах ацетона изо рта;
2) Потливость, цианоз кожи, спутанность сознания;
3) Чувство голода, профузное потоотделение, поведенческие изменения;
4) Отсутствие сознания, бледность кожи, критическое падение АД.

454. Ведущим механизмом в развитии травматического шока является

1) Кровопотеря;
2) Боль;
3) Гипоксия;
4) Ацидоз.

455. Возбудителем кори является:

1) хламидия;
2) риккетсия;
3) вирус;
4) спирохета;
5) микоплазма.

456. Источник инфекции при кори:

1) больной человек;
2) вирусоноситель;
3) больное животное;
4) больные птицы.

457. Механизм передачи возбудителя кори:

1) аспирационный;
2) фекально-оральный;
3) трансмиссивный;
4) контактный.

458. Для вируса кори характерно:

1) высокая устойчивость во внешней среде;
2) длительно сохраняется на предметах обихода;
3) низкая устойчивость в окружающей среде;
4) длительно сохраняется в воде;
5) длительно сохраняется на продуктах питания.

459. Назовите контингент не восприимчивых к возбудителю кори людей:

1) от 1-го года до 3-х лет жизни;
2) первые 3 месяца жизни;
3) восприимчивы все;
4) взрослые старше 50-ти лет;
5) дети 3-5-и летнего возраста.

460. Больной корью заразен до:

1) 5-го дня с момента последнего высыпания;
2) 5-го дня с момента появления сыпи;
3) появления пигментации сыпи;
4) 10-го дня с момента появления сыпи;
5) 5-го дня от начала заболевания.

461. Инкубационный период кори имеет продолжительность:

1) 7-20 дней;
2) 9-21 дней;
3) 4-14 дней;
4) 11-21 день;
5) 5-7 дней.

462. Все перечисленные периоды являются периодами кори, кроме:

1) инкубационный;
2) катаральный период;
3) период высыпаний;
4) период пигментации сыпи;
5) период шелушения сыпи.

463. Осложнение, характерное для кори:

1) менингоэнцефалит;
2) истинный круп;
3) кровотечение;
4) обезвоживание.

464. Для лабораторной диагностики кори применяются:

1) вирусологический;
2) серологический;
3) молекулярно-биологический;
4) все вышеперечисленные.

465. Против кори начинают вакцинировать:

1) в возрасте 3-мес.;
2) в 12 мес.;
3) в 3-летнем возрасте;
4) в 6-летнем возрасте;
5) вакцина не разработана.

466. В лечении холеры на первый план выходит борьба с

1) интоксикацией;
2) обезвоживанием;
3) гипертермией;
4) гипотермией.

467. Пути передачи бубонной формы чумы

1) трансмиссивный;
2) воздушно – капельный;
3) пищевой;
4) водный.

468. При подозрении на малярию исследуют

1) мокроту;
2) толстую каплю крови;
3) мочу;
4) кал.

469. Источником инфекции при холере является

1) амебы;
2) мыши;
3) человек;
4) птицы.

470. в противочумном костюме первого типа можно работать не более

1) 6 часов;
2) 3 часов;
3) 1 часа;
4) 30 минут.

471. Геморрагическая лихорадка, при которой развивается острая почечная недостаточность

1) Крымская;
2) Омская;
3) ГЛПС геморрагическая лихорадка с почечным синдромом);
4) лихорадка Эбола.

472. Типичная температурная кривая, характерная для малярии

1) перемежающая;
2) послабляющая;
3) постоянная;
4) неправильная.

473. При контакте с больным чумой рот и горло прополаскивают

1) 96% этиловым спиртом;
2) 70% этиловым спиртом;
3) 3% раствором борной кислоты;
4) 0,05% раствором марганцовокислого калия.

474. Меловой язык характерен для

1) холеры;
2) малярии;
3) сибирской язвы;
4) чумы.

475. Клинический симптом, характерный для малярии

1) резко выраженный катаральный симптом;
2) периодические лихорадочные приступы;
3) частый жидкий стул;
4) резкие боли в животе.

476. Переносчиками возбудителя желтой лихорадки являются

1) клещи;
2) комары;
3) мухи;
4) москиты.

477. Возбудителем чумы является

1) бактерия;
2) спирохета;
3) риккетсия;
4) вирус.

