• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Современные аспекты гештальт-терапии»

Тест с ответами по теме «Современные аспекты гештальт-терапии»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Современные аспекты гештальт-терапии» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Современные аспекты гештальт-терапии» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• ответами
• по
• на
• теме
• нмо
• Современные
• аспекты
• гештальт
• терапии
• гештальт-терапии

---

1. Основатель гештальт-подхода:

1) Зигмунд Фрейд;
2) Джон Уотсон;
3) Фредерик Перлз;
4) Генри Шлингер.

2. Нарушение какой из функций Self происходит при психозе:

1) Эго;
2) Личность;
3) Модальность;
4) Оно.

3. Основная цель гештальт-терапии:

1) Незавершенные гештальты;
2) Поиск глубинной личности;
3) Интерпретация поведения;
4) Лечение симптомов.

4. Показания к гештальт-терапии:

1) Все перечисленное;
2) Зависимости на начальных стадиях формирования;
3) Психосоматические и соматоформные расстройства;
4) Все виды неврозов, расстройства невротического уровня.

5. Что происходит в фазу предконтакта?

1) Контакт с окружающей средой;
2) Развитие актуальной потребности;
3) Удовлетворение потребности;
4) Осмысление прожитого опыта.

6. К особенностям детской психики не относится:

1) Действенная экспрессия;
2) Гибкость патологической системы;
3) Прогрессивное утверждение как личности;
4) Независимость от семейного и социального окружения.

7. Последовательность развития отношений между ребенком и психотерапевтом – это:

1) Терапевтический процесс;
2) Взаимоотношения;
3) Контакт;
4) Сопротивление.

8. Разнообразные формы поведенческих реакций, посредством которых дети пытаются справиться с трудностями, выжить, научиться контактировать с окружающим миром – это:

1) Взаимоотношения;
2) Терапевтический процесс;
3) Сопротивление;
4) Контакт.

9. Способность полного присутствия в конкретной ситуации, готовность использовать все стороны своего организма – это:

1) Взаимоотношения;
2) Контакт;
3) Сопротивление;
4) Терапевтический процесс.

10. К вариантам работы с гневом не относится:

1) Чтение книг с агрессивными сюжетами;
2) Творческие драматизации;
3) Заучивание стихов;
4) Рисование злости.

11. Основной задачей гештальт-терапевта является:

1) Экспедирование проблемной ситуации клиента;
2) Осознавание чувств и соответствующих им «телесных знаков»;
3) Помощь клиенту в осознавании актуальной потребности и взятии им ответственности в ее реализации;
4) Обучение клиента в осознавании своего поведения и тренинга конструктивной стратегии.

12. Происхождение невроза в гештальт-терапии заключается в:

1) Чрезмерном накоплении неудовлетворенных потребностей или потере свободы выбора;
2) Подавлении либидных импульсов;
3) Временном экономическом решении, приносящем максимум вторичных выгод в вызывающей напряжение ситуации;
4) Социальном запрете на проявление половых генитальных импульсов.

13. Основной техникой в гештальт-терапии является:

1) Техника ассоциаций;
2) Техника «горячего стула»;
3) Техника амплификации;
4) Техника осознавания.

14. “Интеграция полярностей” в гештальт-терапии включает следующие компоненты, кроме:

1) Воспоминание и осознавание болезненной ситуации;
2) Осознание обеих сторон своего внутреннего конфликта, включая ту, которая обычно не осознается или отрицается;
3) Методика "пустого стула", "двух стульев", "горячего стула";
4) Выделение обеих сторон своего конфликта и установление диалога между ними.

15. С какой целью применяются телесно-оpиентиpованные техники в гештальт-терапии?

1) Осознавание актуального переживания, преодоление механизмов сопротивления, восстановление адекватной границы;
2) Восстановление адекватного функционирования ЭГО-функции;
3) Осознавание границ своего тела;
4) Облегчение контакта в цикле опыта.

Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---