Тест с ответами по теме «Стрептококковые инфекции: этиология, клинико-лабораторная диагностика, лечение»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Стрептококковые инфекции: этиология, клинико-лабораторная диагностика, лечение» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Стрептококковые инфекции: этиология, клинико-лабораторная диагностика, лечение» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Открыть все файлы с выделенными ответами по ИОМам (Все ИОМы до 3000р.), Московскому врачу, Московской медсестре, Категориям, Первичной аккредитации + ПСА, периодичке-Методичке (жмем свое образование → свою специальность → направление): dostup.24forcare.com (при регистрации вводим логин и пароль от 6ти символов и жмем регистрация; также можно бесплатно привязать уже действующие ваши доступы в личном кабинете ЛК из бота в Telegram или купить любой доступ без привязки к боту) или t.me/nmomed_bot

Самый выгодный способ набора баллов для периодической аккредитации в соответствии с приказом 709н:
- 72 зет ДПП ПК + 72 зет ИОМов (ИОМы набирает сам медработник) - пункт 103, приказа 709н. Всего нужно 144 зет в сумме за 5 лет. Подробнее в методичке.

1. Входными воротами инфекции при синдроме токсического шока стрептококковой этиологии в большинстве случаев служат

1) инвазивная стрептококковая инфекция;
2) локализованная инфекция мягких тканей;+
3) пневмония;
4) фарингит, отит.

2. Для купирования вспышек респираторных стрептококковых заболеваний в организованных взрослых коллективах бензатина бензилпенициллин вводят в дозе

1) 1200000 ЕД;+
2) 1500000 ЕД;
3) 2400000 ЕД;
4) 600000 ЕД.

3. Для купирования вспышек респираторных стрептококковых заболеваний в организованных детских коллективах бензатина бензилпенициллин вводят в дозе

1) 1200000 ЕД;
2) 1500000 ЕД;
3) 2400000 ЕД;
4) 600000 ЕД.+

4. Для стрептококковой гангрены характерно наличие в пораженных тканях

1) выделения газа;
2) крепитации;
3) мутного гнойного экссудата;
4) прозрачного серозного экссудата.+

5. Инвазивной формой стрептококковой инфекции является

1) гангрена;+
2) отит;
3) стрептодермия;
4) фарингит.

6. Источником инфекции, вызываемой стрептококком группы А, является

1) абиотические объекты;
2) больной человек;+
3) животное;
4) птицы.

7. К вторичным формам стрептококковой инфекции относят

1) гломерулонефрит;+
2) рожу;
3) скарлатину;
4) стрептодермию.

8. К первичным формам стрептококковой инфекции относится

1) васкулит;
2) гломерулонефрит;
3) ревматизм;
4) рожа.+

9. К препаратам первого ряда для лечения острого стрептококкового тонзиллита относится

1) ампициллин;+
2) гентамицин;
3) тетрациклин;
4) ципрофлоксацин.

10. К признакам инвазивной стрептококковой инфекции относится показатели креатинина выше

1) 136,6 мкмзль/л;
2) 176,6 мкмоль/л;+
3) 353,2 мкмоль/л;
4) 512,4 мкмоль/л.

11. К признакам инвазивной стрептококковой инфекции относится показатели тромбоцитов крови менее

1) 100×106/л;+
2) 120×106/л;
3) 140×106/л;
4) 80×106/л.

12. К признакам инвазивной стрептококковой инфекции относится снижение артериального давления до уровня

1) 110 мм рт.ст. и ниже;
2) 50 мм рт.ст. и ниже;
3) 70 мм рт.ст. и ниже;
4) 90 мм рт.ст. и ниже.+

13. К редким формам стрептококковой инфекции относят

1) некротический фасциит;+
2) рожу;
3) скарлатину;
4) стрептодермию.

14. К стрептококковым заболеваниям с аутоиммунным механизмом развития относят

1) метатонзиллярный абсцесс;
2) ревматизм;+
3) сепсис;
4) синдром токсического шока.

15. К токсико-септическим формам стрептококковой инфекции относят

1) васкулиты;
2) гломерулонефрит;
3) перитонзиллярный абсцесс;+
4) ревматизм.

16. Кариозное поражение зубов вызывают

1) Streptococcus agalactiae;
2) Streptococcus mutans;+
3) Streptococcus pyogenes;
4) Streptococcus viridans.

17. Количество видов стрептококков, входящих в род Streptococcus составляет

1) 14;
2) 26;
3) 38;+
4) 52.