478. Основным средством общей экстренной профилактики в эпидемиологическом очаге холеры является

1) тетрациклин;
2) доксициклин;
3) рифампицин;
4) сульфотон.

479. Наиболее частая анемия в детском возрасте

1) белководефицитная;
2) железодефицитная;
3) постгеморрагическая;
4) гемолитическая.

480. Детям первого года жизни при анемии назначают железо в

1) инъекциях (феррум-лек);
2) капсулах (эрифер);
3) драже (ферроплекс).

481. Благоприятный прогноз наблюдается у детей с анемией

1) железодефицитной;
2) белководефицитной;
3) витаминодефицитной;
4) апластической.

482. При подкожном введении инсулин всасывается быстрее при инъекции в

1) живот;
2) плечо;
3) бедро;
4) ягодицу.

483. К независимым сестринским вмешательствам при работе с пациентами, страдающими сахарным диабетом относится

1) осуществление контроля лечебного питания, контроля передач;
2) рекомендации по выбору лечебного питания;
3) коррекция дозы инсулина в зависимости от показателей гликемии;
4) замена препаратов инсулина.

484. После введения инсулина медицинская сестра должна контролировать прием пищи ребенком

1) сразу после инъекции;
2) через 15-20 минут после инъекции;
3) через 30 - 40 минут после инъекции;
4) через 60 минут после инъекции.

485. Медицинская сестра должна знать, что при подкожном введении инсулина в одно и то же место может развиться

1) гематома;
2) абсцесс;
3) липодистрофия;
4) отечность.

486. «Накрахмаленные» пеленки у детей грудного возраста определяются из-за отложения на них кристаллов

1) белка;
2) сахара;
3) оксалатов;
4) фосфатов.

487. Глюкотест используется для определения

1) ацетона в моче;
2) ацетона в крови;
3) сахара в моче;
4) сахара в крови.

488. При проведении инсулинотерапии ребенок должен поесть через

1) 15-20 минут до инъекции;
2) 30-40 минут до инъекции;
3) 15-20 минут после инъекции;
4) 30-40 минут после инъекции.

489. Инсулин необходимо хранить при температуре (°С)

1) от +4 до +6;
2) от -6 до -4;
3) от +10 до +12;
4) от -10 до +12.

490. Локализация пятен Филатова – Коплика на

1) слизистой оболочке щек;
2) мягком небе;
3) языке;
4) губах.

491. Сыпь при кори в период угасания

1) не оставляет следов;
2) оставляет пигментацию;
3) оставляет шелушение;
4) оставляет рубчики.

492. Место введения вакцины АКДС детям ло года

1) верхненаружный квадрат ягодицы;
2) передненаружную среднюю треть бедра;
3) дельтовидную мышцу плеча;
4) подкожно.

493. Метод введения вакцины живой паротитно-коревой

1) подкожно;
2) внутрикожно;
3) внутримышечно;
4) внутривенно.

494. Приказ, утверждающий национальный календарь прививок

1) № 125 от 21.03.2014г МЗ РФ;
2) № 646 от 31.08.2016 МЗ РФ;
3) № 614 от 04.07.2014 МЗ РФ;
4) №706 от 23.08.2010 МЗ РФ.

495. Вероятная приоритетная проблема при аллергических реакциях немедленного типа:

1) поллиноз;
2) анафилактический шок;
3) фиксированный дерматит;
4) сывороточная болезнь, сопровождающаяся лихорадкой.

496. Возможное осложнение при в/м инъекции:

1) инфильтрат;
2) воздушная эмболия;
3) тромбофлебит;
4) гематома.

497. При метеоризме ребенку ставят

1) очистительную клизму;
2) газоотводную трубку;
3) гипертоническую клизму;
4) сифонную клизму.

498. При диарее и рвоте у ребенка медсестра ставит цель ухода

1) сохранить массу тела пациента;
2) поддержать водно-электролитный баланс;
3) предупредить развитие коллапса;
4) предотвратить развитие гипоксии.

499. Гемолитический стрептококк группы А является возбудителем

1) ветряной оспы;
2) кори;
3) краснухи;
4) скарлатины.

500. Продолжительность инкубационного периода при скарлатине составляет (дни)

1) 1-2;
2) 7-10;
3) 12-15;
4) 17-19.

Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---