18. Контактно-бытовым путем чаще передается следующая форма стрептококковой инфекции

1) ангина;
2) отит;
3) скарлатина;
4) стрептодермия.+

19. Летальность при стрептококковом миозите составляет

1) 20 – 40%;
2) 40 – 60%;
3) 60 – 80%;
4) 80 – 100%.+

20. Преимущественный механизм передачи стрептококка группы А

1) аспирационный;+
2) контактный;
3) трансмиссивный;
4) фекально-оральный.

21. При аллергии на β-лактамные антибиотики больным с острым стрептококковым тонзиллитом следует назначать

1) аминогликозиды;
2) макролиды;+
3) тетрациклины;
4) фторхинолоны.

22. При аллергии на β-лактамные антибиотики и макролиды больным с острым стрептококковым тонзиллитом следует назначать

1) аминогликозиды;
2) линкозамиды;+
3) тетрациклины;
4) фторхинолоны.

23. При инвазивных стрептококковых инфекциях кратность введения бензилпенициллина в сутки составляет

1) 3 раза;
2) 4 раза;
3) 6 раз;+
4) 8 раз.

24. При инвазивных стрептококковых инфекциях назначают бензилпенициллин в суточной дозе

1) 12 – 18 млн ЕД;
2) 18 – 24 млн ЕД;+
3) 4 – 6 млн ЕД;
4) 6 – 12 млн ЕД.

25. Продолжительность курса азитромицина для эрадикации стрептококка группы А составляет

1) 10 дней;
2) 14 дней;
3) 21 день;
4) 5 дней.+

26. Продолжительность курса антибактериальной терапии β-лактамными антибиотиками для эрадикации стрептококка группы А составляет

1) 10 дней;+
2) 14 дней;
3) 21 день;
4) 5 дней.

27. Путь передачи стрептококка группы А при аспирационном механизме

1) водный;
2) воздушно-капельный;+
3) воздушно-пылевой;
4) контактно-бытовой.

28. Стрептококки группы В вызывают заболевания

1) равномерно во всех возрастных группах;
2) чаще у лиц пожилого и старческого возраста;
3) чаще у лиц среднего возраста;
4) чаще у новорожденных.+

29. Фактор передачи при алиментарном пути инфицирования стрептококком группы А -

1) вода;
2) грязные руки;
3) пища;+
4) предметы обихода.

30. Экстренную профилактику стрептококковых инфекций проводят

1) аминогликозидами;
2) пенициллинами;+
3) тетрациклинами;
4) фторхинолонами.

Ответы: Файлы с выделенными ответами по своей специальности вы можете получить тут: dostup.24forcare.com (при регистрации вводим логин и пароль от 6ти символов и жмем регистрация; также можно бесплатно привязать уже действующие ваши доступы в личном кабинете ЛК из бота в Telegram или купить любой доступ без привязки к боту) или t.me/nmomed_bot


Изменения / Улучшения
  • Открыть все файлы с выделенными ответами по ИОМам (Все ИОМы до 3000р.), Московскому врачу, Московской медсестре, Категориям, Первичной аккредитации + ПСА, периодичке-Методичке (жмем свое образование → свою специальность → направление): dostup.24forcare.com (при регистрации вводим логин и пароль от 6ти символов и жмем регистрация; также можно бесплатно привязать уже действующие ваши доступы в личном кабинете ЛК из бота в Telegram или купить любой доступ без привязки к боту) или t.me/nmomed_bot
  • Обновление каждый день!

Улучшения
  • Открыть все файлы с выделенными ответами по ИОМам (Все ИОМы до 3000р.), Московскому врачу, Московской медсестре, Категориям, Первичной аккредитации + ПСА, периодичке-Методичке (жмем свое образование → свою специальность → направление): dostup.24forcare.com (при регистрации вводим логин и пароль от 6ти символов и жмем регистрация; также можно бесплатно привязать уже действующие ваши доступы в личном кабинете ЛК из бота в Telegram или купить любой доступ без привязки к боту) или t.me/nmomed_bot
  • Обновление каждый день!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к материалам с ответами в один клик.

Материалы в тренажере появляются сразу после их выхода.
Теперь ответы на тесты в одном месте и всегда под рукой.

Открыты все направления:

  • Высшее образование (106 специальностей).
  • Среднее образование (38 специальностей);
  • Немедицинские должности (14 должностей);

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Автор в Telegram
Написать на e-mail
Канал в телеграм
КЛИНИЧКИ, НАБОР БАЛЛОВ, КАТЕГОРИИ, ПЕРИОДИЧКА И РОЗЫГРЫШИ
Подписаться
Подписаться